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文档简介
基础知大过关
五年级下期周末练习(三)一、填1、2/3表示把()平均分成()份,表示这样的()份。2、在1/2、4/5、22/11、15/15、中,真分数有(化成整数的假分数有(3、的分数单位是(加上()个这样的单位是最小的质数。4气球是气球总数的5/6”中,把()看作单位1均分成()份,红气球是这样的()份。5、把8公顷地平均分15,每份是这块地的(份是()公顷。6、写出分是的所有最简真分数(出两个等于1假分数(7.分母是的最小真分数是(大真分数是(最小假分数是(8、()/18=()/39=)3/()=()/1259、一个最分数,分子是最小的奇数,分母是最小的合数,这个分数是()10、以最小质数作分母的最简真分数是(二、判1、小于而大于1/4的分数只有个分数。()2、把单位”分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数()3、按因数个数分,自然数可分为质数和合数两类。()4、分数的母越小,它的分数单位就越小。()5、分数的子、分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变)6、真分数的分子一定比分母小,假分数的分子一定比分母大。()7、分子和母有公因数分数,一定是最简分数。()8、自然数可以化成假分数)9、1的3的1/4样长)10、因2/8,所以1/4和2/8的分数单位相同)三、选1、把4米长的绳子平均剪成段,每段占全长的()A、米B、米C、D、2、分母相的分数(A、分单位相同B、分数的大小相同C、所含的分数单位的个数相同3、最简分的分子和分母(A、都质数B、一个是质数一个是合数、只有公因数14.把5/7分子扩大2,要使这个分数大小不变,分母应是()A.增加2B.扩大倍C.缩小2D.减少25.分母是的所有最简真分数的和是(A.1B.C.3D3126.和3/4这两个分数()A.意义同B.分数单位相同.大小相同7.分母是的最简真分数有()个。A.1B.38.把一根子对折三次,这时每段绳子是全长的()1/3C.1/8四、1、把下面的假分数化成整数。15/325/563/980/20
2、把下面分数化成分母是10而大小不变的分数。1/524/3015/50五、把面分数分别在下面圈中。8/1223/511/1185/9真分数
假分数六、应知识解答下各题。1、小明把个蛋糕平均切成块,吃去其中一块;亮亮把一个同样的蛋糕平均切成12块,吃去其中三块。他们两人谁剩下的蛋糕大?2、小强计在周末完成道数学题,已经完成,还差几分之几就可以完成?3、某班有男生30人,女生24人,女生人数是男生人数的几分之几?,男生人数占全班人数的几分之几?思维训我能行行程问(一)【专题简析】行程应用题是专门讲物体运动的速度、时间、路程三者关系的应用题。行程问题的主要数量关系是:路程速度×时间。知道三个量中的两个量,就能求出第三个量。【例题1】甲、乙两车同时从东、西两地相向开出,甲车每小时行6千米,乙车每小时行48千米。两车在距中点32米处相遇,东、西两地相距多少千米?1,小玲每分钟行米,小平每分钟行,两人同时从学校和少年宫出发,相向而行,并在离中点120米处相遇。学校到少年宫有多少米?2,一辆汽车和一辆摩托车同时从甲、乙两地相对开出,汽车每小时行40千米,摩托车每小时行65千米,当摩托车行到两地中点处时,与汽车还相距千米。甲、乙两地相距多少千米?3,甲、乙二人同时从东村到西村,甲每分钟120米,乙每分钟行米,结果甲比乙早5分钟到达西村。东村到西村的路程是多少米?【例题2】快车和慢车同时从甲、乙两地相向开出,乙车每小时40千米,经3小时,快车已驶过中点25千米,这时快车与慢车还相距千米。慢车每小时行多少千米?1,兄弟二人同时从学校和家中出发,相向而行。哥哥每分钟行,5钟后哥哥已超过中点50米,这时兄弟二人还相距米。弟弟每分钟行多少米?
2,汽车从甲地开往乙地,每小时32千米。4小时后,剩下的路比全程的一半8千米,如果改用每小时56千米的速度行驶,再行几小时到达乙地?3,学校运来一批树苗,五()班的个同学都去参加植树活动,如果每人植3棵全班同学都能植这批树苗的一半还多20棵。如果这批树苗全部给五()班的同学去植,平均每人植多少树?【例题甲、乙二人上午8同时从东村骑车到西村去,甲每小时比乙快6千米。中午时甲到西村后立即返回东村,在距西村千米处遇到乙。求东、西两村相距多少千米?1,甲、乙二人同时从到B地,甲每分钟走,乙每分钟走。甲到达后立即返回A地,在离B地3.2千米处与乙相遇。、B两地间的距离是多少千米?2,小平和小红同时从学校出发步行去小平家,小平每分钟比小红多走20米。30钟后小平到家,到
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