英语语法顺口溜大全_第1页
英语语法顺口溜大全_第2页
英语语法顺口溜大全_第3页
英语语法顺口溜大全_第4页
英语语法顺口溜大全_第5页
已阅读5页,还剩66页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

请您阅读后下载使用英语语法顺口溜大全一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子,常要戴帽子,可数名词单,须用a或an,辅音前用a,an在元音前,若为特指时,则须用定冠,复数不可数,泛指the不见,碰到代词时,冠词均不现。【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数,规则要记住,一般加s,特殊有几处:/s/结尾,es不离后,末尾字母o,大多加s,两人有两菜,es不离口,词尾f、fe,s前有v和e;没有规则词,必须单独记。【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格,表物是“谁的”,若为生命词,加“’s”即可行,词尾有s,仅把逗号择;并列名词后,各自和共有,前者分别加,后者最后加;若为无生命词,of所有格,前后须倒置,此是硬规则。【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,AofB要翻译为B的A。四、接不定式作宾语的动词【速记口诀】三个希望两答应,两个要求莫拒绝;设法学会做决定,不要假装在选择。【妙语诠释】三个希望两答应:hope,wish,want,agree,promise两个要求莫拒绝:demand,ask,refuse设法学会做决定:manage,learn,decide不要假装在选择:petend,choose五、接动名词作宾语的动词【速记口诀】Mrs.PBlackmissedabeefbag.(P·布莱克夫人丢了一个牛肉袋。)【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词或短语,这些动词要求后面跟动名词作宾语。这些动词分别是:M=mind,r=risk,s=succeedin,P=practice,B=bebusy,l=lookforwardto,a=admit,c=can’thelp,k=keepon,m=miss,i=insiston,s=suggest,s=stop,e=enjoy,d=delay,a=avoid,b=beworth,a=advise,g=giveup。六、不定式作宾语补足语时省to的动词【速记口诀】一感,二听,三让,四看,半帮助【妙语诠释】一感:feel;二听:hear,listento;三让:make,let,have;四看:see,notice,watch,ob-serve;半帮助:help。七、形容词和副词比较等级用法【速记口诀】1.比较级与最高级:两者比较than相连,三者比较the在前。2.同级比较:同级比较用原形,as…as永不离;as…as加not,只言两者是同一,若是notso…as,后强前弱不看齐。【妙语诠释】①比较级通常和than连用,而最高级通常跟有定冠词the;②同级比较一般用as…as表示“与…一样”,这时谁强谁弱不能比较出来,而notso…as则表示后者比前者强,翻译为“不如……”。八、反意疑问句用法【速记口诀】反意问句三要点,前后谓语正相反;短句not如出现,必须缩写是习惯;最后一点应注意,短句主语代词填。【妙语诠释】①反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否定的疑问”或“否定的陈述句+肯定的疑问”;②在短句中not必须与do,will,can等组成缩写形式;③在简短问句中,疑问句的主语必须是代词,而不能用名词形式。九、感叹句用法【速记口诀】感叹句,并不难,what、how放句前;强调名词用what,其余用how很简单。【妙语诠释】由what引导的感叹句一般修饰名词,而how引导的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。十、宾语从句用法【速记口诀】宾语从句须注意,几点事项应牢记。一是关键引导词,不同句子词相异。陈述句子用that;一般疑问是否(if,whether)替;特殊问句更好办,引导还用疑问词。二是时态常变化,主句不同从句异。主句若为现在时,从句时态应看意;主句若为过去时,从句时态向前移。三是语序要记清,从句永保陈述序。【妙语诠释】宾语从句应注意三点:①引导词,陈述句一般由that引导,这时的that可以省略;一般疑问句则由if或whe-ther引导;而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。②时态,主句是现在时态,从句可用所需要的任何时态;但如果主句是过去时态,从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。③语序,宾语从句永远要用陈述句顺序。1、英语的词类句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容:冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。词类功能掌握了,造句之时好运用。2、语序歌主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。状语位置更特殊,不能全和汉语比。3、肯定句变一般疑问句have和be提句首,其它助词Do开头。时间、人称由do变,动词只把原形留。谓语助词有几个,第一助词提句首。4、肯定句变否定句否定词语加not,放在be和have后。其它要加动词do,do的后面加not,时间、人称由do变,动词原形总保留。谓语若是助词多,not紧跟第一个。5、名词的所有格名词只变数,不分主宾格。人和动物类,可变所有格。撇(’)后加s,相当汉语“的”。时间、距离等,也变所有格。6、名词变复数单数变为复数式,加上“s”统言之。下列结尾名词后,要加“s”先加“e”:发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加“o”时。有些名词变复数,词尾变化要注意:“y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”;遇到“f/fe”,有时需要变“ve”少数名词不规则,特别情况靠硬记。7、时间名词前所有介词的速记年月周前要用in,日子前面却不行。遇到几号要用“on”,上午下午又是“in”。要说某日上下午,用on换in才能行。午夜黄昏用at,黎明用它也不错。at也在时分前,说“差”用to,说“过”要用past。8、介词用法歌介词加宾语,才能有实意。表、定、状、宾、补,词组在句里。9、介词顺口溜in在……里,out在……外,在旁边的是beside,靠近的为by。on在……上,under在……下,above在上头,below在底下。10、be的用法歌动词be,变化大,“I”用“am”“You”用“are”Is用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用“are”,切莫用错闹笑话。11、动词的时态四种时间各四式,联想对比便于记。时间现在和过去,各自还有将来时。一般、完成、进行式,完成进行是四式。四四共有十六种,看来复杂掌握易;除去have/be以外,动词变化有规律。12、动词形式的变化动词根本是原形,变化形式有四种:原形词尾加“s”,现在第三单人称;过去原形加“ed”,过去分词也相同;原形加上“ing”,现在分词或动名。原形词尾加“s”,如同名词复数式。若加“ed/ing”,以下情况要注意:词尾有ie只加d,Ing去掉无声e;词尾ie变成y,然后再加ing;辅音之后y结尾,Y要变i加ed;现在分词不变y,直接加上ing;词尾重读闭音节,结尾辅音都双写,r做结尾也一样,重读音节r双写;结尾字母若是“t”,不是重读也双写。过去分词过去式,不按规则也有些。13、动词不定式不带to的动词四看(notice,observe,see,watch),三使役(have,let,make),二听(hear,listento),一感觉(feel)。按:在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。14、非谓语动词动词不做调话用,不定、分调与动名。to加原形不定式,词组可做名、副、形。分调现在和过去,相当副词和形容。原形加上“ing”,动词具有名词性。15、基数词变序数词(之一)基变序,有规律,词尾字母tdd。①八减t,九减e,f要把ve替。②ty把y变成i,记住山前有个e。③①指first、second、third。②指eight去掉t,nine去掉e,five和twelve去掉ve加上f。③指twenty→twentieth等。16、基数词变序数词(之二)第一、二、三要全变,①其余“th”加后边,②“th”里有例外,你需格外记明白:八减t,九减e,③字母f代ve,④ty变tie。⑤①one-first,two-second,three-third。②four-fourth,seven-seventh,hundred-hundredth。.③eight-eighth,nine-ninth。④five-fifth,twelve-twelfth。⑤twenty-twentieth,sixty-sixtieth。17、Therebe的位置和用法说明何时何地有,therebe在主语前。随着主语第一个,be的形式做变换。18、begoing的用法begoing是助动词,后跟加to不定式。说明“准备”或“就要”,时间人称只变be。19、have+gothave作为动词“有”,情态动词have;havegot惯用语,got可有也可无。若变否定疑问,去掉got再加do;或把have提句首,not加在have后。20、以or结尾的词售票员班长(照)镜子,蓖麻教授(找)医生。按:有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。初中课本1-6册只有六个以-or结尾的词。它们是:doctorn.医生(第一册);monitorn班长(第二册);conductorn.售票员(第四册);mirrorn镜子(第五册);castorn蓖麻(第六册);professorn教授(第六册)。21、以f(e)结尾的名词复数以f(e)结尾的名词,在中学课本里,出现了不少。其名词复数形式:有的直接在-f(e)后加s;有的要改-f(e)为ve再加-s;个别单词上述两种形式均可(如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves)。似乎不易记住这些规则,可只要记只下面这首顺口溜,相信你就不会觉得难了。妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。按:顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f(s)结尾的名词:wife(妻子),knife(小刀),wolf(狼),thief(小偷),shelf(架子),self(自己),life(生命),half(一半),leaf(树叶)。这九个词变复数时,都是改-f(e)为ve再加-s。由self构成的复合词,其变化与self相同(如myself→ourselves;yourself→yourselves;himelf,herself,itself→themselves)。利用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效果又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢?人称代词:人称代词有八个,我是I你是you,男他he,女她she,物它it,我们we,你们you,他们they。系动词的用法:系动词有三个,am,is,are。我用am,Iam,你用are,youare。is连着他她它,heis,sheis,itis。我们你们和他们,两人以上全用are,weare,youare,theyare。含有系动词的肯定句变一般疑问句规则:一般疑问句定义:能用yes或no来回答的问句。规则:肯定变疑问,句中含有am,is,are,Iam变Areyou,如遇my变成your,isare提到前,首字母要大写,句号变问号。一般疑问句的肯否回答:Be动词一般问,yes或no来回答,二变一,其他人称无变化,顺序颠倒就可以。Ishe,heis,Isshe,sheis,Isit,itis,Arethey,theyare,否定回答添加not就可以。特殊疑问句:以特殊疑问词引导的问句叫特殊疑问句。构成:特殊疑问词+一般疑问句口诀:什么什么用what,年龄要用howold,whowho你是谁,wherewhere在哪里,whose谁的,how如何,which是问哪一个,whenwhen问时间,whattime几点了,howlong问多长,howmany,howmuch问多少,howoften问频率,whatcolor问颜色,whatclass问班级,whatgrade问年级。特殊疑问句转变规则:(1)确定特殊疑问词。(2)除去划线部分剩余的变成一般疑问句:①直接变一般疑问句。②把划线部分后面的名词放在疑问词后面,其他变成一般疑问句。2、形容词性物主代词:mymy是我的,youryour是你的,hishis男他的,herher女她的,itsits物它的,ourour我们的,youryour你们的,theirtheir他们的。人称代词与形容词性物主代词的区别:人称代词放句首,系词后面走,形物后面名词跟,两者细区分。名词所有格:一撇s所有格,s结尾只加,of所属无生命,各自所有都加,,多者共有,加后。第三人称单数have形式:havehas表拥有,单三has,其他have。指示代词用法:指示代词作指示,thisthat要牢记,this指近处,these是复数,that指远处,those是复数,单变复,this变these,that变those,is变成are,a,an变个小尾巴,名词后面加。a,an的区别:aaanan表一个,aa用在辅音前,anan用在元音前。冠词用法:冠词记住定冠不定冠,不定冠词a和an,“一”的含义是泛指,表示特指使用the,方位次序最高级,世上事物独一个,人或事物再次谈,以下情况冠词免,学科球类三餐饭,节日星期月份前。第三人称单数形式:(1)除去你和我之外的所有人称的单数形式,都叫第三热完成单数形式,简称单三。(2)动词变单三形式规则:一般现在时,单三s/es,其他无变化,具体规则要牢记:①直接加s②以s,x,ch,sh,o结尾+es③辅+y,变y为i,+es④特殊情况特殊记,have变has。情态动词用法:情态动词can表能会,后跟动原别忘记。Can提到前构成一般问,yes或no来回答,人称+can即可以,can后加not构成否定句。祈使句:定义:表示命令、建议、指令和劝告。名词单数变复数规则:名词单数变复数,一般规则要牢记。①直接+s②以s,x,ch,sh结尾+es③以o结尾,有生命+es,无生命+s(能活的有意思[es]不能活的只有死[s])④辅+y,变y为i再+es⑤以f,fe结尾,变f,fe为ves⑥特殊情况特殊记。1、chant:颜色提问有三种,单数is,复数are,单物回答用it,s,复数回答用theyare。eg:Whatcolourisit?Whatcolourisyourhat?It,sblueandyellow.Whatcolouristhehat?1、数字:(1)基数词,表数量,1到12记心上,13,14到19,用teen结尾记心头,20,30到90,ty结尾整数词,百位十位+and,一切都按单数看。(2)基数词,1到12整数记,13,14到19,后+teen,teenteenteen,20,30到90,后加ty别忘记,tytyty,个位到十位,中间连字符别忘记。十位到百位中间and别忘记。时间的表达:Whattimeisit?=What,sthetime?Oldwolf,oldwolf,whattimeisit?——It,sone.Oldwolf,oldwolf,whattimeisit?——It,stwo.…………Oldwolf,oldwolf,whattimeisit?——It,stwelve.时间的表达方式:Whattime问几点,It,s回答记心间,回答方式有三点,直接数字回答最简单,整点回答o,clock加后边,第三种有点难,先分后点中间pastto来连,半点前past连,半点后to来连,时间要用下一点,遇到半点用half,halfpastone。1、therebe结构:什么地方有什么,therebe,be动词,单数is复数are,thereis,thereare,be后加not构成否定句,be提前构成一般疑问句(一般疑问be提前),(aaanan表一个,aa用在辅音前,anan用在元音前)someany表一些,some用在陈述肯定句,否定疑问用any。Thereis,thereare某处有什么,Thereisabird,叽叽喳喳喳,Therearesomeducks,嘎嘎嘎嘎嘎,Therearesomefrogs,呱呱呱呱呱。Isthere,arethere某处有什么,Isthereazoo?有一个动物园吗?Aretheretwolions?有两只狮子吗?Aretheretwobears?有两只狗熊吗?2、方位介词:(可借助实物展示)inin在里面,onon在上面,underunder在下面,infrontof在前面,behindbehind在后面,nearnear在附近。howmany,howmuch问多少,howmany+可数名词复数,howmuch+不可数名词。(howmang可数复,howmuch不可数)不可数名词口诀:人名地名和国名,物质名词不可数:粉笔作业头发纸,牛奶果汁和酒水。1、情态动词用法:情态动词有三个,canmaymust,后加动原别忘记,canmay表能会,征求对方的意见,MayI开头较婉转,must表必须,否定回答needn,t,情态动词提前构成一般问,情态动词后+not构成否定句。2、电话用语:电话用语特殊记,要找某人MayIspeakto把头开,询问对方用that,Who,sthat?你是谁?介绍自己用this,thisis谁谁谁。现在进行时:动作正进行,现在进行时,系词加现在分词别少ing,别少系动词,两者句中缺,不是进行时。变疑问,系词提句首,变否定,not跟着系词走。另:现在进行时,动作正在进行中,主语+be现在分词,be+not构成否定句,一般疑问be提前。情态动词、助动词、系动词:肯定变疑问:有能有是怎么办,我搬能是到前面,无能无事怎么办,do和does句首站,肯定变否定:有能有是怎么办,not放在它后面,无能无事怎么办,don,t,doesn,t是关键。(能是指所有情态动词)1、星期几Whatdayisittoday?几月几What,sthedatetoday?直接回答最简便,it,s回答更全面。2、要问最喜爱,what,syourfavourate把头开,直接回答最可采,Ilike…best亦可代,Myfavourate…开头回答也应该,名词开头回答也无碍,以上回答可互代,任选一种拿过来。3、时间介词口诀:oninat表时间,onon用在具体某一天,inin表示月季年,用于“上午、下午和晚上”,at是个时间点,“工作”、“时刻”与“圣诞”。4、MondayMonday星期一,猴子花钱坐飞机,TuesdayTuesday星期二,猴子屁股摔两半,WednesdayWednesday星期三,猴子爬上花果山,ThursdayThursday,星期四,猴子去考试,FridayFriday星期五,猴子遇上大老虎,SaturdaySaturday星期六,猴子上树摘石榴,SundaySunday星期天,猴子休息去公园。1、询问你职业,Whatdoyoudo?询问他(她)职业,does要把do来替,单数does,复数do,回答人称加be来帮助。2、重点句型Whereareyoufrom?=Wheredoyouefrom?Iamfrom…=Iefrom…Areyoufrom…?=doyouefrom…?Yes,Iam./No,I,mnot.Yes,Ido./No,Idon,t.s频率副词always总是usually通常often常常sometimes有时never从未1、要问最喜爱,What’syourfavourite…?把头开,直接回答最可采,Ilike…best.亦可代,Myfavourite…开头回答也应该,名词开头回答也无碍,以上回答可互代,任选一种拿过来。wouldlike用于委婉的提出要求邀请或问题,后面加名词或to+动词原形.意思相当于wantsth.或wanttodosth.陈述句:Iwouldlikeanicecream.我想要一个冰淇淋。=I’dlikeanicecream.否定句:Iwouldnotlikeanicecream.我不想要冰淇淋一般疑问句:Wouldyoulikeanicecream.你想要个冰淇淋吗?Yes,please./Allright./OK.No,thanks.好的/行/好/不用了,谢谢.特殊疑问句:Whatwouldyoulike?你需要点什么?形容词有三级:原级、比较级、最高级。原级词尾无变化;比较级+er,最高级+est,多音节词more/most放前面。两者之间比较级,三者或三者以上最高级。特殊情况要牢记:好、坏、多、少、远和老。Good–better—best一好Bad—worse—worst一坏Many\much—more—most一多Little—less—least一少Far-farther(further)—farthest(furthest)一远Old—older(elder)—oldest(eldest)一老1)一般情况直接加er或est2)以e结尾的形容词只加r或st3)辅加y结尾,变y为i再加er或est4)重闭辅辅唯一,双写辅再加er或est一般将来时态:表示将要发生的动作或状态,常与表示将来的时间连用。结构:1.主语+will/shall(第一人称用)+动原2.主+begoingto变否定will/shall/be后加not变疑问will/shall/be提前willnot=won’tshallnot=shan’t一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态。一般与yesterday,lastnight,lastweek,lastyear连用。结构:主语+动词过去式一般过去时动词的变化规则1.直接加ed2.不发音e结尾加d3.辅+y变y为i加ed4.重闭辅唯一,双写辅加ed5.特殊情况特殊记一般过去主动宾动词特殊变化要记清;规则词尾加ed,所有人称都能用;变疑问,did后面主语跟,谓语动词用原形;didn’t否定其动词,注意动词用原形。一、一般现在时一般现在时态中,动词一般用原形。表述事实讲真理,习惯动作常发生。动词词尾加-s(es),只表单数三人称。若变一般疑问句,得看句型是哪种。系表结构和therebe,be放句首可完成;若遇实义动词句,do或does莫忘用!二、现在进行时Look,Listen是标志,现在进行正发生;有时now在句中现,“be+v-ing”时态成。若问be用何形式,须看主语数、人称。He/Sheis,Iam.We,you,they后are紧跟。v-ing形式更好记,三种构成要分清。一般问句be提前,be后加not否定成!三、基数词变序数词基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起。八去t来九去e,遇到ve,f替,ty变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以。四、时间介词巧记歌年、月、季节前须用in,(如:in2008,inSeptember,inspring)日期前面行不通。遇到几号改用on,(如:onJanuary1)上午、下午、晚上仍用in。(如:inthemorning/afternoon/evening)若是某日上下午,也是用on才能行。(如:ontheeveningoftheMid-autumnDay)正午、夜里用at,(如:atnoon,atnight)时、分用法也同理。(如:,attwo,attwo)如若“差”点须加to,(如:twototwo)如若“过”点改past。(如:halfpastone)多说勤练牢牢记,学好英语非儿戏。五、谓语be的用法我用am,你用are除此之外的单数包括他她还有它统统都是用is我们你们和他们只要复数都用are六、一般疑问句和否定句的变化一般问句并不难,谓语调到主语前。大写小写有变化,句末要把问号加。第一人称常变二。否定句就更简单,中间加上一not,谓语动词提到前。七、现在进行时现在进行时很好记,结构be+动词ing。be由主语来决定,句中常用标志词,now,look,listen!八、一般现在时肯定句的现在式。不是三单用原形,是三单就加s,es,若是否定疑问句,没有be就加个do,碰到三单加does。如把does加在前,动词就要还原形。九、一般过去时肯定句的过去式。规则动词加ed,不规则的必须记。否定形式疑问句,没有be加did。如把did加在前,动词也要还原形。十、特殊的形容词、副词的比较级、最高级一分为二有两个,一是远来一是老。合二为一共三对,坏病两多并两好。还有一词双意含,只译少来不译小。十一、比较等级的运用原级用在as…as间,比较级用在than前。and连接两个比较级,说明“越来越怎样”。三者以上最高级,副词前可不加the。Even,much和alittle,也常修饰比较级。十二、宾语从句宾语从句三要素,引导词、语序、时态。引导词分三情况,陈述句that可省略。一般疑问句if或whether。碰到特殊疑问句,疑问词来担此任。语序总体为主谓。疑问词从句主语,语序不必去改变。从句时态主句定,如果主句是过去,从句相应作改变,客观真理仍现在。十三、被动语态被动语态牢记一点,be加动词过去分词。分析句中主和谓,承受者作主语即被动。短语动词不可忘介、副词。另有不及物动词,只有主动无被动。还要注意其时态,与主动语态全相同。十四、教冠a,an,thea,an,the是冠词,就像帽子扣名词;元音因素要扣an,辅音因素要扣a;an/a用来泛泛指,the是特指常牢记。十五、进行时顺口溜进行时,抓动词,动词前面是助词(be);动词的后面是ing,三位一体别忘记。十六、形容词性物主代词物主代词很重要,译成汉语都有“的”;后面必须加上物,否则就要犯错误;my,your,his,her,its,our,their不放过.十七、be的几个顺口溜(1)我用am,你用are,单三is,复数are。(2)I用am,you用are,非I非you是is,复数全部都用are。(3)代词主格的顺口溜:I是我来we复数,你和你们都用you;he,she,it男、女、它,复数一律把they用。十八、过去时的动词"一改、二多、三少、四刚刚好"即有规则的一般过去时的动词,一改,以"y"结尾,把"y"去掉改为"i"再加"ed",如:"study"→"studied";二多,重读闭音节,双写末尾辅音字母再加"ed",如:"stop"→"stopped";三少,以不发音"e"字母结尾的动词,可直接加上"d",如:"live"→"lived";四刚刚好,就是直接加上"ed",如:"work"→"worked".十九、冠词用法1,定冠词的用法。特指双熟悉,上文已提及;世上独无二,序数最高级;某些专有名,习语及乐器。以上口诀归纳了用定冠词的一般情况,即:①特指某些人或物②谈话双方都熟悉的人或事③上文已经提到的人或事④世界上独一无二的事物前⑤序数词回形容词最高级前⑥某些专有名词前⑦一些习惯短语(如:intheday等)中和乐器前(如:playtheviolin/piano)。2,不用冠词的集中情况。下列情况应免冠,代词限定名词前;专有名词不可数,学科球类三餐饭;复数名词表泛指,两节星期月份前;颜色语种和国名,称呼习语及头衔。以上口诀主要概括了一般应“免冠”的几种情况,即:①名词前已有作定语用的this、that、some、any、my等限定词。②专有名词和不可数名词前。③表示学科的(如:maths、Chinese、physics)名词前。④球类活动的名词前及三餐总称前。⑤复数名词表示泛指(一类人或事)时。⑥节日、季节、星期、月份前。⑦表示颜色(如:It'sred/yellow.)、语种(如:speakEnglish/Japanese)和国家的非全称名词(如:WeliveinChina.TheyefromAmerica.)。⑧在称呼或表示头衔的名词前。⑨某些习惯短语中(如:inbed、gotoschool等)。二十、be的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。二十一、非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后,不定式,want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在此,要记牢,要记住,掌握它们靠自己。二十二、后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词一些动词要掌握,have,let和make,此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see,还有feel和watch,使用它们要仔细,后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记除此之外,还可以掌握“八字言”,一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,四看see,lookat,observe,watch二十三、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接“动名”,使用它们要记清,“放弃”“享受”可“后悔”,“坚持”“练习”必“完成”,“延期”“避免”非“介意”掌握它们今必行。英语分数巧记英语分数不费事,“母序子基”四个字。分子若是大于一,分母还须加-s。二十四、巧记家庭成员爹father娘mother哥哥弟弟brother姐姐妹妹sister.longbefore和beforelonglong在前(longbefore),“很久前”,long在后(beforelong),“不久后”。巧记以-o结尾加-es的词有生命的加Es,无生命的加-s.二十五、五种基本句型歌英语句子万万千,五大句型把线牵。句型种类为动词,后接什么是关键;系词后面接表语;vi独身无牵连;vt又可分三类,单宾双宾最常见,还有宾语补足语;各种搭配记心间。before和ago巧记before带在点之前,ago总在段之后。before时态不确定,过去时中用ago。-f或-fe结尾的名词的复数形式勇敢的妻子(wife)亲自(oneself)拿刀(knife)把狼(wolf)赶走,救回小牛(calf)半(half)条命(life),又把躲在葡萄架(shelf)下树叶(leaf)中的小偷(thief)抓到。一、冠词用法?速记口诀名词是秃子,常要戴帽子可数名词单,须用a或an辅音前用a,an在元音前若为特指时,则须用定冠复数不可数,泛指the不见碰到代词时,冠词均不现。【小编妙解】:冠词是英语语法考试中的主要对象。一下几点莫忘记:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。二、名词所有格?速记口诀名词只变数,不分主宾格人和动物类,可变所有格撇(’)后加s,相当汉语“的”时间、距离等,也变所有格【小编妙解】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“'s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,AofB要翻译为B的A。三、接不定式做宾语的动词?速记口诀三个希望两答应两个要求莫拒绝设法学会做决定不要假装在选择【小编妙解】三个希望两答应:hope,wish,want,agree,promise两个要求莫拒绝:demand,ask,refuse设法学会做决定:manage,learn,decide不要假装在选择:petend,choose四、接动名词做宾语的动词?速记口诀Mrs.PBlackmissedabeefbag.(布莱克夫人丢了一个牛肉袋。)【小编妙解】:该句话中每个字母代表了一个动词或短语,这些动词要求后面跟动名词作宾语。这些动词分别是:M=mind,r=risk,s=succeedin,P=practice,B=bebusy,l=lookforwardto,a=admit,c=can’thelp,k=keepon,m=miss,i=insiston,s=suggest,s=stop,e=enjoy,d=delay,a=avoid,b=beworth,a=advise,g=giveup。五、不定式作宾语补足语省略to的动词?速记口诀一些动词要掌握,have、let和make,此三动词是使役,注意观察听到see,还有feel和watch,使用它们要仔细,后接宾补略去to,此点千万要牢记。此外还有八字言一感,二听,三让,四看,半帮助【小编妙解】:以下词汇都是后接动词不定式做宾语补足语,省略不定式符号to时常考动词。一感:feel;二听:hear,listento;三让:make,let,have;四看:see,notice,watch,observe;半帮助:help。六、形容词与副词比较级?速记口诀1.比较级与最高级:两者比较than相连,三者比较the在前2.同级比较:同级比较用原形,as…as永不离;as…as加not,只言两者是同一,若是notso…as,后强前弱不看齐。【小编妙解】:①比较级通常和than连用,而最高级通常跟有定冠词the;②同级比较一般用as…as表示“与…一样”,这时谁强谁弱不能比较出来,而notso…as则表示后者比前者强,翻译为“不如……”。七、介词用法?速记口决in在……里out在……外在旁边的是beside靠近的为byon在……上under在……下above在上头below在底下[p=25,null,left]【小编妙解】:话不多说,直接上图。八、时间名词前所用介词?速记口诀年月周前要用in,日子前面却不行。遇到几号要用on,上午下午又是in。要说某日上下午,用on换in才能行。午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。at也用在明分前,说“差”可要用上to,说“过”只可使用past。【小编妙解】:多说多练牢记住,莫让岁月空蹉跎。看图记忆~小学英语语法口诀大汇总?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-:office:office"/大小写字母书写口诀大A箭头指上方,小a系辫好模样;大B耳朵右边长,小b食指指向上;大C吃饭把嘴张,小c大C一个样;大D肚子圆又胖,小d五线谱里藏。大E将山竖着放,小e像鱼肉真香;大F像旗杆上绑,小f像个小拐杖;大G让C挂条棍,小g大辫真正长。大H工字放倒写,小h椅子侧着放。大I工字中间长,小i像人跪地上;

大J长得多像“厂”,小j子弹射出枪;大K伸臂又踢腿,小k稍息把事想;大L指针三点过,小l像根火腿肠;

大M像海鸥在飞翔,小m鼻孔出气长。大N电闪实在亮,小n单门墙上装;大O鸡蛋喷喷香,小o蛋小人人抢;大P圆旗高飘扬,小p让b练倒立;大Q西瓜连藤摘,小q和9很相似;大R是P右踢腿,小r向上撅撅嘴。大S弯弯溪流淌,小s像8没合上;大T铁锤当当响,小t像个大写七;大U陷阱在下方,小u将n倒着放;大V竖起两手指,小v长个尖下巴。大W是M朝天躺,小w将v弄成双;大X像叉画本上,小x剪刀裁衣忙。大Y弹弓没皮筋,小y比v多尾巴;大Z和2最相像,小z呼噜声最响。英语字母书写口诀字母书写有规则,右倾五度正适合。大写全在上两格,高低一致不会错。小写字母也不难,请你记住这几点。

有头就用上两格,b,d,h,i,k,l和t。

有尾就占下两格,g,p,q,y要记着。无头无尾写中格,多练几遍不会错。剩下j,f不一般,三个格子全都占。仔细辨来认真练,养成书写好习惯。单词首字母大写用法歌口诀
单词字母要大写,下面规则是小结。

句子开头首字母,文章标题虚词除(外)。专有名词要牢记,节日月份星期几。报刊杂志和书籍,职业头衔和称谓。I无论在哪里,总是大写没问题。

定冠词the的用法歌口诀
特指双方熟悉,上文已经提及。世上独一无二,方位名词乐器。某些专有名词,外加复数姓氏。

序数词最高级,习惯用语要特记。定冠词用法口诀
特指重现用定冠,独一无二把冠添。打球不用戴帽子,演奏乐器衣冠严。江山河海和峡湾,戴上帽子较安全。

不戴帽子就吃饭,形容词加the名词变。习惯说法冠不冠?入乡随俗记心间。不用冠词的情况
名词复数泛指人,冠词用法是个零。

专有、物质、抽象名,泛指时候冠不行。含有day的节假日,不用冠词莫忘记。季节月份星期几,不用冠词有道理。三餐饭和打球前,不用冠词理当然。名词前边已有代,不用冠词也无碍。固定词组多注意,用与不用小心记。称呼头衔不用冠,总共八条切莫乱。物主代词用法歌诀
物主代词两类型,形容词与名词性。形容词性作定语,后面定把名词用。名词性要独立用,主宾表语它都充。人称代词用法口诀
人称代词分两格,主格宾格来分说。主格用来作主语,宾语用的是宾格。人称代词都有数,单数复数莫用误。人称代词主格趣记口诀
我是I,你是you。还有三个不用整。另用he,也用she,it指物要明白。

以上说的是单数,还有we,you加上they。

be动词用法口诀(一)
be动词真伟大,生出is,am,are。表否定很简单,not加在be后边,

若要变为疑问句,be应移到主语前。还有一点要注意,句末问号别忘记。be动词用法口诀(二)
我(I)用am,你(you)用are,

is跟着她(she)他(he)它(it)。其余单数用is,复数都用are。be动词用法口诀(三)


我用am,你用are,is连接他,她,它。单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。陈述句变一般疑问句要领


有,将,是,情上前方,没有它们do来帮。一般回答用句首,Yes或No先写上。陈述句变感叹句口诀“一断二加三换位”

(一断:指在谓语后断开;

二加:指在第二部分前加上what或how;

三换位:指将第一部分和第二部分交换位置。)指示代词用法口诀this,these靠近我,that,those离我远。this,that指单数,these,those不指单。都可用the来代替,劝君一定别忘记。

1.数词变化规律及读法口诀
两大数词基和序,前表数量后第几。构成先谈基数词,1至12请认真记。13至19teen结尾齐,ty结尾表示几十。若要表达几十几,几十短横1到9。Onehundred一百记,若表几百几十几。几百and几十几,基数规律上述里。再把序数谈仔细,第一至三独立记。第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。基数基础y变ieth。第几十几有特例,第几十由基数起,几用序数有道理。第一百onehundred。若说第一百几十几。Onehundredand第几十几。谈此即告一段落。序有缩式莫忘记,上述须用心体味。2.句子种类口诀
句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。若将其变成否定形式,动词之前加don’t是正理。3.陈述句变感叹句口诀
英语陈述变感叹两句套。What或How加其他成分表。What[a(an)]形加名用的妙。剩余照写句末用感叹号。How后副和形是正确道,其后照写感叹号堪称妙。4.一般现在时用法及句型转换口诀
经常习惯动作和真理,是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体,动词变单三式有道理。若要变成否定的形式,动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。单三式前doesn’t动原基。句首Do,Does疑问起,Does用单三人称限制,单三还原形没大问题。5.变动词单三人称口诀
一般情况动词尾-s加。O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。辅音加y去y为“-ies”是方法。6.现在进行时及句型转换口诀
现在正在进行之动作,用现在进行时来掌舵。构成be加现在分词妥,be的用法如同系动词。切记be是助动词没错,be后面加not否定拓。Be提句首疑问有把握,上述内容记清好处多。7.现在分词构成口诀
词尾直加-ing是一般式,若遇无音e去之加-ing。重读闭音一辅音字母尾,双写该字母-ing是正里。8.形容词和副词比较级和最高级构成口诀
结尾直加-er,-est属一般,详细构成方法逐一来侃谈。一辅音结尾重读闭音节看,辅音双写-er,-est是习惯。辅音加y(ly)除外有型感,按照去y,-er,-iest方法办。上述皆属单音部分双音段,下面把多音节规律来看看。词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。“坏病”worse,worst莫记乱。“双多”more,most不用管“老、远”两种形式别记篡,“有点”less,least记清盼。9.感观使役动词记忆和使用口诀
1.记忆口诀:二听四看一感觉,使役动词有三个。或:一感二听三使四看。一感;feel二听:hear,listento三使:make,let,have四看:lookat,see,watch,notice使用口诀:感使动词真奇怪,to在句中象妖怪。主动句里它走开,被动句里它回来。动词let要除外,to词可来可不来。10.规则动词加-ed的读音口诀
元音后[t],浊音后[d],[t][d]后读[id]。注:浊音包括浊辅音和元音。11.时刻表达法口诀
时刻表达法作用大,衣食住行离不开它。整点时把点钟数打,时分俱全不好表达。请记下列几种方法:先时后分莫给弄差。若要说明几点过几分,可把past和after来抓。前分后时不能搞差,要说几点几分差,to前分后时来表达。12.形容词和副词的比较等级及用法句型口诀
一者比较用原级。比较级限二者比。三者三者往上比,最高级的用法起。若要比项掌握齐,比较范围要搞细。比较级二句型记,做出句子没问题。若甲乙程度相同,as…as结构体。甲某方面不及乙,用notso/as…as表示时刻表达法作用大,衣食住行离不开它。整点时把点钟数打,时分俱全不好表达。请记下列几种方法:先时后分莫给弄差。若要说明几点过几分,可把past和after来抓。前分后时不能搞差,要说几点几分差,to前分后时来表达。英语时刻的表达法详解用英语表达时刻主要有以下两种方法:•直接表示法(先时后分)。如:9:25读作:ninetwenty-five12:30读作:twelvethirty;twelve-thirty•添加介词表示法(先分后时)。如:(1)表示“几点过几分”(在30分钟之内),用介词past,其结构是“分钟+past+钟点”。如:5:20读作:twentypastfive11:05读作:fivepasteleven(2)表示“几点差几分”(相差在30分钟之内),用介词to,其结构是“分钟+to+下一个钟点”。如:2:50读作:tentothree10:58读作:twotoeleven6:37读作:twenty-threetoseven另外需要注意的还有:(1)表示“几点整”,可以用数字直接表示,也可以加上o'clock。如:1:00读作:oneo'clock20:00读作:twentyo'clock(2)表示“几点半”,用half。如:4:30读作:halfpastfour(3)表示“15分钟”,常用aquarter。如:10:15读作:aquarterpastten2:45读作:aquartertothree(4)表示“在某一时刻”,应该用介词at。如:atfive-five在5点5分atthreeo'clock在3点整(5)对时刻提问时,疑问词一般用whattime。如:—Whattimeisitnow?现在几点钟?It'stwelvefifteen.12点15分。英语字母的写法:英语字母大小写,初学书写按规则;大写一律上两格,上不顶线为准则。小写有头上两格,b

d

h

k

和l;有尾下面两格托,gqyp

莫写错。无头无尾中间格,十三个字母勿漏写。acemnorsuvwxzi

t

中上一格半,还有

f

j

三格点。所有字母略右斜,笔顺笔画须记得;开始养成好习惯,美观规范又整洁。

英汉标点的差异:英汉标点有差异,书名没有用斜体。英语句号实心圆,省略符号只三点。连字标志半破折,没有顿号逗号填。

单词记忆方法:掌握音形义,放在句中记;编个小短文,见缝插针记;正反可对比,同类能排队;联想串糖球,谐音出幽默;运用定位法,学点构词法。

Therebe

句型的谓语歌诀:Therebe句型可译“有”,be

动词跟着名词走。名词单词不可数,当用is记清楚。如果名词是复数,用are一定要记住。出现并列主语特殊记,“就近原则”用仔细。选自:365知识网

Therebe

句型的状语歌诀:Therebe

放句首,主语跟在后。地,时放句末,强调置前头。

Therebe

句型“对划线部分进行提问”歌诀:提问主语较简单,须用“What’s/Who’s+地点”。提问地点容易记,“Whereis/are+主语”用仔细。数量词语若划线,“Howmany

(much)”来替换。

时间表达法歌诀:前是分,后是点,中间要用to来连。(几点差几分)前是分,后是点,介词past在中间。(几点过几分)如果表示几点半,要用halfpast

加钟点。

系动词范围歌诀:一“是”,一“觉”,一“保持”,“起来”四个,“变成”四个。

巧学一般过去时动词一般过去时,表示过去发生事.事情发生在过去,经常、反复或连续.过去时态咋判断,过去时间作标志.be用was或用were,have,has变had.一般动词加-ed,若是特殊得硬记.否定句很简单,主语之后didn’t添,疑问句也不难,did放在主语前.谓语之前有did,谓语动词需还原.动词若是was,were,否定就把not添.

巧记不规则动词的过去时:1

有些动词的过去时与动词原形同形:如:hit(击中)hurt(受伤)let(让)cost(花费)read(读)cut(砍)put(放)记忆方法:击中,受伤,让,花费,读,砍,放.2

许多动词只要将原形中的元音字母i改为a,就可变为过去时.如:sit(坐下)swim(游泳)give(给)drink(喝)ring(响)begin(开始)sing(唱歌)记忆方法:坐下游泳给(水)喝,(铃)响开始(来)唱(歌).3

有些动词的过去时以-a(o)ught结尾.如:catch→caught,teach→taught,bring→brought,buy→bought,fight→fought,think→thought.记忆方法:有a则a,无a则o.4

有些以-eep结尾的动词的过去时是把-eep改为-ept.如:keep→kept,sweep→swept,sleep→slept等有些以-ow结尾的动词的过去时是把-ow改为-ew.如:grow→grew,blow→blew,know→knew,throw→threw等.有些以-end结尾的动词的过去时是把-end改为-ent.如:lend→lent,spend→spent,send→sent等.记忆方法:-eep改-ept,-ow改-ew,-end改为-ent.

基数词变序数词歌诀:一二三要全变,其它后面th添.八少t,九去e,以y结尾改ie.five,twelve两兄弟,ve要用f替,其后莫忘th.遇到几十几,只变个位就可以.in,on,at在时间名词前的用法歌诀:年月周前要用in,具体日子却要禁.遇到几号要用on,上午下午又是in.要说某日上下午,用on换in记清楚.午,夜,点,分用at,黎明用它也不错.

Mr

Will

畅想“未来”1我的基本情况动词一般将来时,表示将要发生事;谓语动词要记清,will(shall)加原形;若变一般疑问句,

will(shall)移句前;变否定也简单,

will(shall)之后not添.2我的同胞兄弟begoingto+动原,一般口语多常见;准备,计划或打算,be有人称,时,数变.近在眉睫发生事,be为中心相应变.唱歌诀学“感叹”感叹句儿并不难,以下规则记心间,how修饰形,副词,what名词跟后面.①删掉句末主谓语,how,what很好选.②what结构是难点,咱们细细把它看.名词形式有三种,不可数,可数复和单.③what结构随之变一一道来细分辨.如果名词不可数,what形,名主谓全.如果名词是复数,结构不需要改变.如果名词可数单形容词前加a/an.④句末主谓通常省,记牢一个补充点.What修饰名词时,主语位置名,代占.⑤记住歌谣巧练习,英语成绩再领先.how修饰形容词和副词,what修饰名词①

删除句末的主语和谓语,如果最后一个词是名词则用what来修饰如果是形容词或副词则用how来修饰.②

不可数名词和可数名词的单数及复数形式.③

What+可数名词复数形式/不可数名词+主语+谓语+!What+a/an+可数名词单数形式+主语+谓语+!④

what修饰名词的时候,名词或代词占句子的主语位置.

冠词用法巧记忆:一需加定冠词的几种情况.特指双熟悉,上文已提及;世上独无二,序数最高级;某些专有名,习语及乐器.二不用冠词的几种情况.下列情况应免冠,代词限定名词前;专有名词不可数,学科球类三餐饭;复数名词表泛指,两节星期月份前;颜色语种和国名,称呼习语及头衔.

背诵趣味口诀学英语语法

只能接-ing分词作宾语的动词:建议冒险去献身,忍受期待不停顿;放弃延期悔失去,坚持欣赏实践成;注意原谅避反对,考虑要求不自禁;允许习惯不介意,价值开始想动名。如:建议:advise,suggest,冒险:risk,献身:devoteoneselfto

定冠词用法小结口诀:1.有水无湖:海、洋、海湾、河等,都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);theRedSea,thePacificOcean,thePersianGulf,theYangtzeRiverTheGreatLakes(五大湖);LakeErie(伊利湖)2.有球无星:地球,月亮用the;行星不用the:Mars,Venus;3.有山无峰:TheHuangshanMountains(黄山);MountEverest(珠穆朗玛峰);Mount(orMt.)Tai(泰山).4.有独无欧(偶):独一无二的,theearth,themoon,thesun用the;欧洲等七大洲不用the.Europe,Africa,Asia,NorthAmerica,SouthAmerica,Antarctica,Oceania5.有(足)族无球(运动):种族用the:theIndians(印第安人);球类运动baseball,basketball6.有文无章:历史性的文件用the;小说等的章节不用theTheConstitution(宪法);chapterone7.学而不专:学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不用the;TheUniversityofFudan;FudanUniversity

倒装口诀:副词开头要例装,人称代词则如常。only修饰副介状,位于句首半倒装。否定意义副连词,“既不…也不”须倒装。表语前置主语长,衔接自然常倒装。such代词做表语,引起主谓要倒装。Notonly开头句,前一分句须倒装。[转自365知识网http://.zhishi365./]had,were,should虚拟句,省略if半倒装。省略口诀:回答问题要简洁,并列重复须省略。祁使主语必省略,比较than后须省略。宾从表从that省略,主从that勿省略。前后出现同一词,惯用习语常省略。英语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to,其中诀是:一感二听三让四观看。一感:feel二听:hear、listento三让:let、have、make四观看:observe、see、watch、lookat直引若是一般问,变间ifwhether连。语序变为陈述式,时态人称相应变。直引若是特殊问,疑问词连接记心间。其余问题挺简单,一切只当一般问。直引若是祈使句,谓语动词挺要紧。

toldaskedordered,根据口气来选定。告诉人、请人、命令人,后跟todosth.。若是否定祈使句,nottodo后边行。直接引语变间接引语的人称变化:一主二宾三不变.

直接引语的第一人称取决于主句的主语,第二人称取决于主句的宾语,第三人称一般不变.

名词前修饰语的顺序:定会长大成壮年,红区才用站前排.定,指限定词;会,指描绘性的形容词;长,指长短;大,指大小;壮,指形状;年,指新旧;区,指地区;才,指材料;用,指用途;站前排,即依次排列。be

的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行。遇到几号要用on,上午下午又是in。要说某日上下午,用on换in才能行。午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。at也用在明分前,说“差”可要用上to,说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎。记住f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后,不定式,want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在此,要记牢,要记住,掌握它们靠自己。后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词一些动词要掌握,have,let和make,此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see,还有feel和watch,使用它们要仔细,后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记除此之外,还可以掌握“八字言”,一感feel,二听hear,listento,

三让have,let,make,四看see,lookat,observe,watch分词做定语的位置及其它“定分”位置有二条,词前词后定分晓。单个分词在词前,有时此规有颠倒。分词短语在词后,“定从”和它互对照。“现分”动作进行时,“过分”动作完成了。(注:“定分”:做定语的分词;“定从”:定语从句;“现分”:现在分词;“过分”:过去分词。)分词做状语在句子中所表示的意义分词做状语,概有七意义。“时间”和“原因”,“结果”与“目的”。“方式”加“伴随”,“条件”常出席。且谈其主语,谓语头前的*。欲要记住它,必须常练习。(*指句子的主语)独立主格结构独立结构要认清:名、代之后副或形。或是分词或“介短”,with结构不可轻,名代二词是其“主”,句子结构必分明。独立结构好掌握句中作用只一个:千变万化皆做“状”,其中意义也不多。“时间”“条件”和“原因”,“方式”“伴随”没别的。“状从”和其前三个,可以互变不难学。英语分数巧记英语分数不费事,“母序子基”四个字。分子若是大于一,分母还须加-s。巧记英文信封的写法A.可以记住汉字“尖”字,先写小地名,再写大地名。B.将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置。这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。longbefore

和beforelonglong

在前(longbefore),“很久前”,

long在后(beforelong),“不久后”。巧记lie和lay躺

lie,lay,lain,lieinbedagain;撒谎

lie,lied,lied,don'tbealiar;产蛋

lay,laid,laid,ahenlaidanegg;放置

Aloypickeditup,andlaiditinthebagoutofquestion和outofthequestion无the“无问题”,(毫无疑问)有the“有问题”,(不可能)基数词变序数词歌基变序,有规律词尾加上-ed(fourth,sixth)一、二、三,特殊例,结尾字母t,d,d(first,second,third)八去t,九去e,(eighth,ninth)

ve要用

f替;(fifth,twelfth)ty将y改成i,

th前面有个e。若是碰到几十几,前用基来后用序。

分开“一段时间”,

sometime表示“一段时间”;相聚“在某一时”,sometime表示“在某一时”;“有时”相聚加s,sometimes表示“有时,不时”;“几次”分开带s,sometimes表示“几次,次数”。巧记以-o结尾加-es的词A.“两人两菜”(hero,negro,potato,tomato)B.一句话

Negroesand

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论