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文档简介

最新人教版九年级上册物理精品学案第3节

电阻【学习目标】、知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量;、知道电阻及其单位,能进行电阻的不同单位之间的变换;、经过探究知道影响电阻大小的因素,培养学生的动手操作能力【学习重点】影电阻大小的素【学习难点】探知道影响电大小的因素【预习检测】1课本上的小实验16.3—表不同导体对电流的

作用大小不同导体的这种作用就叫作,号;在电路图中的符号是。2、电阻的单位有、、;号分别为、、单位换算:Ω=

Ω

1Ω=

kΩ=

Ω【共同探究】探点电阻按课本16.3-1给的演示实验连接好电.(1先将铜丝接入电路,合上开关,观察小灯泡的亮.(2断开开关,将铜丝换成长短、粗细相同的镍铬合金丝,合上开关,观察小灯泡的亮(3思考两种情况小灯泡亮度不同的原因?引导:果给上述实验电路中接入电流表,可以看到,灯泡亮的时候通过电路的电流大。所以相的电压下过丝的电流比通过镍铬合金丝的电流大过上面的实验知道,导体虽然能够通过电流同对电流有阻碍作用相的电压下过丝的电流较大,也就是说铜丝对电流的阻碍作用较小通镍铬合金丝的电流较小明铬合金丝对电流的阻碍作用大。在物理学中用电阻来表示导体电流阻碍作用的大小体的电阻越大表示导体对电流的阻碍作用越大。不同的导体,电阻一般不同。电阻是导体本身的一种性质。、导体的电阻通常用字母表,在国际单位制里,电阻的单位是欧姆,简称欧,符号是Ω。较大的单位有千欧kΩ)兆欧MΩ)换算关系:1k=Ω1MΩΩ元件符号:探点影响阻小因有么猜:响阻小因有料长、截积粗)…设实:实验电路装置及器材如右图所示。其中:为长的铜丝B为长的镍铬合金丝C为长的镍铬合金丝D为短的镍铬合金丝进实:

ABC由于探究过程中涉及到多个因素,因此验时采用

的实验方法对各个因素逐个研究通过比较电流表示的大小来比较电阻的大小流的计数越大接入电路中的电阻丝的电阻越。(1)探究电阻的大小跟材料的关系需要控制的变量是变的变量是因最新人教版九年级上册物理精品学案

最新人教版九年级上册物理精品学案应选择的电阻丝是

进行实验。结论1:导体电阻大小与导体的料(2)电阻的大小跟导体横截面积的关系

关。需要控制的变量是变的变量是因应选择的电阻丝是

进行实验。结论2:导体电阻大小与导体的料越。(3)电阻的大小跟导体长短的关系

关。相同情况下,导体的横截面越大电阻需要控制的变量是变的变量是因应选择的电阻丝是

进行实验。结论3:。()以上因素外,你们小组认因导体的电阻还与什么因素有关?设计实验并动手探究一下吧。猜想:影响电阻大小的因素还有经过探究发现

。综上所述的阻是导体本的一种性质大决定与导体的、、。【拓展练习】1.、是两根材料相同,长度相同的导体,如果A导体的横截面积是0.5cm,导的横截面积是5mm,导体的阻导体B的阻2.有三根相同材料制成的导体AC,在相同的温度下比B长,细相同与B长度样C粗些。这三根导的电阻由大到小的排列顺序为。3、关于导体的电阻,下列说法正确的是()A.导体中有电流,导体才能有阻B.导体电阻的大小取决于通过的电流的大小C.导体电阻是导体本身的一种质,与通过的电流无关D.导体的电阻只与导体的长度关4.下列说法正确的是()A.铁导线的电阻一定比铜导线电阻大B.两根长度相同的镍铬合金导,横截面积较小的电阻一定大C.长度相同的两根导线,细的线电阻一定大D.长度相同,材料相同,横截积也相同的导线,在任何情况下,电阻都一样大5.是长1m,的康铜线是长1m,粗0.2mm

的康铜线c是0.5m,0.2mm

的康铜线d是长1m,0.1m

的镍铬线,要研究导体的电阻与材料是否有关,应选取做实验的金属线是)A.和b

.和c

C.c

.和d6.在如图1所电路中,开关闭合后,电流表的示数是0.6A当缓慢地给线圈加热一段时间后,观察电流表的示数,可以看到电流表的示数(A.小于0.6A.等于0.6A.大于0.6A.无法判断最新人教版九年级上册物理精品学案

最新人教版九年级上册物理精品学案图

图7.如图2所,和是由同种材料制成的长度相同、横截面不同的两段导体,将它们串联后连入电路中.比较通过它们的电流的大小,有()法确定

A.I<I

B.=

C>

D无8.小芳同学在探究“决定导体阻大小的因素”时,做出了如下猜想:猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关.供她选择的导体如下表所示:序号材长()横截面积mm)A镍合金0.80.5B锰0.81C锰0.80.5D锰1.20.5她画出了实验电路图,并按要求正确地连接了电路.请完成下列填空(只填序号):

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