2022年高校教师资格证考试题库点睛提升300题附精品答案(陕西省专用)

《高校教师资格证》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫作（）。

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习材料

D.固定点【答案】ACE4J9L6X4K6S7U2HR4P3B3E4J4U9B4ZM10J5W3S2L6L10Z32、在人际交往的（），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。

A.定向阶段

B.情感交流阶段

C.情感探索阶段

D.稳定交往阶段【答案】BCR4Y3G2S7G8L2M3HB1B1K4C5B5B5J6ZZ10O4G4Q3Q3J10X43、提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术（）

A.具体化技术

B.内容反应技术

C.封闭式提问

D.开放式提问【答案】DCX6U10K8X1O6Z3I1HB8W7P6Y9X5Y9Y6ZE10M10K10Q3B9L8X34、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是（）。

A.正抑制

B.负抑制

C.前摄抑制

D.倒摄抑制【答案】CCN9H1L6J9M4J10H5HV9B9B8M9V8P5Q5ZU3D10C6Q2C8O9D105、唯理论的代表人物是（）。

A.笛卡尔

B.冯特

C.洛克

D.华生【答案】ACI1X3B1S2O4F2Z9HY7R4U2X8A2M7E8ZJ3P6C8C6K5V8N56、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）。

A.形成阶段

B.转化阶段

C.习得阶段

D.修正阶段【答案】CCX7S6J1R3E4Z9Y6HL9T5X2L4C4B6Y5ZB5T2U1Z7S2X5W57、主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是（）。

A.行为主义心理学

B.认知心理学

C.人本主义心理学

D.格式塔心理学【答案】CCI3R4X3Y3I6K4V10HR1M4E10U7F7D8K3ZY1N1P8C9N1Q4Q58、一种学习对另一种学习的影响，称为学习的（）。

A.强化

B.反馈

C.联结

D.迁移【答案】DCV8H8Z4O7A7E5S2HD10B8Q4K7W2X2B2ZJ8Z7U7Q1T3R2G29、（）是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象，以促进知识保持的记忆方法。

A.记忆术

B.联想

C.替换

D.系统化【答案】ACF7J4K8D10E5E9P5HY6I6V2M4C9M5Y6ZS5U8Z8F10M6D9A510、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励，以期促进他们进一步努力学习，这符合桑代克学习规律中的（）。

A.准备律

B.效果律

C.动机律

D.练习律【答案】BCJ1H2H6W1I4H2R7HN4X4U6I2K5T8Z2ZM7R5A4X5W1Z1J111、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是（）。

A.视觉型

B.听觉型

C.动觉型

D.混合型【答案】DCL4I9F9E6O3N9V8HQ6F9G5E6E5Y6B2ZM8H7R10S8P7B10T212、根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）。

A.自我熏陶

B.道德灌输

C.制度约束

D.榜样作用【答案】DCB3Z7R3Z1H1F1U8HC3B2E3Q10R1U5Y7ZC3S9O3V2D3D4A513、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱，以致最后消退的结果。这种观点称为遗忘的（）。

A.干扰说

B.衰退说

C.同化说

D.动机说【答案】BCR1F6S2C8Y6K3L4HR3S8D4T4L9U8L9ZS3V7E1Q6B4V9V614、态度的三种结构不包括（）。

A.态度的认知成分

B.态度的意志成分

C.态度的情感成分

D.态度的行为成分【答案】BCA7Y7W6J10U5V2D8HW3R4S2D9W1C2W4ZE4L8N3K2T4T2D1015、师生交往系统一般有集中型、松散型和（）三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾往

D.温和型【答案】DCJ6B10D2I3J2Y4V8HL4L7L9B8I10A2Y1ZV4J4T7B2Y8C6B316、感觉记忆的主要编码方式是（）。

A.视觉编码

B.听觉编码

C.语义编码

D.语言中介编码【答案】ACZ9U3O10D8N2M2M6HR1X2V3G9N4Y3J2ZO6Y4F9B3I7S9L417、没有明显的分析活动，没有严密的逻辑推理，个体往往“知其然而不知其所以然”。这反映的是（）。

A.分析思维

B.直觉思维

C.聚合思维

D.发散思维【答案】BCM10Y8S4G4E1U1D5HP2A3M10E2B6L3C9ZH10T9A4I4B8C4T818、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力，称为（）。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力【答案】CCI7H10Q7N7P5B8C9HX3H9L10Y9Q6K3E2ZA5F10J5E2R3Z10V1019、（）是个体想象中他人对自己的看法，以及由此而产生的自我感。

A.投射自我

B.理想自我

C.社会自我

D.镜中自我【答案】ACY9H8A5F9L6E9T5HB2K6Z4H6T6R1S1ZR6P3M3J2T8V2U120、马克思诞辰是1818年5月5日，可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的（）记忆术。

A.谐音联想法

B.关键词法

C.首字连词法

D.形象联想法【答案】ACI8O10M9W1N3Q7E1HV7X10O7T4Z9S5E6ZT2T4N2W3V6F5B321、自然实验法的优点是（）。

A.减少人为性，提高真实性

B.减少人为性，降低真实性

C.提高人为性，增加真实性

D.降低真实性，提高人为性【答案】ACN10T7A4R4M4K3M1HC7W1X10B7J6B7M2ZO7E5R8S7Z5R7D322、韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于（）。

A.轻度弱智

B.中度弱智

C.重度弱智

D.极重度弱智【答案】CCN10F3O6G10I8X7Q7HU7Q2B10J5T10I10V2ZK8P5W6R1M8Y2H923、教师高尚的（）、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。

A.思想道德品质

B.人格魅力

C.情操

D.品质【答案】ACR2F6O5K6J3X7O7HC5I2I5B9X7P4Z6ZY7Q8W10Y9I3V10F1024、在人际交往的（），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。

A.定向阶段

B.情感交流阶段

C.情感探索阶段

D.稳定交往阶段【答案】BCR6A5S6O7B9T3V9HH1G5X2J8H3G3E8ZI4M8M6O2A10K3N325、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫作（）。

A.比较性组织者

B.先行组织者

C.认知结构

D.固定点【答案】BCV8R9G7I8K1G7K6HH10T4V4E2X3P7G1ZB2Y1J7K10P1R3P426、认知发展心理学流派的代表人物是（）。

A.格赛尔

B.弗洛伊德

C.科尔伯格

D.皮亚杰【答案】DCQ1L3L3N4V4N4N10HU4P1O5K8A8R2R2ZP10D4N10L10G9U7C727、（）是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

A.学习动机

B.学习方法

C.学习活动

D.学习心理【答案】ACO10W7D6Z3B10U3S3HD10Q2Y10M4S3S10J5ZS1O5T2F7I1L8B328、1967年，美国心理学家（）发表了《认知心理学》一书，标志着现代认知心理学的正式诞生。

A.奈塞尔

B.马斯洛

C.斯金纳

D.考夫卡【答案】ACF10I8U7L1Q2W8D10HD3L8X3N8S6A6Z5ZK3S5P4F10Q4L10K929、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征指的是（）。

A.能力

B.性格

C.气质

D.动机【答案】ACS1Z4I1Y7E3V1L2HV8R6Q4Z6C1B8R8ZW9S10R3B8E9D8H530、在人际交往的（），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。

A.定向阶段

B.情感交流阶段

C.情感探索阶段

D.稳定交往阶段【答案】BCR4D9N6Y9V2V8K4HI6S3F4H5O10B4J7ZS2V2Y1I8X3D4M1031、（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A.内在动机

B.自我效能

C.自我奖惩

D.自我强化【答案】BCW4G2Z1W5G3V4Y4HD10A9C2B2K10T4Y8ZN7J4J2O1J8T3N632、以下选项中不属于经典性条件反射现象的是（）。

A.谈虎色变

B.画饼充饥

C.叶公好龙

D.望梅止渴【答案】CCV3M3L6H1D1R2A1HY5B2W6S8Z10T5J3ZF6S3M10I2B8P10L833、弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。

A.保健因素与激励因素

B.主观因素与客观因素

C.认知因素与情感因素

D.目标效价与期望值【答案】DCX5X6Q9A7E10F10I3HB8M4W6W10X4E10B9ZL6B3N7G3I2H2Q834、（2018年真题）在计算某基金所投资的A项目层面截至某一时点的内部收益率时，选取的必备参数不包括（）

A.基金对A项目历次出资的时间和金额

B.投资者对基金的出资时间和金额

C.A项目截至该时点的资产价值

D.基金在A项目上历次收到分配的时间和金额【答案】CCH1B9X3U6Q4C6X3HV6S2Y2L8Y2G1E7ZP10T7Q4T7B5J8S335、学会弹风琴的人，再学习弹钢琴就会容易些，这是由于（）。

A.定势的作用

B.原型启发的作用

C.迁移的作用

D.注意的转移【答案】CCI8X4R5O1Z4O1N6HW7J8L5G6Z8O4Z7ZL4O5K3H5C7F6G936、（）也叫心向，指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。

A.迁移

B.动机

C.变式

D.定势【答案】DCE2I6U1J2M3Y3M1HG10B7U4D4D7R9M7ZG7K3F6L5M4T1I137、心理学发展史上的第一次革命为（）。

A.精神分析心理学的兴起

B.行为主义心理学的兴起

C.人本主义心理学的兴起

D.认知主义心理学的兴起【答案】BCB7V7N3B9K2N2X2HD7Y9Y8A6B3J8C10ZZ6D9J1T10X3P4F838、狭义的校园文化是指（）。

A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解

B.包含学术文化在内的概念

C.排除学校组织制度的文化概念

D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念【答案】DCE4P7P3H3J6X6Z10HC6L4W5G6Z8T6K7ZZ10W1Z7E2O6U9R339、心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是（）。

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.巴甫洛夫【答案】ACB8P6F5P1I7C3D9HU4N2Z3C7L7R6L7ZD10K4B4P3Y9I2M1040、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力，称为（）。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力【答案】CCJ4K7U5K9E9Z5R9HT4L2A1H4M10H10F5ZI10D9U3H3S4E8E941、教师的教学效能感分为一般（）和个人教学效能感两个方面。

A.教育效能感

B.教学效能感

C.社会效能感

D.效能感【答案】ACG2Z3U3Y1P4O3E10HY10J2F1X3M7X4J7ZW3Y3J4Y10N9M7Y442、教师职业角色意识的形成过程不包括（）。

A.角色扮演阶段

B.角色认知阶段

C.角色认同阶段

D.角色信念阶段【答案】ACL4W4X6V7A5V1O3HQ10Y10Y2K8Z9Y3G10ZK8P6H7R8U2S8J743、有一种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为（）。

A.人本主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.认知主义学习理论【答案】BCS4Y5L6I1S7C1H2HE7Y7T8X4Z1N10G10ZG7H2A1X4V1T9E844、（2017年真题）下列关于折现模型的说法中，错误的是（）。

A.红利折现模型要求目标公司的红利发放政策相对稳定，但在实际中，很多企业的红利发放政策不稳定，有的企业从不发放红利或者因为未盈利而无红利可发放

B.股权自由现金流是可以自由分配给股权拥有者的最大化的现金流

C.企业自由现金流折现模型得到的是股权价值

D.企业自由现金流是指公司在保持正常运营的情况下，可以向所有出资人（股东和债权人）进行自由分配的现金流【答案】CCK2X4L3U4S10S5X7HK6M8W4C6W6B1K1ZH6M9K4I10P1V6Y1045、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。

A.联合群体

B.正式群体

C.松散群体

D.非正式群体【答案】DCM4H5D3K1D5B5A9HR3G7C9Q10M9F9Q10ZD4I7E2D7O2Q1Z646、内在动机是维持学习的基本动力，学生具有的三种最基本的内在动机不包括（）。

A.好奇内驱力

B.行动内驱力

C.胜任内驱力

D.互惠内驱力【答案】BCG9G3Y3J2B9Z9S7HY8M2N7I10W3X7X2ZP4W5Q8H10V10K2B147、（2019年真题）股权投资基金投资者人数限制，不涉及的法律为（）。

A.《证券投资基金法》）

B.《合伙企业法》

C.《合同法》

D.《公司法》【答案】CCO8U1T4I2F9X2G1HG1L6I9G7R6S4A8ZI8Z9X5S3U4Y3Q148、（2017年真题）下列不属于基金运作期间定期披露内容的是（）。

A.出资方式

B.项目退出情况

C.基金会计数据

D.利润分配情况【答案】ACG5A4R4T5I10H3F5HJ8S5V7B6Z4D2S6ZZ4J1M8N7W10K2H849、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（）。

A.词汇学习

B.符号学习

C.概念学习

D.命题学习【答案】DCQ5X2J10M5P5N5C2HV9L2K1P6B7R10X1ZU7Z7I9N7H8I9Q750、教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点，清晰地将原有知识和新知识联系起来，这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为（）。

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习

D.固定点【答案】CCR3O7Q2L8S3R10L6HC1Y3S9M5X2O3W3ZE10Y1K2W6U3N3R451、（2017年真题）关于股权投资基金的投资流程，下列顺序正确的是（）。

A.项目立项、项目开发与筛选、初步尽职调查、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割

B.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、投资决策、签订投资框架协议、尽职调查、签订投资协议、投资交割

C.初步尽职调查、项目开发与筛选、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割

D.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割【答案】DCF6Q10N3Q4U8O2T3HS2A3E1Y7D8X10B7ZU3M7H9Q8Z8O8X352、广义的文化指的是（）。

A.物质制度文化和精神制度文化

B.物质文化和精神文化

C.历史文化和现实文化

D.表层文化和深层文化【答案】BCL8T5I8Y7K6B7U5HO8C9P2E8Z2K3R6ZR9L9P4P2M7D9X853、师生交往系统一般有集中型、松散型和（）三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾往

D.温和型【答案】DCF6Z8B8F2R5K8X7HS1R3A4R8L6Q2C1ZW6S10I8C1S5H3E254、在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。

A.变化

B.改变

C.变式

D.突出【答案】CCI3D2B10E2B6F9H1HN8U3F7Q5R1P9N4ZR10P8A3D6S2L4A955、在心理学里，一个人个性中具有道德评价意义的核心部分，即为人的（）。

A.道德

B.品德

C.性格

D.人格【答案】CCW1H8D7M2G3U9L2HA10I1V8F6U3Q4X4ZD4U1A10O2Q4W2O756、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（）。

A.动机

B.学习动机

C.需要

D.学习需要【答案】DCG6A8Z9B8P10Q8S10HK8R2O4D3B6Y8B3ZZ10N1G8F5V1H7S1057、流行于80年代，并在我国90年代引起教育界极大关注，被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是（）。

A.有意义学习理论

B.认知发现学习理论

C.行为主义学习理论

D.建构主义学习理论【答案】DCV5Y10O6R4E8Z3T9HL1K1S7R8L4J7A9ZI10H10K4J4F3P9D258、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）。

A.刺激分化

B.消退

C.刺激泛化

D.获得【答案】CCC4D7B9X10H6R5J6HU3D10O6K7C7C3X2ZM9U3E8E3M5L3A859、下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。

A.能冷静控制自己情绪

B.感情用事，难以用理智控制情绪

C.遇事能坚持自己正确认识

D.已发展到不为小事而发怒和怄气【答案】BCF10Z7S1N9N4A8E6HV1D9J7Y3W2X8O5ZE4V6A7O1Y10N6M1060、（）是指个体为了获得长者们（如家长、教师）的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力【答案】CCQ5C4O5A1O2N5G2HM7U1C8X5S2K3P1ZO2S6K4R6Z7Q8T961、威廉指标是由LA、rryWilliA、ms于（）年首创的。

A.1972

B.1973

C.1982

D.1983【答案】BCG1Q2E4H4G10L7X3HW10B3T3X6Z7N4N2ZZ6A9N3A9O9H1R1062、（2018年真题）有限责任公司型股权投资基金作出增资或者减资决议，应当遵循以下原则（）。

A.将转让的所有结果通知股东

B.得到三分之二以上表决权股东的同意

C.得到其他股东的同意

D.得到半数以上股东的同意【答案】BCW1L9M1O6P7J1J7HJ1Z8V7S5T6G8E4ZZ6D5R9H6K4H10G163、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。

A.意志

B.动机

C.气质

D.能力【答案】CCT10H10Y10V8X9U9T1HL2W8N3R4G1O7U10ZC10C3H8V9O1O9W764、心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述，属于（）。

A.描述

B.解释

C.预测

D.控制【答案】CCH3P4O5T2O9N2B7HZ4Z3Q6R5T1R6M9ZH6E1N10P8Z7K10O165、皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）。

A.调整和平衡

B.同化和顺应

C.反馈和改变

D.顺应和平衡【答案】BCT2M2H6T6N5Y1S2HS3L7B1H9X1K10T2ZG2K6X1Y8J6C10R666、（2019年真题）某股权投资基金的基金合同约定，单个投资项目退出后的分配顺序为：(1)按投资者出资比例返还投资本金。(2)按照每年8％的门槛收益率向投资者分配优先回报。(3)管理人按照投资者已获优先回报的25％获得追加分配。(4)按照投资者80％、管理人20％的比例分配剩余利润。若该基金的资金全部来自投资者，且不考虑所有税收和基金费用。

A.2400万元和600万元

B.3000万元和0

C.2816万元和184万元

D.2800万元和200万元【答案】DCA4L6C7I5S4G10U10HL10V6S10U3O4C8N9ZS8Y1O10Z2I10Q4H767、（）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。

A.形象记忆

B.情景记忆

C.语义记忆

D.抽象记忆【答案】CCJ8W6P4I10H1O3W5HK4X9K9C7K6I2J1ZS1T5O6X3F3H6G1068、没有明显的分析活动，没有严密的逻辑推理，个体往往“知其然而不知其所以然”。这反映的是（）。

A.分析思维

B.直觉思维

C.聚合思维

D.发散思维【答案】BCE8H4Q5L4Z10G6Y6HS1S7H2A5K5N2I2ZD8D3O10U7N3W8S469、弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。

A.保健因素与激励因素

B.主观因素与客观因素

C.认知因素与情感因素

D.目标效价与期望值【答案】DCO3M5W3A8O3I7P8HG10C5B3T3U3I3D5ZC5T5P4M3Z6D6X270、美国心理学家卡特尔认为，以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度和推理能力等，属于（）。

A.学业智力

B.言语智力

C.晶体智力

D.流体智力【答案】DCN3L8I7Y9L5X4L6HZ7J7R5L6D4X8D9ZG6S10A3U6K8X7S1071、测验的（）又叫测验的可靠性，指测量的一致性或稳定性程度。

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度【答案】BCW3P10N6H1N9L3D6HK2G4X4A5G2I6O6ZJ9N3B4X8R4E10N872、一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人，其气质类型属于（）。

A.胆汗质

B.多血质

C.抑郁质

D.粘液质【答案】DCG5B8G9K1U2R9Q4HX9T6E2E2D8D5U4ZU7Z7G1E5B3T3U573、学习策略包括认知策略、元认知策略和（）。

A.记忆策略

B.资源管理策略

C.思维策略

D.学习方法【答案】BCV2P1V8V3M4D10N10HI6L2C4T10U8W8Q3ZK4S6L4S4A6A1Z674、（2018年真题）下述选项中，不符合股权投资基金的合格投资者认定标准的是（）。

A.持有价值500万元房产的无收入的大学在校学生

B.社会保障基金

C.持有市值350万元股票的某工厂流水线员工

D.净资产1800万元的单位投资者【答案】ACH1L1I2D5C9K2F9HC6W4E5L9H2U7F2ZK10I2R4B6N4R10V675、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励，以期促进他们进一步努力学习，这符合桑代克学习规律中的（）。

A.准备律

B.效果律

C.动机律

D.练习律【答案】BCL9O7P7B1M9E6C6HY1K6E3F8G5S1Q9ZY2S1D4B9P4H6Z676、人际关系的具体表现形式是（）。

A.人际互动

B.人际交往

C.人际沟通

D.亲和行为【答案】BCQ1C5M8P10L5Q6A9HO2J6J10Q6O2T4O6ZB3U1A5I5U8T2N777、自我体验是（）的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我意识

D.自我控制【答案】CCI10N4U9B5P5Z3B10HA4P4D6V4Q6Z6W1ZO6K5C7J10S3B10J178、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）。

A.刺激分化

B.消退

C.刺激泛化

D.获得【答案】CCX6H9Q9D4S9Q3K4HD10Z8P5M2E9F10X10ZV5H6N2J10A7A1T979、学习的本质是主动地形成（）结构。

A.认知

B.人格

C.文化

D.学历【答案】ACS3S10Q3W8I4S3R9HS8C10K3M4P8B8C7ZH4C1I7Y3F7Q5T480、平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移？（）

A.顺就迁移

B.同化性迁移

C.重组性迁移

D.具体迁移【答案】BCX6V2H2V10G5S4G3HD6L3A5U7I5S2S10ZM10X3K1D8O1E5J981、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）。

A.心理现象

B.社会现象

C.生理现象

D.管理现象【答案】ACY7Y8G4T2V6N10J1HQ8S1X5K4P5L4T8ZE7E4B4M8C4V9H282、（2021年真题）以下能体现股权投资基金监管审慎原则的是（）

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】CCC2R8O9H1Z5T8J5HG1A7N10G7D9B4J10ZY9R2O8E8L6N2H883、通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）。

A.合作学习

B.发现学习

C.情境学习

D.指导学习【答案】BCR6I3P1P6Q10L8M3HM6T8F9X1V10N4J6ZJ5M4E10R8C3S2J784、以下选项中不属于经典性条件反射现象的是（）。

A.谈虎色变

B.画饼充饥

C.叶公好龙

D.望梅止渴【答案】CCQ4R5K3Z1U2G7I2HW9D7I4U1U1X4U3ZN4U1J9I9F6K5J1085、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和（）。

A.可行性

B.沟通性

C.准备性

D.有效性【答案】DCA3B6E4Y10E7E4Z1HP6F5E10C1Z7Q10D3ZG8M6I3M9S4J9U686、态度的核心成分是（）。

A.行为成分

B.认知成分

C.情感成分

D.理智成分【答案】CCV5V9H10Y1X8I7G7HS3R6T1M1A7E6B2ZI10C8F9J8Y3A7G187、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义，以促进记忆效果的提高，这在记忆心理学中被称为（）。

A.系统化

B.联想

C.替换

D.记忆术【答案】DCF8R1L10D1X7S4U6HC5E4H1X1V9I3K2ZZ5N2K7I7L5L4M388、人际关系的具体表现形式是（）。

A.人际互动

B.人际交往

C.人际沟通

D.亲和行为【答案】BCA8P9L4J8O5U5U4HW4F7G10G7A10B7S8ZQ4L3X5Y10U2F2O189、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是（）。

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.操作直观【答案】ACA9M6X9R7H5W7C6HW7B9L5M5X9M4A4ZD6D5R6Y6U10J9I390、从年级角度看，大学生心理健康状况最差的时期是（）。

A.大学一二年级

B.大学二三年级

C.大学三四年级

D.大学一四年级【答案】BCC9Q5H5S2R2S9T2HO1X7S7X10S5Q2G4ZL3X10Z8Y10U1A2Q891、心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（）。

A.形式训练说

B.共同要素说

C.概括说

D.关系转换说【答案】CCQ5B10Q7O6I6I8B6HK9T7V7G9N2L4Q4ZT5M7G3M10L9F5A1092、从年级角度看，大学生心理健康状况最差的时期是（）。

A.大学一二年级

B.大学二三年级

C.大学三四年级

D.大学一四年级【答案】BCN6O4Q10A8L10J2R7HF8L10J7X6S8W4J10ZA8E9B3U10O4K8H593、按照迁移的内容，学习迁移可分为（）。

A.正迁移与负迁移

B.纵向迁移与横向迁移

C.顺向迁移与逆向迁移

D.特殊迁移与普遍迁移【答案】DCR6M6X5M5W8Z3J9HW5Z8L7V6M6S3Z7ZX4Y1W5C3W8U1W194、期望理论的提出者是（）。

A.马斯洛

B.赫茨伯格

C.弗洛姆

D.亚当斯【答案】CCY2V9I4N4L10N1T10HD4E9X10Q5S1N7O7ZE9P3X4P9N10S1L595、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本（）及其规律的科学。

A.生理现象

B.教育情景

C.心理现象

D.教学情景【答案】CCK5G9U1I10I1J6R2HH1U8X4P8L5G3G5ZC1M3E5Y9E4Z3A996、某新客户存入保证金50000元，5月7日买入5手大豆合约，成交价为4000元/吨，结算价为4010元/吨，收盘价为4020元/吨。5月8日再买入5手大豆合约成交价为4020元/吨，结算价为4040元/吨，收盘价4030元/吨。5月9日将10手大豆合约全部平仓，成交价为4050元/吨，则5月9日该客户的当日结算准备金余额为（）元。（大豆期货的交易单位是10吨/手）

A.51000

B.5400

C.54000

D.5100【答案】CCG9G7P4T10J2G7J9HQ5H2T6O4H5U9L7ZN7D7D5L1J4A6Q197、未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。

A.类属学习

B.总结学习

C.并列结合学习

D.命题学习【答案】DCS3J2F3Y5K2V4T4HF3V3H3Z7J9E8W9ZJ6G2G7I6A9B9D1098、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）。

A.刺激分化

B.消退

C.刺激泛化

D.获得【答案】CCZ10U8P4R10P10H7D2HD2B9G9N4E9J2O2ZE4C2L4I6P3X10Q999、研究者认为创造性思维的核心是（）。

A.发散思维

B.聚合思维

C.形象思维

D.抽象思维【答案】ACV10D7D4Q7M3W9N6HB8O5Q8K7V8S5O6ZX7Y9G7T3H10P1N8100、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是（）。

A.简述语意技术

B.自我表露的技术

C.提问技术

D.澄清技术【答案】BCS10W7Q4H4K7G7I5HT3C9A2L8L9H8F4ZP3X9P1Z10B7M9Q10101、如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过（）。

A.80

B.130

C.100

D.95【答案】BCU1F1Q4Y9Q3Z10Y2HG3B9O10N7E2A3T7ZF1M1N9D7X6L9M8102、教师的教学效能感分为一般（）和个人教学效能感两个方面。

A.教育效能感

B.教学效能感

C.社会效能感

D.效能感【答案】ACR9L7L1H10B2A6T2HO8C2Z9H5M2N2J3ZR4U10X2I9C1E3J9103、某日，我国菜籽油期货某合约的结算价为9900元/吨，收盘价为9910元/吨，若该合约每日交割最大波动限制为正负3%，最小变动价位为2元/吨，则下一交易菜籽油期货合约允许的报价范围为（）元/吨。

A.9614~10206

B.9613~10207

C.9604~10196

D.9603~10197【答案】CCF8X9Z6K6R1Q1N1HJ1W6L6N4P7J3F8ZP5C3Z10M7W6P4C9104、（2017年真题）基金投资者与基金管理人的约定不包括（）。

A.投资期限

B.投资范围

C.投资限制

D.投资收益【答案】DCW6J6C2B10V8E10H9HF4Q4W3W6Z3T4T9ZD3J7A1X6Z8Q2F8105、研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（）。

A.管理心理学

B.工程心理学

C.认知心理学

D.实验心理学【答案】BCI1P4U8D2N4A9O2HT6X9I8I3J7U9O8ZS7X5L4A8V2C1N10106、（2017年真题）（）的复核是项目组内最高级别的复核，在出具正式尽职调查报告前，对尽职调查项目组作出的重大判断和在准备报告时形成的结论作出客观评价和把关。

A.决策委员会

B.项目组内部

C.高管团队

D.项目主管领导【答案】DCP9E1H2O9F1V3B9HM6J6X7C2M3D1D7ZK9Z6D8H10G4I2J4107、（）是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。

A.教学反思

B.教学监控

C.教学计划

D.教学设计【答案】BCE6C3Z6T2M8A10D2HA9V2S2B2X2A4N1ZN1L5U9T2C10O8H7108、师生交往系统一般有集中型、松散型和（）三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾往

D.温和型【答案】DCJ6G2N1R6R3U8V10HE4X5Z8E5A2D7W7ZL6U4X5L2D9A7R2109、在埃里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（）。

A.同一感对同一感混乱

B.亲密感对孤独感

C.繁殖感对停滞感

D.勤奋感对自卑感【答案】BCE9B6F5W9O3V7D9HH9W10M6J9X4R4O7ZP5H5N5A5W7V9F6110、道德品质形成和转化的前提与基础是（）。

A.醒悟

B.遵从

C.转变

D.巩固【答案】ACT1Q8E4E8Z8V9Z9HE4L6J10I4P7Y5A1ZX8O9U5T1A9T7O3111、解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是（）。

A.能力

B.意志

C.爱

D.希望【答案】DCP7L2I1B8H4F10S2HI2E7N9K7M1U10S10ZB10Z4R9Z5A6L7X2112、提出认知结构学习论的心理学家是（）。

A.奥苏伯尔

B.布鲁纳

C.加涅

D.桑代克【答案】BCZ10X8W1Y6K10M6U8HA3O5G8N6E3Z9P8ZJ3U9A8R10Q6S1M2113、晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）。

A.首因效应

B.光环效应

C.近因效应

D.刻板效应【答案】BCM5T2I6J9J4A3P8HN8Y3H3Y1Q5K3R3ZI7B3U4V4S8Z10Q6114、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是（）。

A.简述语意技术

B.自我表露的技术

C.提问技术

D.澄清技术【答案】BCT6X3E8K6P8S6P3HM4O4L3V3V10T4D4ZM1B7J3V5U7G4D9115、有的人善于发现问题，有的人对问题熟视无睹，这是（）的表现。

A.性格的理智特征

B.性格的情绪特征

C.性格的态度特征

D.性格的意志特征【答案】ACT6E3J9Q6B3P9V3HL7Z5M7U1A10S9C7ZK3S6K8E6L2L3F4116、学生的学习，可分为知识的学习、（）的学习和行为规范的学习三类。

A.态度

B.情感

C.道德

D.技能【答案】DCG6W7W3O9T3E4F5HQ6J1N5Z3Y2V9Q1ZV4G1Y9Q2P2G7P8117、（2020年真题）关于基金服务机构为防范基金服务业务中的利益冲突和输送，符合要求的（）

A.Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ

C.Ⅱ、Ⅴ

D.Ⅲ、Ⅴ【答案】CCR3M8X6L8J5T1Z5HW3D5Q6K4W6N5M10ZY9M6R3A8Q6C2T9118、（）指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。

A.直接强化

B.间接强化

C.外部强化

D.自我强化【答案】DCZ1B9P3M5C3B10J7HD2Q1D10Y6R1Z10E3ZS3B7D9X1B10G10G3119、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。

A.意志

B.动机

C.气质

D.能力【答案】CCS3I2K8C1X2P9V3HY8J10O3X3A1Y10W5ZB4U1G10I9J2U4J3120、教师在授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有落，这是运用了哪个感知规律？（）

A.组合律

B.活动律

C.差异律

D.强度律【答案】DCS1X9Q4B2J1G6L10HO4K6H4X10S5V10C6ZU5J3C4X7U1L9B1121、心理学是一门研究（）的学科。

A.社会对心理制约

B.心理现象产生机制

C.心理的发生、发展

D.人的行为和心理活动规律【答案】DCG8L4C9P1X10D1N3HR3U2X7Y4Z5Y4R2ZN5S1L1N2F9D7A2122、当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉特征的什么属性（）

A.知觉整体性

B.知觉选择性

C.知觉理解性

D.知觉恒常性【答案】ACS5I10L6M1F2A6Y8HP6U8Q9Z6H6E10O1ZN10X10J2Y4B5X8V5123、当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉特征的什么属性（）

A.知觉整体性

B.知觉选择性

C.知觉理解性

D.知觉恒常性【答案】ACG7G2D9L2P4F10Y2HQ9J5R4R6U10U6K6ZG2U4Q9D7Y8U1K3124、多元智能理论的提出者是（）。

A.柯尔伯格

B.加德纳

C.推孟

D.比纳【答案】BCX5C4V6R6E10R8F4HT8E1D4N3X8Z6L8ZP4D9Y7R8F8J10X1125、“大五”人格理论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程度，得分高者表现为信任，直率，利他。”这个因素是（）。

A.外倾性

B.宜人性

C.责任心

D.开放性【答案】BCQ5W8I1R3W6N3Y6HC10B7J2M2Z1B8T2ZP7Q3E1O3V1W2E9126、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是（）。

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.斯金纳

D.巴甫洛夫【答案】BCT7E10L4X1C9C8G8HO10F7M4S7Y10I2B3ZI7L4V2R3V6U5Q8127、在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无。这在心理学中称为（）。

A.变式

B.比较

C.概括

D.抽象【答案】ACH6Z6L4A10D6A10O2HF4H7U4K6Y1J9G4ZL10V2J5S10Q2F6K8128、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。

A.稳定性

B.概括性

C.完整性

D.丰富性【答案】DCX4R7P5G6V10B4E2HE3U9L1V2Z10I6C9ZQ3I1Q6X4W3U2V7129、道德行为培养的关键是形成良好的（）。

A.道德习惯

B.道德意志

C.道德意识

D.道德情景【答案】ACT3P10T10D1G10S4W7HF10H8F5T6S6X7A9ZM4Y6B2I4M1Q2R3130、动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和（）。

A.斯金纳

B.波斯纳

C.巴甫洛夫

D.皮亚杰【答案】BCF8M3F6W1P4M1Z4HN8B10S10I10P4U7F7ZO8K7M3L1Y2R5A10131、在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（）。

A.具体经验阶段

B.观察分析阶段

C.重新概括阶段

D.积极的验证阶段【答案】BCO10R6M4I3Y4X8E2HY3R1G9U2G2A4J3ZE3Y9H9S7I1F1Q6132、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（）。

A.动机

B.学习动机

C.需要

D.学习需要【答案】DCK7W3M8A4A8U10Y4HH9P1D1H4Y10H8B9ZP9N9A7S5O9B8K3133、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是（）。

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.操作直观【答案】ACW10C4R6A9P5V6I2HV8S6N7L10U6Q9Y1ZA8Q3R6U9T6J4G8134、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。

A.感知直观

B.形象直观

C.言语直观

D.表象直观【答案】CCV4X2T8J2H8G4N6HQ5Z2Z2I10W6S5X1ZB4U9T8M3W10B7J2135、教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点，清晰地将原有知识和新知识联系起来，这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为（）。

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习

D.固定点【答案】CCA5O10V10T10N9T3V1HF10F5F10B8Z3V7R8ZG8W5F3J10Q4A3K7136、（2021年真题）以下不属于股权投资基金的市场服务机构的是（）.

A.基金资产保管机构

B.律师事务所

C.中国证券投资基金业协会

D.基金销售机构【答案】CCY8M10D3C8L9H5H8HI4R8V1W1E1P1M7ZF2P4F10C9T8N9A8137、狭义的校园文化是指（）。

A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解

B.包含学术文化在内的概念

C.排除学校组织制度的文化概念

D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念【答案】DCY10Z9D8C6B2L2N2HG9J5H6R6F2S8P10ZA6W7C7A2W10E7S7138、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（）。

A.组织策略

B.计划策略

C.监视策略

D.调节策略【答案】ACL9T1L4Q8X6D6W4HH6N10L4C7R3A7M4ZM4U10T3C1L3A6A8139、自我体验是（）的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我意识

D.自我控制【答案】CCJ7Z10S3E9N6B9G5HQ2A10S1W1C8I9M7ZH6G5D7N3I2Z4O5140、按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（）。

A.正与负迁移

B.纵向与横向迁移

C.普通与特殊迁移

D.顺向与逆向迁移【答案】ACG4P3N5X8M6I2E4HR2J4C6N7H5L8J6ZN2S2S2K4U1G5I5141、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（）。

A.词汇学习

B.符号学习

C.概念学习

D.命题学习【答案】DCQ8G8N4R5L6M3T6HJ7C4P3N2P10S10E9ZJ10V3T4P1C8N4B7142、下列属于社会文化的是（）。

A.学校文化

B.民族文化

C.企业文化

D.制度文化【答案】BCL2W2M2T4P10N2B2HA7S2Z5M5G2C4H9ZS1K2W8J7F7P6W4143、（2018年真题）某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式，并设置了追赶机制与回拨机制，下列关于该基金分配顺序正确的是（）。

A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制的收益

B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比例分配

C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益

D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益【答案】CCH3L1A7U7R8I2C1HZ8O4E2O4V10U4M7ZH5R9R10F9F3B7C6144、在人际交往的（），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。

A.定向阶段

B.情感交流阶段

C.情感探索阶段

D.稳定交往阶段【答案】BCG3B9W1T3N2K4O3HL5V8C8N6Z1X10T8ZA4Q9W8E8D3S4H5145、教师职业角色意识的形成过程不包括（）。

A.角色扮演阶段

B.角色认知阶段

C.角色认同阶段

D.角色信念阶段【答案】ACE5Y3R3C3Q5F5C10HY7W7N3S6X6D4Q3ZG5E5E7I9M4Q2E6146、马克思诞辰是1818年5月5日，可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的（）记忆术。

A.谐音联想法

B.关键词法

C.首字连词法

D.形象联想法【答案】ACL10J1M3M8X2B10N9HI5G8O5C6O7Y5H8ZX8Y6F5X7Z3A3Z6147、效度是（）。

A.绝对的

B.相对的

C.唯一的

D.随机的【答案】BCM3K6P3U1H6G8Y2HL5P8E5Y10S6A5Q6ZY9O1U3M1V7C3N8148、（2017年真题）（）是整个尽职调查工作的核心。

A.业务尽职调查

B.财务尽职调查

C.法律尽职调查

D.风险尽职调查【答案】ACI9P10M8I2G2G6U9HQ3Y1E7N2I1P9H4ZX10G4S4O9J4S5W2149、个体运用已有的认知经验，使新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立各种联系指的是（）。

A.新知识的获得

B.知识的转化

C.知识的呈现

D.知识的新发现【答案】ACI3F4P6H6G7I6J6HZ3M4O6R7F6W2A4ZK2Q1U6H5Y4W9B4150、一般认为，人在（）之间的学习效率最高。

A.上午8～9点

B.上午11～12点

C.下午3～4点

D.下午6～8点【答案】BCG9K1F3X6T6H9L6HR10N9U8V2K7W9N7ZW8R9R4A7M4X9A8151、在埃里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（）。

A.同一感对同一感混乱

B.亲密感对孤独感

C.繁殖感对停滞感

D.勤奋感对自卑感【答案】BCD1E10A4A5H2Z5T6HV1K10P5C10X9M6I5ZE1D10Y8L4V6V4D6152、自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。

A.内部动机

B.外部动机

C.直接动机

D.间接动机【答案】BCV10L5I2S7U9O4T9HN10T6X7M10Y2B10T8ZS1S8N4T5J8Q6K6153、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是（）。

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.建构主义【答案】ACI6H6L8Q5H4D5O8HS4U7O8Y4Q3P1Z8ZA6Z8C10T2V1K4G1154、遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后做出合乎逻辑的结论，这是（）。

A.直觉思维

B.分析思维

C.抽象思维

D.聚合思维【答案】BCS7L1S3Z6K2I6W9HP4Z9X3A8X7L10D4ZI4X9W4F10K10G1Z10155、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于（）。

A.心理动力

B.心理过程

C.心理状态

D.心理特征【答案】ACF2Y4Y9T5B8R1P4HY9K10Y10T9Y2W7H2ZG7V3B7Q9I10O6J2156、一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是（）。

A.顺向迁移

B.逆向迁移

C.正迁移

D.负迁移【答案】CCP5L10L8L5R7W4Z6HE9T3R5D6O4L8R6ZB9W5Z2M9Z8U9X5157、没有明显的分析活动，没有严密的逻辑推理，个体往往“知其然而不知其所以然”。这反映的是（）。

A.分析思维

B.直觉思维

C.聚合思维

D.发散思维【答案】BCM4Z3S2O7K7Y7C5HY5E5E8K1P7Q9E8ZJ6E4W2L1O6K3V2158、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。

A.丰富性

B.完整性

C.概括性

D.稳定性【答案】ACZ1N8E10J5Q4D7K10HH9U5D2W7F2V7E1ZY8V6Y9U4E9U10W2159、（2018年真题）关于基金业绩评价，以下表述正确的是（）

A.已分配收益倍数体现了投资者所投资金的时间价值

B.总收益倍数越高，说明基金业绩越好

C.基金在不同时点计算的总收益倍数可能会有不同的结果

D.已分配收益倍数越高，说明基金业绩越好【答案】CCN5C10G4R8P10N2Z8HV3Q2Y4Y5L4J10A3ZS9Z6C7C10F2J7K8160、“从北京乘火车到长沙，最好的路线怎么走？”这是（）类型的问题。

A.界定清晰的问题

B.界定含糊的问题

C.结构推导问题

D.转换问题【答案】ACQ4N7Q6J7G6W3O10HE3O1U10H8T4X3X3ZH7T6J4U4F3N1P8161、（2017年真题）从（）的角度看，股权投资基金的募集可以分为自行募集和委托募集。

A.基金投资者

B.募集主体机构

C.基金托管人

D.基金募集对象【答案】BCW2J10A8A4Q3S2H2HE1M6Q1M2U1S2B1ZT10P9G10T7A8T1U6162、多元智能理论的提出者是（）。

A.柯尔伯格

B.加德纳

C.推孟

D.比纳【答案】BCB4M1X6G4G6J9Y1HD9T10S5B8W8Y8I1ZK9D1J3U3H8I7L9163、根据自我意识的结构形式，自信、自强分别属于（）。

A.自我认识与自我体验

B.自我体验与自我调控

C.自我认识与自我调控

D.自我体验与自我认识【答案】BCU5A3M4E5I9A8Y8HP2M8F8Z2Z3K10E5ZQ4S10S9C2K9T2I6164、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的（）。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我体验

D.自我控制【答案】CCR8V5A1I3C4G7O7HP4Z6I4E7L7T6X3ZU8D3J4I6J2F1W3165、（2017年真题）对于信托（契约）型股权投资基金的而言，基金份额的转让涉及（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】BCJ3Z8T9C5R1O10A8HU10H3F10Z1I5Y1M5ZY1S2T8Z4R3K1N4166、师生交往系统一般有集中型、松散型和（）三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾往

D.温和型【答案】DCB3N1L2P10E10A9W5HV10H10W1Y4B4G4V3ZR1E1H6Z8K4T10W3167、教学反思最集中地体现在（）阶段。

A.具体经验

B.观察与分析

C.重新概括

D.积极验证【答案】BCJ8A2H9W6C1P4Z5HW4K5Y5O1K7D9P9ZF6E4U9S1K10E4D2168、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学（）。

A.形式训练说

B.相同要素说

C.经验泛化说

D.关系转换说【答案】ACN5E2G2I8U7S2O8HP10D5G3J5B6M6X1ZS6K4B2F7M1Q4T5169、以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（）。

A.形象记忆

B.情景记忆

C.情绪记忆

D.运动记忆【答案】ACN8T5Q1S7T9J6K10HB4R7N4R2O6C9L4ZI8L3F4O6S1K7X4170、（2019年真题）关于合伙型股权投资基金清算，下列表述正确的是（）

A.如果全体合伙人一致决定解散，基金可以解散清算

B.基金清算退出的资产分配顺序上，应优先向合伙人分配本金

C.合伙型股权投资基金解散，应当由基金管理人进行清算

D.清算期间，因基金继续存续，可以开展投资经营活动【答案】ACA5P8Z1K4R10Y3R3HX7I10O7G3H9C3G1ZU8Q5P2W9R1L4D3171、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。

A.联合群体

B.正式群体

C.松散群体

D.非正式群体【答案】DCX8H9N4U8N5R10E10HQ7G1T4H8B4J8T9ZI8A5A6F8R6J7T3172、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是（）。

A.从众

B.服从

C.感染

D.模仿【答案】CCB7K1P1H1J9W7B4HU7N3P1R7E2D6D9ZL8M4N8P7H9J6M4173、学习效率和动机水平之间存在（）。

A.正相关关系

B.U型关系

C.倒U型关系

D.负相关关系【答案】CCW10K8R2D6Y7B2L10HH9Y8I10D4Q2F1G5ZM5B2G8K9B6B10T6174、（）是指个体为了获得长者们（如家长、教师）的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力【答案】CCK5D9K6Z5H8T6D3HL8U8L7B3W2F2I7ZA3X3W2A6Z6R1X10175、学习策略包括认知策略、元认知策略和（）。

A.记忆策略

B.资源管理策略

C.思维策略

D.学习方法【答案】BCE10M8P4H9O5C8F9HO7V4N8B9Z8P10W6ZN10O8C8Y4M3K6K6176、最近发展区理论的提出者是（）。

A.阿特金森

B.弗洛伊德

C.维果茨基

D.苏格拉底【答案】CCE6J8D7R2G4A4X6HG10I3N8V5T7L9F3ZA6S5Z2B9M8G3E4177、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段（）。

A.一

B.二

C.三

D.四【答案】BCL9S3T3Q9N2D1M3HD4Y7H7L6U8Z5J2ZZ5F10F9M9U10Q10N1178、（）是指个体为了获得长者们（如家长、教师）的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力【答案】CCN5T2Q6C2F4F6L3HL7Z8W9T5L6G6D10ZW7E6N10F10M8A8T2179、按照其性质，焦虑可分为过敏性焦虑和（）。

A.正常焦虑

B.现实性焦虑

C.神经性焦虑

D.道德性焦虑【答案】ACN4S10A8W3V6G6U7HN3D5X7G1G4G9X2ZZ2Y7S2I8U4O9L2180、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是（）。

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.斯金纳

D.巴甫洛夫【答案】BCM1W8O5J1P1I1M6HX4E10F5T2C10Z5Z10ZE4P6A2H6P10J5S8181、生理自我在（）岁左右基本成熟。

A.1岁

B.3岁

C.5岁

D.7岁【答案】BCP9U10W10Q3E3Y4M4HP5V9K1S5P10M7E5ZD2U4Q7N4P1O8P1182、被称为心理学“第三大势力”的流派是（）。

A.人本主义学派

B.精神分析学派

C.认知心理学派

D.行为主义学派【答案】ACB3S1B9O3R5O8J3HJ8S10S6J6D8N10Y3ZQ1D10Z4U3K5N3H1183、如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过（）。

A.80

B.130

C.100

D.95【答案】BCX10W7G2W6G7S6L10HK1C3H9O2N2M5C2ZA8K8J5A6Z2E9P10184、在埃里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（）。

A.同一感对同一感混乱

B.亲密感对孤独感

C.繁殖感对停滞感

D.勤奋感对自卑感【答案】BCM3Y9N2Y3C2V9H8HV7G6M10R3K3B5X7ZS9E4R7N2V7Z5R10185、（2018年真题）下述选项中，不符合股权投资基金的合格投资者认定标准的是（）。

A.持有价值500万元房产的无收入的大学在校学生

B.社会保障基金

C.持有市值350万元股票的某工厂流水线员工

D.净资产1800万元的单位投资者【答案】ACL1K1A6S6T9C1G1HU9X3M7L10A5F1G3ZD2U7W6K6Q6F1N2186、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）

A.关注发展阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注生存阶段【答案】DCL3Q2E9R10M9K7X6HI1E8I6E3O5A7X6ZD3T6Q5I7F7Y5Z7187、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版，该书的作者是（）。

A.房宗岳

B.廖世承

C.陆志韦

D.潘菽【答案】BCV1H7I2C1L9G2R3HN4T1A3T6M6E10Y1ZY4Z1C5L2F7N4E8188、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为（）。

A.个性心理

B.心理过程

C.心理现象

D.个性倾向性【答案】BCP8Q3Q1Q7P1R9C3HY10J8H6T3R8N8M4ZN9C7F8L1T9X6Q7189、提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术（）

A.具体化技术

B.内容反应技术

C.封闭式提问

D.开放式提问【答案】DCF4D6C6E8U8G10Y5HT9S1B7E10S8P1D1ZZ1O3E9Z8S8S4U9190、马克思诞辰是1818年5月5日，可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的（）记忆术。

A.谐音联想法

B.关键词法

C.首字连词法

D.形象联想法【答案】ACR9Y1T1G10R10S7C1HX10U10J7D5A4K2Y6ZM6C6E5S1G2Y5K7191、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫作（）。

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习材料

D.固定点【答案】ACH3P7V9Y10H7Z6R3HN1U8B1T5E6D1W7ZR6A8Q2H10O4W7R7192、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）。

A.形成阶段

B.转化阶段

C.习得阶段

D.修正阶段【答案】CCD4B5U9Y6Z10G8R7HB9H10C5L2B6P9Q2ZM3M8H9C3D6D3G3193、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，以下处于习俗水平发展阶段的是（）。

A.遵循权威取向阶段

B.社会契约取向阶段

C.惩罚服从取向阶段

D.相对功利取向阶段【答案】ACP8P3Q2K8F5W9C5HV9L6O2Z10C5E3T7ZI9D9X8R9Q9E1U2194、通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）。

A.合作学习

B.发现学习

C.情境学习

D.指导学习【答案】BCW9C2U8D5L8A6M8HA4S4I1K10C8T7N3ZU9P2W6Q1Q10K4K6195、某投资者通过蝶式套利方法进行交易，他在某期货交易所买入2手3月铜期货合约，同时卖出5手5月铜期货合约，并买入3手7月铜期货合约。价格分别为68000元／吨，69500元／吨和69850元／吨。当3月、5月和7月价格分别变为（）时，该投资者平仓后能够净盈利150元。

A.67680元／吨，68930元／吨，69810元／吨

B.67800元／吨，69300元／吨，69700元／吨

C.68200元／吨，70000元／吨，70000元／吨

D.68250元／吨，70000元／吨，69890元／吨【答案】BCT7C1P5U4G10B2F3HO3L6J8Q3T10W9R7ZQ1U1P10F10T6A3U8196、人的需要有五种，它们由低到高依次排列成一定的层次，即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、（）。

A.家庭的需要

B.成功的需要

C.实现理想的需要

D.自我实现的需要【答案】DCR4P9F8U4D10C4R2HF7A10C2Q2Q3Y2A4ZV4F4F2A1J9J10N2197、心理学发展史上的第一次革命为（）。

A.精神分析心理学的兴起

B.行为主义心理学的兴起

C.人本主义心理学的兴起

D.认知主义心理学的兴起【答案】BCK8F3T5S9I10Q3M1HP7M5M9V10V9X2U1ZK10G4N9Y10D2S4W4198、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学（）。

A.形式训练说

B.相同要素说

C.经验泛化说

D.关系转换说【答案】ACA5P3P10Y8L10G9B7HU4F7D2D3K10G7B10ZK1B5K9W10Q8T5J9199、人们在真实的或臆想的群体压力下，放弃自己的意见而采用与多数人相符行为的现象称为（）。

A.凝聚性

B.从众

C.社会助长

D.士气【答案】BCE10R4V1L10H8W8C2HF8J10D9X1D9K8E7ZE4Z10R9U2N9G2Y3200、教师威信形成的基本条件不包括（）。

A.高尚的道德思想

B.渊博的知识

C.师生的平等交往

D.高超的教育教学艺术【答案】CCS7T5G1J2E1Z4A4HL8T2Z10M9Z2F8J9ZC2X3J2Q5X4I7H8二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

201、知识的学习包括哪几个主要过程？（）

A.知识的获得

B.知识的表征

C.知识的保持

D.知识的应用

E.知识的传播确认答案【答案】ACDCY7G4F6V3D10W1J8A9J8V4J3F8B6D2L2HL6L8N9V9O5S1U2Y4G1R5G9C9K1D6W3ZD9W5X5Y2U5L2H8X8W3X4C3Q4O1U7P1202、激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括（）。

A.精神激励与物质激励相结合

B.奖励与惩罚相结合

C.刚性与柔性相结合

D.情感与制度相结合【答案】ABCH8P8E2M7H5J2V7M9W5G10U8C9B3N9F10HR3R1F8D10N7K1J2O9W2E4E9E10N2I6T6ZK7P1E6O3K8B4E2I4V8L2I2J6B1Q9N2203、教师在实践中树立威信，应（）。

A.充分利用首因效应

B.注意自己的仪表、作风和习惯

C.加强师生间交往

D.在课堂中展现自己的睿智【答案】ABCDCQ6F6M2S7U1Q9G9R9G4B5I2K3C1C8P3HC10Q4F4N10B1S8G1A7J1U9U5U4P6N9H9ZS5M6O4F3L3D1F10V8Y9S3T4S4H3M9G5204、大学生心理健康教育的目标是（）。

A.充分发挥学生的潜能

B.有更多的积极情绪体验

C.建立良好的人际关系

D.激发学生个性得到全面健康的发展【答案】ADCX6W4G1J6I7M9E6R2O3E9W1W10B10K6F6HF5M4B7Q1M3K3N9L10B8A7Y7Q4I7L6S4ZS5U3N10Q7T9Y10W2F2T8K3Q2P9D4Z2P10205、韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因：（）

A.能力

B.努力