


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第PAGE3第3页共6页背面有试题2第PAGE22第2页共6页背面有试题华东交通大学2018—2019学年第学期考试卷(A)卷课程名称: 数字电路 考试时间:120 分钟 考试方式:开卷学生姓名: 学号: 教学班级: 教学小班序号:题号一二题号一二三四五六七八九十总分得分阅卷人装得分一、选择题(每题2分,共20分)得分1.(34.75) ==( )==( )10 2 16逻辑代数中的三种基本运算是与( )和非。4位数据输入端的二进制译码器,共有( )个输出端。对于每一组4位据输入代码,有( )个输出端为有效电平。JK触发器的特征方程是( 。单稳态触发器具有一个稳态和一个( 。订O编码器是一种( 。订OA.组合逻辑电路 B.时序逻辑电路 C.脉冲整形电路QQQQDDDD=10113210 32104CPQQQQ()3210A.1011→0110→1100→1000→0000 B.1011→0101→0010→0001→0000C.1011→1100→1101→1110→1111 D.1011→1010→1001→1000→01118.8-3I
有效时,其输出YY2 1
0 7 7Y0的值是( )A、111 B、010 C、000 D、101在逻辑运算中,下面说法正确的是( )A.若则B.若则线OC.若则D.若则线O已知两个二进制数A=1110,B=0110,则下图的结果是( 。A4A4A3A2A1B4BB3四位全加器2B1C01C141 S0 4S0 31S12S1S0 11二卡若图化简每题4分,共4分) 得分1、FA,B,C,DABCDABCDABADABC装三组合逻辑电路分析每题8分,共8分) 得分 O装1、分析下列SSI组合逻辑电路,写出逻辑表达式,画出真值表。AB &=1 YC 0=1& Y1订O订四组合逻辑电路设计每题10分,共10分) 得分1、旅客列车分特快、直快和普快,并依此为优先通行次序。某站在同一时间只能有一趟列车从车站开出,即只能给出一个开车信号,试用与非门画出满足上述要求的逻辑电路。假设A、B、C分别代表特快、直快、普快开车信号分别为Y、Y、Y。A B C线O线五画图题共12分) 得分1、分析下列时序逻辑电路,要求:写出电路的驱动方程,状态方程,输出方程,画出状态表、状态图,画出Q和Z的波形,Q的初态为0(8分)CPC1QCPC1Q=1 1D&X ZX装OQZ装O2、逻辑电路如图题所示,已知CP的波形,画出触发器Q端的波形,设触发器的初0(4)KJ Q CPKCPQ六时序逻辑电路分析每题12分,共12分) 得分订O1、同步时序电路如图所示,试求:订O写出电路的激励方程,状态方程;列出状态表和状态图;1QQQ1J 1 1J 2CP C1 C11K 1KFF1 FF2线O线4第PAGE44第4页共6页背面有试题第5第5页共6页背面有试题七时序逻辑电路设计每题12分,共12分) 得分1、根据所示状态图设计一个同步计数器,用D触发器。要求列出状态表,求出状态方程,写出各触发器的驱动方程,状态方程要求最简,并检查能否自启动。QQQ3 2 1000 001 010 011110 101 100装O装订O订线O线八芯片设计题共24分) 得分1741LS158和少量逻辑门实现该电路的功能YABBC(6)YY2174LS1532D0D1D2D3 A1S装O装2741LS138和少量逻辑门实现该电路的功能YABBC(6)订O订374LS161QQQQ32100000→0001→0010→0011→0100→0101→0110→0111→1000→0000(要求标明使用何种方法(12)ETO线 O
Q Q Q Q3 2 1 0RCO74LS161 CR
Q Q Q QET 3 2 1 0RCOEP 74LS161 CRCP D3
D D D LD2 1 0
CP D3
D D D LD2 1 06第PAGE66第6页共6页背面有试题九、555定时器题附加每题10分,共10分) 得分、电路如下图所示,要求VV、A、B0,至少画出
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030年中国退敏脱红赋活霜市场分析及竞争策略研究报告
- 2025-2030中国洗涤剂行业发展趋势及发展前景研究报告
- 2025-2030中国机场行李分拣系统行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国数据安全服务行业市场深度分析及前景趋势与投资研究报告
- 2025-2030中国托盘显示行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国帆船短裤行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国家电零售行业市场深度调研及发展趋势与投资前景研究报告
- 2025-2030中国壁炉行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 5.2一元一次方程的解法 第2课时(教学设计)-2024-2025学年北师大版数学七年级上册
- 谣言传播心理学视角探析-全面剖析
- 曳引式电梯知识培训课件
- 广西《疼痛综合评估规范》(材料)
- 2025年山东省淄博市张店区中考一模历史试题(含答案)
- 2025年内蒙古中考一模英语试题(原卷版+解析版)
- 美容师考试与法律法规相关知识及试题答案
- 推动研究生教育高质量发展方案
- 2025-2030中国药用活性炭行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025-2031年中国竹鼠养殖及深加工行业投资研究分析及发展前景预测报告
- 超星尔雅学习通《国际经济学(中国人民大学)》2025章节测试附答案
- 第13课 辽宋夏金元时期的对外交流 教案2024-2025学年七年级历史下册新课标
- 环境监测作业指导书
评论
0/150
提交评论