吹点画中班教案

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吹点画中班教案1

活动目标

1、喜爱吹点画，体验吹点画的乐趣。

2、学习用吹画、手指引画、彩笔添加的方法，表现腊梅花的基本特征。

3、引导幼儿用手的不同部位敲印和吹点画，熬炼幼儿的动手技能。

4、引导幼儿开展想象，扩展幼儿思维。

5、使愿意参加美术创作活动，体验创作带来的欢乐。

活动预备

1．三个大浅盘，每个盘中分别盛有红、黄、蓝三种颜料。毛巾、湿巾。

2．湿毛巾假设干块；一张大白纸，一张小白纸。

活动过程

导入手指游戏儿歌一个手指头、一个手指头，变变变、变成一个毛毛虫;(爬爬爬)两个手指头、两个手指头，变变变、变成一只小白兔;(蹦蹦蹦)三个手指头、三个手指头，变变变、变成一只小花猫;(喵喵喵)四个手指头、四个手指头，变变变、变成一只花蝴蝶;(飞飞飞)五个手指头、五个手指头，变变变、变成一只大螃蟹。

师：小伙伴们的小嘴巴念的真好小手真敏捷，那现在君君姐姐要问问小伙伴了。我们的小嘴巴除了可以吃饭、喝水还可以干什么啊？

师：小伙伴们说了那么多小嘴巴的用途，那现在君君姐姐会变魔术，你们信不信啊？君君姐姐说小嘴巴会画画。你们信不信？

师：我们今日要在小嘴巴的援助下完成一幅腊梅图。

观测与尝试

1、出示范画，引导幼儿观测腊梅花的枝、干、花、的外形颜色。引导幼儿说一说这有什么不同？

2、老师讲解示范吹点腊梅花的方法〔先播放方法视频〕：

1〕吹出树干、树枝。这是难点部分，具体讲解。

先用将墨汁滴在纸的下半部分，然后用嘴对着颜料向前吹、转变方向吹，渐渐吹出树干树枝的外形。吹时用力要适度，主干粗吹时用力小一些，树枝细吹时用力大一些。

2〕用右手食指蘸红色颜料，在树枝的适当位置点腊梅花的花瓣。点画前先看好位置，花瓣在排列上要留意层次，不能涌现排队现象。点画后实时擦手。

3、幼儿作画，老师巡回指导，提示幼儿留意画面干净卫生。

思维扩展

1、老师介绍用手敲印的方法：老师在小白纸上向幼儿分别示范，用手的不同部位敲印时，如何蘸颜料、敲印及擦手的方法。

2、幼儿边观测边辨别老师是用手的什么部位或什么动作进行敲印，如手掌、手指、拳头等部位。

老师与幼儿共同敲印出"螃蟹"〔两只手掌并列，掌心向下平放，两拇指根并拢〕、"脚丫"〔手握拳侧面敲印，并用指肚敲印脚趾〕等图案；让幼儿体验，用手的不同部位敲印产生诞生动形象的开心心情。

老师引导幼儿争论：自己用什么方法敲印？

3、老师启发幼儿按自己的意愿用手的不同部位敲印，并观测自己敲印出的图案像什么？然后依据自己的想象在敲印图案上添画。老师应参加幼儿的操作，与幼儿一起在大纸上敲印。

3、欣赏作品老师请幼儿分别介绍自己敲印的图案，并将大纸贴在墙上。

4、观赏幼儿作品，丰富幼儿阅历。

总结：

1、除了点画我们还学习了什么方式的绘画啊？

2、可以用手的那些部位点画啊？

活动反思：

幼儿绘画教育是实施素养教育重要组成部分，它可以初步培育幼儿感受美、表现美的情趣，促进幼儿身心健康的进展。为了让幼儿能用绘画来表达自己的内心，打好基础。为此开展了此次活动。旨在培育幼儿想象力和制造力，激发幼儿对绘画的爱好，用绘画表达自己内心的感受。

吹点画中班教案2

活动目标：

1、喜爱吹点画，体验吹点画的乐趣。

2、学习用吹画、手指引画、彩笔添加的方法，表现腊梅花的基本特征。

活动预备：

棕色、红色颜料，图画纸、毛笔、彩笔，抹布，范画一幅。

活动过程：

1、出示范画，引导幼儿观测腊梅花的枝、干、花、花蕊的外形颜色。引导幼儿说一说这是用什么方法画出来的?

2、老师讲解示范吹点腊梅花的方法：

1)吹出树干、树枝。这是难点部分，具体讲解。

先用毛笔蘸棕色的颜料滴在纸的下半部分，然后用嘴对着颜料向前吹、转变方向吹，渐渐吹出树干树枝的`外形。吹时用力要适度，主干粗吹时用力小一些，树枝细吹时用力大一些。

2)用右手食指蘸红色颜料，在树枝的适当位置点腊梅花的花瓣。点画前先看好位置，花瓣在排列上要留意层次，不能涌现排队现象。点画后实时擦手。

3)用彩笔添加花心。

3、幼儿作画，老师巡回指导。

1)提示幼儿留意画面干净卫生。

2)技能强的幼儿可多吹画几颗梅花树，技能弱的重点掌控吹的方法。援助每个幼儿完成作业，享受胜利的乐趣。

4、评价展览作品。用幼儿作品布置教室。

"活动目标

1、体验吹点画的乐趣。

2、了解腊梅的品质，知道梅花在冬天开放。

3、教幼儿学习吹画、手指引画、彩笔添加的方法、表现梅花的基本特征。

活动预备白纸、小盘、蜡笔(每人一份)腊梅(实物或图片)学习儿歌《腊梅花》

活动过程

1、导入活动，出示腊梅，引发幼儿活动爱好。

引导幼儿观测其枝、干、花的外形及颜色。

提问：腊梅什么颜色?什么外形?哪个季节开放?具有怎样样的品行?

一起背诵已学过的儿歌《腊梅花》。

2、幼儿操作，老师指导。

老师讲解示范吹点梅花的方法及考前须知。

吹树干时要向上方吹，用力要适度;点梅花时要用指尖轻轻点，成花瓣外形。

技能强的孩子可多吹几棵，技能差的只要掌控吹的方法就行了，尽量使每个幼儿独立完成，都享受胜利的欢乐。

适当添加背景，并留意实时擦手。

4、作品观赏。

将幼儿作品放到一起，大家共同评价共同观赏。

将幼儿的作品贴在墙上，组成一幅腊梅图，装饰教室。

活动结束：

儿歌：《腊梅花》

腊梅花，腊梅花，寒冬腊月才开花。

不怕冷，不怕霜，顶风冒雪战寒冷。

虽像雪，却飘香，墙角数枝独自开。

辞旧岁，迎新春，冰雪消融盼望来。

腊梅花，腊梅花，寒冬腊月才开花。

不怕冷，不怕霜，顶风冒雪战寒冷。

虽像雪，却飘香，墙角数枝独自开。

辞旧岁，迎新春，冰雪消融盼望来。