金梯计划实施情况及技术人才培养座谈会汇报稿

—人力资源部汇报20分钟二学员代表(贾国军)发言15分钟三各厂部相关工作建议45分钟四公司

指示会议议程汇报提纲一、项目实施背景二、项目实施过程三、项目实施成效四、第二期活动安排五、技术人才下一步培养建议一、项目实施背景（一）情况分析1、 结构。 是一个投产不到5年的钢铁企业，大部分员工来自于校园招聘，企业技术人才成熟度低（35岁以下员工占总人数64.2%），整个企业缺少老中青

“传帮带”技术

。2、

结构。专业技术

中，无职称

和初级 比例占71.6%，中高级

比例太少，公司专业技术人员的业务技术水平和更新知识层面进展缓慢。寻找解决现场技术短板的切入点现场问题聚焦电厂锅炉运行技术炼焦及干熄焦技术高炉炼铁技术配煤配矿技术炼钢精炼技术热轧工艺和设备管理技术品种开发技术水处理技术制氧工艺和设备管理技术设备点检和（二）现场问题聚焦一、项目实施背景（三）制定个人学习大纲汇报提纲一、项目实施背景二、项目实施过程三、项目实施成效四、第二期活动安排五、技术人才下一步培养建议（一）选拔技术后备第一期金梯计划学员选拔，主要围绕“五厂三部”关键岗位进行了层层筛选，最终确定15名技术骨干参加本期活动。二、项目实施过程序号导师导师所在单位徒弟徒弟所在单位1炼铁厂焦化厂2炼铁厂炼铁厂3炼铁厂虎炼铁厂4炼钢厂炼钢厂5炼钢厂曾炼钢厂6热轧厂热轧厂7热轧厂热轧厂8能环部能源环保部9能环部能源环保部10严古国电厂能电厂11设备部设备部12设备部设备部13任一鸣贾国军科技发展部制造管理部14张奇峰制造管理部制造管理部15制造管理部制造管理部（二）安排优秀导师结对二、项目实施过程（三）正式启动金梯计划二、项目实施过程，在宝钢正式启动了金梯计划。由宝钢、宁钢的相关公司或厂部组成的“导师带徒”活动小组，负责做好导师带徒的总体协调和推进工作。（四）采取多种形式进行学习主要依托宝钢技术共享平台，并采取“走出去，请进来”方式，实现了跨区域动态学习。二、项目实施过程二、项目实施过程（五）培养全过程实现闭环管S理TEP

11、项目策划阶段2、项目启动阶段3、项目实施阶段4、项目评估阶段金梯计划活动推进节点（第一循环周期）三大周期、四大阶段推进：导师三年一个聘期，每个周期（每年度）增加1名学员；每个周期按上述四阶段扎实推进。结与导师评学价汇报提纲一、项目实施背景二、项目实施过程三、项目实施成效四、第二期活动安排五、技术人才下一步培养建议加快 人才队伍培养进程，带动了员工队伍整体素质提高，也为宁钢人才培养开创了新模式。此次跨公司际开展导师带徒活动，在极短的时间内启动，为

人才培养赢得 的时间。力能快升提速三、项目实施成效（一）为技术人才快速成长搭建了一个良好平台三、项目实施成效（二）打通了与的学习通道，并辐射到专业团队学员工作团队建立了深厚的感情，奠定了良好的关系基础，将受用。“关系”就是资源，就是生产力。（三）为

产品开发奠定良好基础金梯计划实施以后，在老师的指导下，成功开发了RH处理深冲钢SPHD、SPHE、IF三大深冲系列八个牌号18万吨，打入31个冷轧或经销商客户。其中IF超深冲钢1-6月份为公司新增效益222万元。注：深冲钢系列产品占了今年新拓展品种总量的95%，占所有RH品种的98%。三、项目实施成效（四）深入推进生产管理规范化和标准化在宝钢

精心指导下，在合同管理、库存管理、以及轧制计划三个方面建立适合

实用的规范，制定并完善了废坯的管理流程，《热轧接单的范围及其它要求的规定》、《两库管理细则》、《无主板坯处理流程》和《轧制计划编排规程》等文件。其中，通过废坯流程的整理，将2366.27吨帐外报废板坯纳入到废坯管理当中，盘活

615万元。三、项目实施成效（五）促进工序技术水平快速提升“金梯计划”涵盖了从焦化厂、至热轧厂各工序

，各工序技术均得到了宝钢

的指导，取得了明显的效果。例如：高炉操作的热制度控制要求。热制度控制要求传统控制要求:以化学热即[Si]含量为依据宝钢先进经验:以铁水物理热为依据目前要求:以铁水物理热判断，化学热[Si]含量作为参考三、项目实施成效三、项目实施成效（六）项目实施获得多方好评获得

优秀管理实践（TOP10）学员感言通过“金梯”计划的学习，。我认识了不少宝钢

的他们勤奋、诚恳、，在学习、工作上既是 师傅，也是

朋友。---贾国军用语言无法表达出我全部的学习感受，但我知道，能成为“金梯计划”的学员对于我来说是很大的荣幸。---通过拜师学习，再加上通过COP社区平台开展的学习，RH精炼生产技术技能提升很快，满足了公司开发IF钢的需要。---—2012年人力资源年会上获得集团公司

肯定汇报提纲一、项目实施背景二、项目实施过程三、项目实施成效四、第二期活动安排五、技术人才下一步培养建议四、第二期金梯计划安排（一）培养目标第二期“金梯计划”学员培养，以公司产品三年提升为主线，并结合不锈钢

的需求，培养造就一批“一业特专、视野全面”并具有领军气质的专业技术人才。（二）目标学员学员重点选择高级工程师岗位及以上水平的骨干员工（重点培养35周岁以下青年员工）15名作为第二批新增学员。（第一批学员仍进入第二轮学习）专业培养领域：主要为焦化厂、炼铁厂、炼钢厂、热轧厂、能源环保部、余能电厂、制造管理部、设备部等的主体专业。学员由厂部

，专业评估的方式产生。（三）成立team小组，强化学员的辐射

作用要围绕每一名学员为中心建立team小组，学员作为小组

人，以team形式开展学习研修，带动团队进步。汇报提纲一、项目实施背景二、项目实施过程三、项目实施成效四、第二期活动安排五、技术人才下一步培养建议五、技术人才下一步培养建议专业(大拿)技术骨干人才技术后备力量（一）目标以满足

碳钢产品升级和未来不锈钢产品

的需要目标，培养一支高水平的产品工艺技术团队和技术团队。（二）技术人才架构三年内打造出以专业

为人，以技术业务骨

干和技术后备为支

撑的专业技术团队。五、技术人才下一步培养建议1、专业的培养专业领域选拔技术

人。首先对公司专业领域进行梳理，并在公司关键专业、关键岗位选拔出业绩优秀、潜质高的专业技术作为“技术带头人”，按照专业领域，每个专业领域一名，由厂部，公司评估方式产生。每三年组织重新选拔一次。相关要求。要承担课题项目，并每年有较大研究成果。要组建team团队，并承担技术带教任务和责任。相关支持。给予一 外的贡献津贴。以后首席的重点

人选。五、技术人才下一步培养建议培养方式。采取“项目+人才”培养方式。主要围绕现场技术攻关项目、国家及行业技术交流、

专项研修、

对标等方式进行培养，公司给予一定的经费支持。2、技术骨干培养“金梯计划”培养。每年选拔15人，周期为三年，由金梯计划学员为学组人，组建相关专业学习团队，由个人学习转变为team团队学习。跨公司专业互动。与宝钢不锈对口专业领域互动交流，共享知识，共享经验，同时对明显的短板，可以通过与宝钢不锈轮岗学习等方式，实现快速提升。班培养，机械班，班学习。继续搞好 冶金工程结合 实际，搞好相关课题。同时，策划好计划培养设备 30人左右。五、技术人才下一步培养建议3、技术后备力量培养分类招聘。对技术后备人才的引进将按照岗位、专业要求进行分类招聘，保证技术后备力量的专业匹配度高、基本素质高。参与骨干team团队。新的年轻技术必须加入到骨干的team团队中，既是拜师学习，也是横向学习，通过参与团队交流快速提升能力。反串教学。请技术后备反串教学，为操作员工上课，既提升操作队伍专业水平，又提升个人能力，同时也实现了技术与操作团队的有机结合。五、技