体育课七彩阳光广播操-教学案

..PAGEPAGE15/15广播操<<七彩阳光>>教案课时1教学目标

1、通过本课学习广播操<<七彩阳光>>,使学生初步掌握预备节和第1节。2、培养学生顽强的意志品质和团结协作的集体主义精神。教学内容教学程序

1、学习预备节和第1节 2、往返接力教师活动 学生活动 执行情队形：☆1、指定集合地点,检查着装,练习、按指定地点集合整队,体一、开始热身

队列队形。

委整队,报告人数,向教

＊＊＊＊＊＊2、宣布本课内容和教学目标 师汇报2、队伍整齐,精神饱满

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊〔1 示范动作〔2 讲解要

学法：

队形：预备节：〔4拍×44二、学习提高1、学生模仿2、小组学习☆掌心向内,头稍抬。5-8双脚起落＊＊＊＊＊＊锺弹动四次,同时两手五指分开,由＊＊＊＊＊＊外向内旋转四次。＊＊＊＊＊＊二八拍：1-4两臂头上交叉经胸前＊＊＊＊＊＊5-83-45-81-43-4起落锺5-7双脚起落锺弹动38还原成直立。第一节：伸展运动〔4拍×4左腿前点地,同时两3-45-6下蹲,左臂经体侧成侧7-8二八拍：同一八拍方向相反。双脚提锺立,同时两3-45-6课时２1、通过本课学习课时２1、通过本课学习广播操<<七彩阳光>>,使学生初步掌握第2节和第3节。教学目标2、培养学生顽强的意志品质和团结协作的集体主义精神。1、学习第2节和第3节教学内容2.复习预备节和第1节 ３、往返接力教学程序教师活动学生活动执行情况队形：八拍：同三八拍方向相反。往返接力教法：1、组织讲解要求2、游戏比赛认真、积极参与,提醒学生注意安全队形：四路纵队三、恢复整理小结本课完成情况,评优及激励。积极反馈和交流心得组织集合四、体育器材接力棒4根1、指定集合地点,检查着装,练习、按指定地点集合整队,体委☆一、开始热身队列队形。 整队,报告人,向教师2、宣布本课内容和教学目标 汇报＊＊＊＊＊＊＊＊2、队伍整齐,精神饱满＊＊＊＊＊＊＊＊二、学习提高复习预备节和第1节 1、巩固练习每节动作队形：〔1示范讲解 2、学生大胆展示☆〔2纠正动作＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊学习第2节和第3节〔1讲解示范动作学法：队形：〔2讲解要领1、学生模仿☆第二节：扩胸运动〔4拍×4一八拍1两腿屈同时两臂胸前立屈,握拳。2直立,同时练笔前举,握拳。3-4两臂胸前平屈后振,握拳。5-6左脚向前一步成弓步,同时两臂经前至后振。7-8还原成直立。三八拍1-2左脚向侧一步,同时身体左转90°成前后开立,两臂胸前平屈90°,两手相握,头向前方。3-4头左转90°同时两臂胸前平屈后振。5-6左腿屈膝成弓步,同时两臂经前后振。7-8还原成直立第三节：踢腿运动〔4拍×41左脚向前迈一步,右脚尖点地,同2、小组学习＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊时两臂前平举,掌心向下。2右腿3同14还原成直立5左腿屈膝,同时右腿67同5,86三八拍1-23左腿侧踢,挺胸立腰,左腿收回5右腿提膝,同时左臂前6还原成直立,同5,86往返接力教法：1、组织讲解要求认真、积极参与,提醒学2、游戏比赛生注意安全队形：四路纵队三、恢复整理小结本课完成情况,评优及激励。积极反馈和交流心得组织集合四、体育器材课时３课时３1、通过本课学习广播操<<七彩阳光>>,使学生初步掌握第４节和第５节。教学目标2、培养学生顽强的意志品质和团结协作的集体主义精神。教学内容1、学习第４节和第５节。２.复习第２节和第３节３、往返接力教学程序 教师活动 学生活动 执行情队形：1、指定集合地检查着,练按指定地点集合整体委 ☆一、开始热身

队列队形。

整队,报告人数,向教师

＊＊＊＊2、宣布本课内容和教学目标 汇报2、队伍整齐,精神饱满

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊队形：复习第２节和第３节〔1示范讲解1、巩固练习每节动作☆＊＊＊＊2、学生大胆展示＊＊＊＊〔2纠正动作＊＊＊＊二、学习提高＊＊＊＊学习第４节和第５节〔1讲解示范动作学法：队形：〔2讲解要领1、学生模仿☆第四节：体侧运动〔4拍×42、小组学习＊＊＊＊1-2两脚起落锺两次,同时两臂肩＊＊＊＊侧上屈,手指触肩3-4两脚起落＊＊＊＊锺两次,同时两手胸前击掌两次。＊＊＊＊5-6右腿屈膝,左腿侧伸脚跟着地,同时上体侧屈,梗头7-8还原成直立三八拍12左脚迈一步成开立,同时两臂前平举,3-4左臂经前成上举,右臂收回。5-6左手叉腰,右手成上举,上体侧屈7-8还原成直立第五节：体转运动〔4拍×41-2成开立,两臂经侧上举,五指分开,于头上交叉两次3-4左臂叉腰,右臂肩侧上屈,手扶头后。上体左转90°5-6右手叉腰,左臂经前由最近点至前举,上体右转。7-8还原成直立三八拍1-2左腿向左迈一步下蹲,同时两臂前平举,3-4左臂平举,右臂胸前平屈,上体左转90°看左手。右手叉腰,左手经前成胸前平屈,上体右转180°还原成直立课时４课时４1、通过本课学习广播操<<七彩阳光>>,使学生初步掌握第６节和第７节．教学目标2、培养学生顽强的意志品质和团结协作的集体主义精神。1、学习第６节和第７节。教学内容２.复习第４节和第５节３、往返接力教学程序教师活动学生活动执行情况队形：往返接力往返接力教法：1、组织讲解要求认真、积极参与,提醒学2、游戏比赛生注意安全队形：四路纵队三、恢复整理小结本课完成情况,评优及激励。积极反馈和交流心得组织集合四、体育器材1、指定集合地点,检查着装,练习、按指定地点集合整队,体委☆一、开始热身队列队形。 整队,报告人,向教师2、宣布本课内容和教学目标 汇报＊＊＊＊＊＊＊＊2、队伍整齐,精神饱满＊＊＊＊＊＊＊＊二、学习提高复习第４节和第５节1、巩固练习每节动作〔1示范讲解2、学生大胆展示〔2纠正动作队形：☆＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊学习第６节和第７节学法：队形：〔1讲解示范动作1、学生模仿☆〔2讲解要领第六节：腹背运动〔8拍×82、小组学习＊＊＊＊＊＊＊＊第一个八拍1-2時两臂3-4905-6指尖方向。7-8第二个八拍同第一个八拍,但方向相反。第三个八拍1-2左腳向侧一步成开立〔稍宽于肩,同时两臂体前交叉向外绕至侧上举〔左臂在上。3-4体前屈,两臂经侧绕至前举,手指触地,〔掌心向里。5-6左脚收

＊＊＊＊＊＊＊＊回成全蹲,两手扶膝,稍抬头。7-8还原成立正。第四个八拍同第三个八拍,但方向相反。第五至第八个八拍同第一至第四个八拍。第七节：跳跃运动〔8拍×8第一个八拍1-2并脚跳两次,同时3-4同125-7135度,向前绕环三周,握拳。8第二个八拍同第一个八拍,但方向相反。第三个八拍1跳成开立,同时两臂23跳起成开立,45跳6跳起78跳起成开立,同时两臂还原于体侧。起成开立,同时两臂还原于体侧。第四个八拍同第三个八拍,但方向相反第五至第八个八拍同第一至第四个八拍,第八个八拍7拍向右〔左转体90度,8跳成直立。往返接力教法：认真、积极参与,提醒学1、组织讲解要求生注意安全队形：四路纵队2、游戏比赛三、恢复整理小结本课完成情况,评优及激励。积极反馈和交流心得组织集合四、体育器材课时５课时５1、通过本课学习广播操<<七彩阳光>>,使学生初步掌握第８节．教学目标2、培养学生顽强的意志品质和团结协作的集体主义精神。1、学习第８节。教学内容２.复习第６节和第７节３、往返接力教学程序教师活动学生活动执行情况1、指定集合地检查着,练按指定地点集合整体委 队形：一、开始热身队列队形。整队,报告人数,向教师☆2、宣布本课内容和教学目标汇报2、队伍整齐,精神饱满＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊队形：☆复习第６节和第７节1、巩固练习每节动作＊＊＊＊〔1示范讲解2、学生大胆展示＊＊＊＊〔2纠正动作＊＊＊＊＊＊＊＊学习第８节学法：队形：〔1讲解示范动作二、学习提高1、学生模仿☆〔2讲解要领2、小组学习＊＊＊＊第八节：整理运动〔8拍×8＊＊＊＊第一个八拍1左脚向前一步,同时＊＊＊＊两臂交叉胸前平屈,沉肘〔左臂在＊＊＊＊上,两手拍手一次。2右脚并于左脚,手臂同1,3左脚向后一步,同时两臂经斜前下举拍腿一次。4右脚收回,同时两臂经斜前下举拍腿一次。5-6两腿屈,手臂同1-2,7-8立正,手臂同3-4第二个八拍同第一个八拍,但方向相反。第三个八拍12右腿向左前方弹4531.45-67-8还原成立正。第四个八拍同第三个八拍,但方向相反。第五至第八个八拍同第一至第四个八拍。结束动作〔5拍1-4身体立正,两臂经侧至侧举.5还原成立正。往返接力教法：认真、积极参与,提醒学1、组织讲解要求2、游戏比赛生注意安全队形：四路纵队三、恢复整理小结本课完成情况,评优及激励。积极反馈和交流心得组织集合四、体育器材课时６教学目标

1、复习整套广播操<<七彩阳光>>,使学生较熟练掌握<<七彩阳光>>。2、培养学生顽强的意志品质和团结协作的集体主义精神。教学内容教学程序

1、复习整广播七彩阳>> 2、往返接力教师活动 学生活动 执行情队形：1、指定集合地检查着,练按指定地点集合整体委 ☆一、开始热身

队列队形。

整队,报告人数,向教师

＊＊＊＊2、宣布本课内容