09年小学音乐教师期末工作总结

09年小学音乐教师期末工作总结09年小学音乐教师期末工作总结

09年小学音乐教师期末工作总结

许丹欢乐充实的一学期又画上了圆满的句号了，在学校领导的关心和同事们的帮忙下，我在成长。现将本学期工作总结如下：

在教育教授教养工作中，我能够严谨治学，刻苦钻研业务，仔细学习《小学音乐课程标准》，仔细备好、上好每一节音乐课，不断学习新学问，探究教育教授教养规律，改良音乐教授教养的手段和方法，进步自身的教育教授教养水平和科研力量。音乐学科是一个专业技术性较强的学科，音乐教师必需具备扎实的专业根本功（如良好的演唱、演奏、伴奏、自弹自唱、舞蹈、表演力量）和教授教养根本功（如课堂驾驭力量、语言表达力量、渊博的学识等）。学生只有对教师渊博的学识和精湛的技能有了鄙视感和吸引力，才能情愿在教师的指导下进展音乐的学习。因此，我常常忙中偷闲，抓住点滴时间，苦练专业根本功和教授教养根本功。

在课堂教授教养中，我始终本着以音乐审美为第一的理念，结合学校实际和学生自身的特点，安排每一节课的内容。在教授教养中以学生为主体，让学生在轻松开心的学习环境中学习，充分调动全体学生的积极性、主动性，不断进步教授教养质量，使学生得到全面的进展。在师生关系方面，我能够关怀爱惜全体学生，敬重学生的人格，公正、公正的对待每一位学生，与学生建立民主、和谐、公平、融洽的师生关系。在课下，我特别留意和学生谈心、交朋友，准时地了解他们的心声和愿望。[课堂上，我时时和学生用亲切、商议的语气沟通，每每与学生换位思索，我给学生一个鼓舞的眼神、一句表扬的话语、一缕亲切的目光，孩子们都能感觉到\\，真正到达了师生之间心灵的沟，不排斥顽皮的学生，不挖苦、不挖苦学生，不体罚和变相体罚学生，能够做到对学生既严格要求，又急躁疏导，坚持以爱动其心，以严导其行，以理服其人，抓住每一个教育学生的时机，真正做到教书育人\\促进学生全面的进展。利用课余时间我积极学习各种音乐教育理论，练习声乐技巧，为教授教养工作做好充实预备，以适应当前教育的形式，能更好的教好音乐我努力学习音乐学问，努力稳固好自己的根本功。固然，自己还有许多缺乏之处我会朝着自己的目标而不断努力的，音乐教授教养是小学教育的一个重要组成局部，对陶冶儿童的情操，培育儿童的心灵美起着积极的作用。音乐教育要把激发学生的学习兴趣贯彻到教授教养始终，对低年级学生我以进展节奏、音准训练为主，并适当进展识谱教授教养，让学生在节奏、律动中去感知音乐的美。在下学期的教授教养工作中，我要使学生真正感受到音乐的美育功能，多让学生听好的音乐，唱好歌曲，培育学生自主创编、自主参加、积极主动学习音乐的兴趣。下一学期我要加强局部学生的思想教育，让全体学生动起来。在课堂教授教养中我会为上好下一堂课坚持作好课堂教授教养后记反思自己的教授教养行为，运用课后记清晰的反响自己教授教养状况，我利用它准时地思索解决自己的教授教养问题，使自己的音乐课教授教养效果渐渐好转。另外，将教材中未涉及到的流行音乐元素引入课堂，使音乐教育更多元化，同时以此增加了音乐课的魅力，使学生更喜爱音乐课。

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201*年其次学期小学音乐教师期末工作总结

刘琴欢乐充实的一学期又画上了圆满的句号了，在学校领导的关心和同事们的帮忙下，我在成长。现将本学期工作总结如下：

在教育教授教养工作中，我能够严谨治学，刻苦钻研业务，仔细学习《小学音乐课程标准》，仔细备好、上好每一节音乐课，不断学习新学问，探究教育教授教养规律，改良音乐教授教养的手段和方法，进步自身的教育教授教养水平和科研力量。音乐学科是一个专业技术性较强的学科，音乐教师必需具备扎实的专业根本功（如良好的演唱、演奏、伴奏、自弹自唱、舞蹈、表演力量）和教授教养根本功（如课堂驾驭力量、语言表达力量、渊博的学识等）。学生只有对教师渊博的学识和精湛的技能有了鄙视感和吸引力，才能情愿在教师的指导下进展音乐的学习。因此，我常常忙中偷闲，抓住点滴时间，苦练专业根本功和教授教养根本功。

在课堂教授教养中，我始终本着以音乐审美为第一的理念，结合学校实际和学生自身的特点，安排每一节课的内容。在教授教养中以学生为主体，让学生在轻松开心的学习环境中学习，充分调动全体学生的积极性、主动性，不断进步教授教养质量，使学生得到全面的进展。在师生关系方面，我能够关怀爱惜全体学生，敬重学生的人格，公正、公正的对待每一位学生，与学生建立民主、和谐、公平、融洽的师生关系。在课下，我特别留意和学生谈心、交朋友，准时地了解他们的心声和愿望。[课堂上，我时时和学生用亲切、商议的语气沟通，每每与学生换位思索，我给学生一个鼓舞的眼神、一句表扬的话语、一缕亲切的目光，孩子们都能感觉到\\，真正到达了师生之间心灵的沟，不排斥顽皮的学生，不挖苦、不挖苦学生，不体罚和变相体罚学生，能够做到对学生既严格要求，又急躁疏导，坚持以爱动其心，以严导其行，以理服其人，抓住每一个教育学生的时机，真正做到教书育人\\促进学生全面的进展。利用课余时间我积极学习各种音乐教育理论，练习声乐技巧，为教授教养工作做好充实预备，以适应当前教育的形式，能更好的教好音乐我努力学习音乐学问，努力稳固好自己的根本功。固然，自己还有许多缺乏之处我会朝着自己的目标而不断努力的，音乐教授教养是小学教育的一个重要组成局部，对陶冶儿童的情操，培育儿童的心灵美起着积极的作用。音乐教育要把激发学生的学习兴趣贯彻到教授教养始终，对低年级学生我以进展节奏、音准训练为主，并适当进展识谱教授教养，让学生在节奏、律动中去感知音乐的美。在下学期的教授教养工作中，我要使学生真正感受到音乐的美育功能，多让学生听好的音乐，唱好歌曲，培育学生自主创编、自主参加、积极主动学习音乐的兴趣。下一学期我要加强局部学生的思想教育，让全体学生动起来。在课堂教授教养中我会为上好下一堂课坚持作好课堂教授教养后记反思自己的教授教养行为，运用课后记清晰的反响自己教授教养状况，我利用它准时地思索解决自己的教授教养问题，使自己的音乐课教授教养效果渐渐好转。另外，将