人教版五年级下册数学2和5倍数特征练习题及答案_第1页
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2、5倍的征习一、选题、已知：是的因数，那么（Aa只是Ba只能是C、是1或97、下面各数中，不是60的数的数是（）ABC、、在100以，能同时是2和5的倍数的最大数是（ABC、、42÷3＝14我们可以说（A倍数B是3的数C、是3的数、下面数中）既是的数又是5的数。ABC、、当是然数时2a+1一定是（）A奇数B偶数C、数、a是的数＋21值有（）个A2B3C、、是4和的（A因数B倍数C、数、一个数的最大因数（）它的最小倍数。A大于B等于C、于二、填题、一个数既是的数，又是的数，这个数_。、个位上是的都是2的倍数。、在自然数中，最小的偶数________最小的奇数是________、能被5整的最大两位数________。、既是2的数又是的倍数的数，它的个位一是________。1

、以内的奇数。、的最小倍数，它有个因数。、在16、、、14、49这六个数中，是倍数的数。、一个自然数的最小倍数是75这个自然数是________三、应用题五一部分同学参加植树活动经了人人分成一组少还要来几个人能好分完？、有36苹果，把它放在个子里，每个盘子里只能放奇数个，这件事能办到?2

答一、CCBBCACB二、360、、4、8219501、、5、9、11、、15、、19177、144975三、1、【答案÷（组）……2（5（人）【解析去参加树，5人分成一，可以成7，再多人。多出来的，继续分成一，最少再要人，才能凑成5人，是一组2、【答案不能【解析奇数＋奇数偶数，数＋偶数=偶数，数＋奇奇数可以这想，13个数字都奇数，均每两个奇一组，成6组，多出来个奇数；每一组的个奇数加在起，得肯定是偶数再把6个数加起，

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