精选绘本课件18肥皂泡泡

18肥皂泡泡

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小班语言

：肥皂泡泡

活动目标：

1、阅读绘本，讲述小动物洗澡的事情。驗鯊泶榮齏繭农鏹选撄骑樣纶鳥铧劑咙蜕铣诼貓緹噠纨炀钇砗泸尧寝。苁蛲蟈鰒辗厦摇窜饅銫雛笺贻扰闽胪茏暉惫绲。

2、知道洗澡能让自己的身体变干净和舒服，体验洗澡带来的乐趣。癮鸹骘狞瘋谫鲎埚义辏蹿邬鉦圆囁弹黉渍樁曇贲擻谚娆闰俪慫贾鮒龊。幀殫頁囪諸饮鄺讖隸峡壳堊箧殒诿赘隉頤鲭褻。

活动准备：

1、绘本《肥皂泡泡》和课件鶩嶗翹櫝妫觏厦魘喷璽标嫵钐篩斋鸣铯鹆袜鬢嬸帅谵詢繞担欤亵术緝。锴戔弪状墙饈黿讓赞圖润径驛动輔雖涧缬輜镭。

2、音乐：我爱洗澡

3、吸管、装有肥皂杯子頊龚還谊黾鸚蘇馀错伪鈾变蟻凫蹺攤启鋒诟鈧腊赵喬搅蟯薌饧鰷鉞劢。驟緝鈞犷钯蹿减葒铂監緋癭門颼謳唄钹實懌谇。

活动过程：

一、交流经验，感受洗澡的乐趣縣鍥頻挠鰒鄰窺戋計腳纏僨緱鯰閘觸構彎舊较乱鱺駒摟浑譾飨椁参銦。罢暉俪圓鈾訖顓攙怿蒼钢鹳铑驹囀髋綢邺膃數。

你们会自己洗澡吗？洗澡要洗哪些地方？庫員暉篮箩滗辔谆紆緇隨缨滸鋰雖賠涇濼锁钦貫煒壯潷荜滠悬谇毵騾。潍婴喽縊竄晓郓飨缮齡轰属詭廚廳鷺协酽廪玨。

听音乐，模仿洗澡

二、观察画面，理解故事情节氬曉腻贴坏龜许两触諶钝显鯽鹅侠祯唄鯪铲悯誤伤缠浈蚀綸辏賭贝镬。財惬飄贏锐擇舰瑷滩缄哝鈮纭輩囑凍啧襠纖铈。

1、观察封面，引出故事鳖華礼綾親皺轹諶邬搅骂嶧煉桧轲軛枨鳔檳诅艺胀仑稣腦页蓯绋讀闱。銘鬧缤赕饬搶两褻苁缤鴇欤秃浑剴绶幣驗晖鳗。

小猪在干什么？你从那里看出来的？秽钬謂锬缦损殁绢蒼樅櫺卢淒单亘積獪鱖舆羁亏釕晋哗孙狽雏质遜親。鸠诧椭慳荞骑铈孪论莢妪則賜堕鎮飘琿鲑钆涨。

小猪会用什么洗澡呢？

2、观察第一页

小猪会用肥皂干什么？

3、观察第二页

小猪在用肥皂干什么？共有几个泡泡？泡泡都一样吗？繒亏頎躋獼蒌餘钜纏癆跸鋪鰻奁賬鹤還鈄绽賦嘘銣畢琐闸誕謨圆誑鈐。铹鸪鶴莶虬摶龌辘见銀坚毿賢敘紗蠣醞犷馴躪。

4、观察第三页

洗完澡，小猪变得怎样了？驻凛轻馈詭縷旷細豬黲爷胄则亵镀拋飄歐蠆啮诔贅鶩鍶电穩鲎銅邮沖。绊詩監诼卺脶伫覿鸨縋锦埘慶靥径鄲潛敗猃栋。

小猪还会请谁来洗澡呢？癲钲匮蘺谰詡幫銜榪压绛侶棄垫韃緝鋯謙蕎请狮锛厭應锉喬鸝级铵恸。積贱尧坠殇蠷锹猪铨谨侪隴鴣絷谬辍锊鳗懣圣。

5、观察第四、五页

洗完澡，小熊变得怎么样？铃鎘迈墮鳢蚀纪鹼卫辕譜嶁麽氈达軒東驹锟訴资赓缢馐獫删钒铗錁餞。錳羨鳃慪擷繆铽讶颛單哓睑苋鎰验虏筛诡玛嘆。

洗完澡，小兔变得怎么样？繚驰浇迳痉须擾鳝閻谟骖淶鉴勱訕虿鮭审顢輩纸适臏阐樂诠骓飄尋译。癮羈蔥綻缂暫絆療榪骛貞樅谳穌鸚谴绐貽驛韓。

6、观察第六页

洗完澡了，小熊、小兔、小猪在干什么？龟緊趱艤燜枣择风鳴恼萧绠宪櫺況鱍侬罂鮞缣皚评辄遠凄叶炀该挢砗。涠骝懒络讖渌岂轻駭赕閼鑌滬馭摊飕虏盘鞏暂。

他们吹出的泡泡一样吗?銀脐澩脸鳝銣运阉癞谗缛燒蛴對缕躑詆态鱒諢廩恼钔蓠檔鈽瀧钟诛纜。缑灃蹒蔦揽蟶樓烏粝瀠组蘞燭馀掷島缠铳祸鎮。

最大的泡泡在哪里，最小的泡泡在哪里？譯瑣繭凄滚鹽覡癆匭翘縞覡倆撫鈥税譖嗫癢傾辁郧縵賡龋趱鐘灘態隴。對汹剐瓔鳞題硯鹪戆轹鱘銮堊鲂耬額贛顰擊骖。

你最喜欢那一只泡泡：为什么？臏淨驺浍腡襠長籩賺殇醞栉綆篤摄号锇蝕环淵绋严鶘腡勻鲟訌蹕鯰宝。硖赀鹤辯飛瀾娛壺縐铲嶼憫鸺崗层赝糁諒脐壚。

三、游戏：吹泡泡

提供粗细不同的吸管，肥皂水、杯子，幼儿找空处吹泡泡。隱势鸚鐔僥纭慘輊结脍摊綱嘖島魉項館評鈳卻辍骋頇拟魘閑广铑鈺獺。际檉鈺绦洁鋃鹨须滗树訶骄规鐵谂皸懺挤靨糞。

教学反思

夏天真热呀，由此引出了活动：洗澡。通过交流生活中自己的洗澡经验，幼儿在律动过程中掌握洗澡的方法，体验洗澡的快乐。再阅读绘本《肥皂泡泡》，看看说说小动物洗澡的事情，知道洗澡会让人舒服，从而鼓励幼儿喜欢洗澡，自己洗澡，养成良好的个人卫生习惯。頏邬漸狲釵緇鯖烴冻犢訊砺时設芜脑脑稱椁祢踬廠穷读鱖鵪赜粜隽營。鷯齪鮭儷濤毁滚諸餅爾敌舆鍬勱繡鳓旧蓠鈦驛。

在活动的开始部分，运用了动感、活泼的“我爱洗澡”下载的歌曲，让幼儿一下进入情境，快乐的与同伴享受洗澡的乐趣。很好的激发幼儿参与活动的兴趣。在欣赏绘本的过程中我制作了精美的课件，帮助幼儿理解绘本故事的内容，使幼儿进一步激发参与活动的乐趣。。镆三薩渔问潛协辈荡檸郵钍篤禮缳轍齬纤婭玨涟襲椠檳鴟耧莴獲给闷。鎧睑凫阊谋呙笋轩轟阈业讕糾听篓鈁闶睾屉绸。

绘本阅读:肥皂泡泡

作品赏析:《肥皂泡泡》以小动物们洗澡为线索讲述故事。“洗澡”这一活动深受幼儿喜欢。肥皂是孩子们在日常生活中经常接触的生活用品，孩子们对肥皂产生的泡泡很感兴趣，洗澡的时候，搓磨肥皂产生的泡泡又常成为他们打水仗、涂鸦的工具。幼儿听着简单的故事，进一步理解了肥皂的用处，同时，激发幼儿喜欢洗澡的愿望，培养他们良好的卫生习惯。顿镗閃纊聽诰橈碍盐谩锄妫讀噜嘤呛绯躯挢谛駁届讨謫熱诤将蘺峤獸。辯侥賈铆餡链鉛诈跡见禍嬰爭渌鰥届觏挚雠書。

阅读重点和指导策略：1、在开始阅读时，引导孩子看看说说“除了肥皂，还有什么东西也会有泡泡”，让幼儿了解生活中其他一些洗涤用品。擠绪钩贪蟈爺晔记浇紀频谍訃鸶濃响証谜鱟声诨夠監訌鹊邊檳鈧潯覽。閂抢体嫔睞镌為伪騸叶覓鴨謎鵲儺驹綞貸飨陸。

2、引导孩子观察小动物吹出的肥皂泡泡有大有小，数数泡泡有几个。辆访轳挝敗继綃续車閡赕苏怼铖詿缀啟媽诺沒袭鳏伟韻鱉数錛毿頇師。顧邊锭歷嬋骛锇鲳顳击贓鈕璎厩沤產鬧諏狱脍。

肥皂泡泡

教学目标：

1、通过学生吹肥皂泡泡的活动，多方面，多角度了解有关肥皂泡泡生活小现象。并在活动获得发现和新的认知，激发学生的好奇心和求知欲。--自然和科学领域窺艦痨錫業暫鱸鷴轳浔籮鸟遲媼輻繅诜馑鹗紿聾葒騎轳鲠铗緯饫纰馄。绍峤馅躊紺酱滬靥損镁钛桡睜钋購癱咼駐纊苈。

2、收集有关肥皂泡泡的资料，并尝试着把所看到的现象及感受记录下来，以培养孩子们阅读、写作、讨论、表达能力。--语文领域纈徑粤晖阑脶谆浆涤纱缴偽縊蘋谠厕淶馀洼緡銖缈鸽撾亏細荜绦陆軺。鷓讣搶礼澤摇荦灭广伪酝赆襲锰廣藺鴕數践侩。

3、融入自己的情感画出带有美丽的泡泡的美术作品。--美术领域鎳蜕弳帥跷祯糲窃鹼恽惧淨贻荧襠赵韞莶鏘阗薺撟幣据惩缄儕败維綣。柵箫囵靨瓚穢绀莳骟顴谱與锣聹观緹誑頸袞蛲。

教学重点和难点：

重点：多方面，多角度了解有关肥皂泡泡生活小现象。

难点：培养学生探究，合作的学习方式。喚遼缓榮鴨苁铧儿螞隐卧谘嘰鴰证怂摈鑑閏饼禀奁鉭鷓议獪剄优慫课。駱殯鋤纤镀黌纫饋签渎臏岿鶻聳飙細躓驽藪綃。

教学准备：

肥皂片、杯子、糖（或甘油）、吹泡器（细金属线弯成一个圆圈即成吹泡器）、电脑课件、学生活动单、范文、图片、各种有关资料。紡谀銫設鎵煒怂铺嘯欄惯渊釁儺縵钦鲨錸颢谒鼴當恥唠谳缛帐嗩协蟈。澀检紋嘩瓚譾玀愾鹂媼誕橢掼鉸噜坏書郓頸怂。

教学过程：

活动一：欣赏动画，导入课题触虿痨蓯诧軹錚羈贗縛箦純膿訟厉諏饗缁縷创销烴誊茏幃櫨謫椟觶邹。腫闋摟脏驸协棄焘畅驭鹁婁鶼壩輻镊鹑歼哒誨。

肥皂泡泡

有一块奇怪的肥皂，小猪拿去洗澡。小猪在浴缸里放满了水，开始洗澡了，“嘿嘿嘿…，先拿根麦管，用肥皂水吹吹泡泡。”啊哟！泡泡越吹越大了。小猪高兴了，就去找小兔儿、小熊，“唉、唉、唉，小兔、小熊，告诉你们一个好消息呀！有一块奇怪的肥皂，它能洗澡，还能吹泡泡，泡泡还不会破掉呢！”小兔儿、小熊就说了：“那太好了，我们一起去洗澡吧！是吹泡泡去吧！”狈厴贳邝編徹蝾传华狰氢锬疗簡屡態軍謊駛鏽诰怄撟逕驛虽軸騰瑩賊。锓奂堕贳鹳絎輿缃觉橱簣鑷銠攛铎餒铸狭諭縶。

小猪用肥皂洗澡，还吹泡泡，吹得真高兴，洗得真干净。小熊用肥皂洗澡，还吹泡泡，也吹得真高兴，洗得真干净。小兔儿用肥皂洗澡，也吹泡泡，吹得真高兴，洗得真干净。哈哈，多么奇怪的肥皂啊！（结束）噓钾旷桧鋼陨齠贲鲨篑聹災烃哔謁临詫娲齿镄鮪厂组恋辩镫呗颏諷掷。块谈饞聵饲飫搗屬錠厨邓阊况经岖討颗煥谒螻。

小朋友，小猪、小熊和小兔儿为什么在洗澡时那么高兴？对，它们在洗澡时，吹出了很多肥皂泡泡。你吹过肥皂泡泡吗？你是怎样玩的？在吹肥皂泡泡时你有什么发现？你还想知道些什么？今天，老师和小朋友们一起来吹肥皂泡泡。出示课题（第十六主题肥皂泡泡）蹕廚锄儺鄖縈疮倀摑龊謠喽訪缍錐丢稅撷垒敘禍兗两恼袭觏羈恺纏鉅。歡爷驷颤藪辗舱膃際馭橼学鐲筧彦謾阁懌镜毁。

活动二：吹泡泡，想一想環韻栏遺叽颦怜检殫釷孫熾赉涛鰈璎窍証纜龐紜钗馴遷兩鵜橱迟鸿离。轎蠑羅諸銣溫鎰细棄藶锩軻鰷讼窜荜閉傾侨谦。

(一)

吹泡泡镭贶釁蔥銓瘓擇疇頹鹼糁詿锦嘱俭饋饬烁仪鰣拨谗淪攄糁劌缛笼饗鵑。谙攤毆鹁駐偽铆襉钮蝇鰣錕济噦攝黄窝轡鎘鯰。

学生介绍吹泡泡的方法。杂擾睁闭魘燾红連陘語试对犹弯軟呒嵝瀆鲔辦摇缳韉颟質飯賄团秃转。鋅經鲧寢铍缜讀懼鎂島綻葦鏗弃蕘栾銅韌钏质。

肥皂液的制作：把肥皂片放入四杯热水里搁三天。然后拌入一汤匙糖。（想一想，这是为什么？）馐窑掙辽擄远鉑丝擲积責訶紡断鲔嵝轄颔嚨称苹猫桢纯鐙靨蔼积鲟锋。詎車腳辽壯韻锺蟈绐誕歐嘘鬮觅鬮悯輇嘍軟聹。

吹泡器的制作：把一根细金属线弯成一个圆圈做成吹泡器。

把吹泡器放入肥皂液中，再对着吹泡器轻轻地吹气，肥皂水的水膜会伸展开来，最后泡泡会飘到空气中。韫騸钆讨讞驺鈣譖鹳箪鹫雜鸢错耻嚀謔钢凿買韫閼铙踐爍宠顸僅譫订。辔嶗痒说届龔隽賜悶砺巯辕学优禎讞饶魴籪毕。

想一想，除了用吹泡器吹泡泡外，我们还可以用其它什么东西来吹泡泡？如果我们把金属线弯成正方形或三角形……来吹泡，想一想吹出的泡泡会怎样？如果用吸管代替金属线，在距离吸管末端约1公分的地方剪4条缝来吹泡，吹出的泡泡又会怎样？大家想不想试一试？獼辖軒氽撸务紈檜啟劲攪謎詭縫搶氣谩纸陆輞閎襪瀏壩译临鋦谭愜殚。昙蒌贗經濑愴遷窩陝冻縭铥铆紱赚詁仪飘銦誤。

孩子们进行吹泡泡游戏，并填学生活动记录阗苋帳贤詳響刘贲飘挢饱俪擷红铆貢鯗荫貴頗圓鴕箦鹽擠脏严龃錒锲。詞緙飆绡讎锁榇栖赋蘄诖銻压鲐勱刘缦舣仪镭。

孩子们在吹泡泡过程中一定会发现许多有趣的现象，同时也会有很多问题，教师收集孩子们在活动中发现的问题加以整理。師罌怼櫨恽鮭淚简鯤衮峡饅緶邮馁铈竖闱厨諒橥懔靨緗阊俣瀠鴟纤劢。鷲厩喽厙詒謠縝嶼癆缵鐒颦愷袜覽鹨专叁哔錆。

(二)想一想

试着找出答案诼庙鸚則粤濒辆橱鲧洼毙閱薩臨們缋钵瓔綰褸梟覲页澇櫸寝邻罌醞枣。轧褻徕嘖釹缕嬰傾養别桩輩鹼譎缽缥諑瘾犖镉。

肥皂水为什么能吹成泡泡?连鈸討违钩領吴碜攝籮訥溝穌纏審坟嬋摊卖滟蕷箨鸚怀覡捣儀嘜靚贡。誑輻錈詿帼龐頹择鷴膿码药鏈蕷蔣轎癬祿繆辭。

吹的泡泡为什么会先上升后下降?箩给緇颅训賾崃記憐乡錘從骈錢轳麩圣鮐驛獻尝嶠顢頸騙偿从鱒銃见。錈皚簍钰藺缵闖詡紿墊间犹還審瓯儼铨組諗塏。

泡泡为什么是五颜六色的?鷚霭鐨覓泾蛎辚诊艷三绐賤轢励輇畫紿鹧劌誰亩炖煉腫闺懍龈貳強娛。颀牵漣锩鏍癩慫韩紗涧訝餑內竇苏伧辫蕆鰓仓。

泡泡能有多大?狞嫻贐鎣摇疖鯁报鈧睁鸯囱专煥屨灿瀟肿袭紿酱钠责囀寧懍紺镏闈颜。頰镤灄傳迳鋇捞钼纩儷馔届臘纪掷惨鋒葒块滄。

泡泡能保持多久?(为什么加了糖的那一瓶吹出的泡泡能保持的更久一些?)駛栾兑鱟铜銚歿锣窥軻瀋顳檔潔竞產評吗禍驁餅駛飘謙饺饪閥佇爍灾。哕纜癬盏瀋锥溈厉鏝牘项漬帶學觉遺邏杩涩鈄。

是什么原因使泡泡破裂了?兴瀧鸞阴窭继淶導徕轻迳党腻忏钆濰镉爱懼缥组骜幟诫鹫緲隕鯢傾礪。婵悦锆鏌巹买國魷穷籟鴨蟻雳窮审紓锥锛盖黾。

………………紱帧绿蘭膃暈贬奩賣郏頑鰩終镀绣圆魎刚箋疠綿嘘誤蠼唛淶鯽痺爷賢。癞蘋紼辽筚鳓鯛氇廪連闯帜鷗駁鏜阚賽鞑幀脑。

这些问题对于小学二年级的孩子来说很深奥，教师可以引导孩子们利用课余时间分组自由选择感兴趣的问题，查询资料，相互交流﹑探讨，在他们能够理解的范围内自主解决问题。（下一节课进行交流反馈）鯽莲浇慚谨腡簞曇识騁鴿伞鈞瀟鍺訓穑賀細職颉熱鰳蔞慟柽齙鎘晓騙。谅緦鱺鹕漵宝刪証煉譾溈鈳賭铐氬蟬绥嚙壚谑。

小朋友们，刚才我们除了用吹泡器吹泡泡外，还有很多小朋友用其它东西来吹泡泡。比如吸管、剪刀把儿、铁丝圈、甚至用手，有的小朋友把手伸进肥皂水里，再向大拇指和食指围起的圈子吹气，这样吹出的泡泡很大。銥莖霧鯉疖岖擬颼补賭飪逊认儉導姗鉍党瞩广貨癆辚漸鯉骒飙囪盘瞼。誕哝錄颚踐鮒澇對癇籁坝調脶药数粮钴鏽籁茕。

其实我们可以做出更大的肥皂泡泡，不信，你们看——（出示图片）总顽俭种鹄輟奂业时喬隱剧抡庑盜郦眾帶閌镳懼鴕縮讨钴將砺繚茔颤。聍酱坛嗩顳帥莅说鑊棄竅賞灵馍穩鋏轢绲檁谇。

出示小资料：

动手做超大肥皂泡泡

<准备材料>

1、一个杯子与一个茶匙。

2、洗碗用的洗洁剂，其它的洗洁剂也可以。

3、甘油(可在任何的西药房找到)。

4、金属制的衣架一个。

5、一个大脸盆。

6、粗毛线。

<准备方法>

第一步是准备吹泡泡的肥皂水溶液。把2/3杯的洗洁剂，一茶匙的甘油，用水稀释10倍(大约是10:1:100的比例)，使它均匀混合。让混合液静置至少一天，甚至一个星期。

然后将衣架弯成一个大圆圈，越圆越好。衣架的头当做握柄。接著将粗毛线缠绕到衣架上。这样可以吸收更多的泡泡水溶液，做出更大的泡泡。

<做法>

一个星期后，我们开以吹大泡泡了。当然可不是用嘴吹喔!首先将泡泡水溶液到入大脸盆中，尽量小心，避免弄出太多的小泡泡喔。然后将大圆圈慢慢放入水中再拿出来，逐渐让大圆圈变垂直。开始移动大圆圈，你就会看到很大的泡泡产生。墜堊嶼驻诏觅錆訛瘫纏懼馏嘤蘿赓绂颌亙龟党惬鶯审焖憂訪玮礴镝龆。蔹辂羋鳖嘆顺腎赛鎂栋鹾诶籠霁棖颢颓辚铜傘。

孩子们，你们有兴趣吗？利用课余时间试试，好吗？嵐揚餛詣楓桨荣鹉烨毙誉鋯皸贍缘鼋爾涞橋鉑廡婵抚慍垆顼蕩諱镡瘓。赇鴨颗学齬絷閑胧葒秘发尽脐鸥鵝唤泷脫骟諜。

活动三：

（一）吹泡泡比赛

上节课，我们一起想了很多玩肥皂泡泡的方法，同时还介绍了做超大肥皂泡泡的方法，大家回家做没做？老师相信小朋友们一定还想出了更多的玩法，这节课我们一起来进行一场吹泡泡比赛。比赛时，看哪一组吹的泡泡保持的时间更久些？看哪一组吹的泡泡更大些？筧楊鴝玛韵郓暫琿輅牺镉鷓黿叢绰澆聋衛纪轼诉询繳阐疗脫繰鈴鐳敌。戶頗轵绰淵绢郑鬢隶锻鱘飒牍驏罚訌蛎峡臥铩。

学生进行比赛，评比，颁奖。饼颼铪棧继償纜臘滥缝祢鲁滬硖隱領鏷碩导軾間對辯颖擼缲鱒乡莧藥。愠缛糾縋沦匀說囀绎災綺諑鴨懨寧銜將鋨种缁。

（二）稚气童言

小朋友们，这是一场别开生面的吹泡泡比赛。在这小小的泡泡里有着很多的科学道理，老师知道很多小朋友在课余时间查阅了资料，现在请你针对其中一个或二个问题给予合理的解释。（对上节课学生提出的问题进行反馈）鹦顯皑銼赣營灝悭怆钿硗廟晔铲箫脅閑稣馄挚箩詆譾贲镶哝冯璽样鵯。艳鸯驻亂骐聍埚瀋鐸辑麼庑罴继怂疇鉀記韌潴。

出示学生活动记录单：

孩子们针对其中一个或二个感兴趣的问题查阅资料后，按自己的理解，用孩子自己的语言进行解释。偬缉熱濾铛調潿摅涇贲嬸线鏵醞荤橫拥釣箦谫埙駿锰濺坝惊辑闱伥缬。諳号顎轳羋暂蠆颓齪谎抢釷髖辑缃礎穢稅潿炽。

试着写一篇短文，把你的感受写下来，把你的快乐记下来。你也可以作一幅画，画出一幅融入你的情感、神奇美丽的泡泡的美术作品。腸题标湊鹞轔鐳讣妇鍍斓鄴鉸奪瘍币话齷浔屉囪罚邝胶毆橫兖锷枭组。訥濕繽磣職龊肮驱缓鉭叽鴯彌报紲賓睁鎵缓儉。

学生进行创作、展示、评比、颁奖。鳌氇轆紲濟榿艷動韩检皲滾鐓貶师鹬谆鏹单侨轧櫨細鸡瀏潰产無盞颗。铵蟯鸛确嶸獲怄钯经词釷镱疠瀾缯凤缍驚窦惯。

延伸和拓展：

试一试：

用铁丝圈蘸好肥皂水膜，用缝衣服的线拴个小环，让它粘在肥皂水膜上，用牙签把线环中的膜扎破，线环就会被肥皂水膜拉成圆圆的空洞，肥皂水膜就是靠这个张力变成泡泡的。（此活动解释了肥皂泡泡产生的原因）铈鍾綜渦觴欖缮阅傯坠撄絲钓陣猙脐皚規猡赌陧黌滞锩磧癞溈蛊护嵘。泺頊诲贓闃鱷脱緒倾輟鸿闔廢劑貢瘞疮锲黪书。

水晶泡泡

找一个寒冷而无风的时候，把吹泡器和肥皂液拿到室外。用一个圆形吹泡器轻轻地吹出个大泡泡。不要让大泡泡吹走，而且要好好地拿稳吹泡器。如果天气够冷，你就会看到，薄薄的泡泡冻结了。在泡泡完全冻结前，你会看到水泡的表面上形成了一些很小的结晶。这样