Unit4Writing导学案-高中英语人教版选择性必修第一册

第第5页共4页第一学期高一级英语导学案【单元标题】Book4Unit4第5课时ReadingforWriting导学案【单元主题】本单元围绕“肢体语言”(Bodylanguage)这一主题，介绍了不同国家、不同文化、不同场合、不同语境中的肢体语言所表达的意义。引导学生充分关注文化对比，培养学生的文化意识。【学习目标】1.Toenhancethereadingandwritingskills; 2.Tofigureoutthestructureandthelanguagefeaturesofthetext.;【重点难点】1.Enhancethereadingandwritingskills【自主探究案】写作指导图表作文主要是介绍或说明某方面的情况，文体上属于说明文。考生应按照说明文的形式和特点来进行写作。对于这类形式的书面表达，应做到如下几点：1．细读图表，抓住特征图表中的数据信息往往较多，首先要读懂其中的符号和数字所代表的意思。然后，从图表的整体着手，认真分析各项数据，抓住其主要特征，弄懂它们所揭示的规律。经常命名用的词汇有：table，chart，figure，graph，describe，tell，show，represent等。2．认真审读，确定主题认真审读试题所提供的数据信息，结合文字提示，确定短文的主题。短文的主题往往隐含在图表中，需要考生从图表数据中概括出事情或事件的规律和特征，然后归纳出主题。有时，试题给出了短文的题目，也就等于为考生点明了主题。3．词句多变，表达灵活由于图表数据比较单调，很容易使人选用相同的词语和句式进行表达，结果文章显得很乏味。因此，写作时要尽量避免重复使用同一词语或句型，选择一些异曲同工的词语和句式来表达。【常用句式】1．简要说明图表内容的句型：Thetable/chartshowsthat...Ascanbeseenfromthechart...Fromthetable/chart/formswecansee...Thetabletellsusthat...2．表示变化/比较的句型：Therewasagreat/slightincrease/risein...Therehasbeenasudden/slow/rapidfall/dropin...Itis20%lower/higherthan...Thenumber/ratehasnearlydoubled,asagainstthatoflastyear.Thenumberis...timesasmuchasthatof...Itincreases/rises/decreases/reducesby...times/...percent.3．说明原因的句型：Thereasonfor...isthat...Onemaythinkofthechangeasaresultof...Thechangein...largelyresultsfromthefactthat...Thereareseveralcausesforthissignificantgrowthin...First...Thisbringsouttheimportantfactthat...4．结尾句型Insummary,itisimportant...Fromwhathasbeendiscussedabove,wemaydrawtheconclusionthat...Obviously,ifwewantto...itisnecessary...Thereisnodoubtthatattentionmustbepaid...【基本框架】Aswehavemore_______，weshouldpaymoreattentionto_______.Asweseefromthetable,manydifferencesexistbetween__________and_________.(第一点)Forexample,therearemore_________than_________.__________，whichis__________.(第二点)Also,__________thinkit__________，while__________.(第三点)Furthermore,__________，while__________.Inaword,onlyby__________canweexpectto__________.【例题展示】假如你是王兵，你和你的美国笔友John对中美身势语的差异做了一个简单的对比。请你根据以下表格中的内容完成一个关于中美身势语差异的英文报告，同时提醒人们在和外国朋友交际时，注意正确使用身势语。身势语美国中国身体接触保持距离，较少接触，尤其是同性之间身体接触较多，例如女性之间可以手拉手等伸舌头一种粗鲁的表现一种尴尬的表现拍小孩的头给予安慰或鼓励表示喜爱[审题谋篇]第一步明确要求该写作属于图表作文，故要用第______人称来写；文章的主题内容是介绍中美身势语的差异，故时态用______________。第二步确定段落本篇作文可以从以下几个方面入手：Para.1开门见山，提出主题；Para.2详细介绍中美身势语在三个方面的差异；Para.3概括总结。第三步核心词汇1．________________________________手拉手2．_________________________________拍某人的头3．__________________________________了解所有的差异4．__________________________________伸出舌头5．__________________________________实现恰当的沟通注意：1.短文应包括表格所示的全部内容，可适当发挥；2.词数80左右，文章开头已经为你写好，不计入总词数。参考词汇：轻拍pat安慰comfortAswehavemorecommunicationwithforeigners,weshouldpaymoreattentiontothedifferencesinourbodylanguage._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【自我评价（self-evaluation）】Thinkaboutthispassagelearningandcompletethefollowingform.Rateyourselfonascaleoffive:onebeinglowandfivebeinghigh,andputitintoyourportfolio.ThingsIcandoEvaluatio