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心理学考试题目心理学考试题目心理学考试题目心理学考试题目编制仅供参考审核批准生效日期地址:电话:传真:邮编:dyou单选题1、判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素(D)A家庭B职业C信仰D文化2、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍(D)A恐怖症B一般性焦虑障碍C抑郁症D强迫症3、当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作(C)A刻板印象B社会吸引C从众D服从4、你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是(D)A.理想与现实的落差B.对新环境的适应力弱C.优势地位的丧失D.生活过度挥霍而产生罪恶感5、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这表明了一个人意志品质的(D)。A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚持性6、考试焦虑主要属于(A)方面的问题。A.情绪B.气质C.性格D.行为7、在下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是(D)A.兴趣B.性格C.知识水准D.价值观念8、下述关于精神分裂症发病期的描述哪一个是最为准确的(C)A.当该病出现于年龄较大的人中症状会更严重一些B.发病的高峰期在中年或成年期后期(45岁以后)C.常常出现于青春期或成年人早期D.在各个年龄组出现的概率均等9、下列陈述不能增强挫折承受力的是:(A)A.避免类似情境B.总结经验教训C.调节抱负水平D.建立和谐的人际关系10、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是(C)A.自卑者B.自负的人C.完美主义者D.偏执者11、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是(A)A.抑郁症B.自负C.躁狂症D.强迫症12、人的气质可以分为四种基本类型,即粘液质、抑郁质、多血质以及(D)A.独立质B.严谨型C.兴奋型D.胆汁质13、学校增进心理健康的主要途径和方法是(A)A.心理健康教育B.进行大规模问卷调查C.心理咨询D.心理治疗14、易受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心流泪,这一情绪表现叫:(C)A焦虑B恐惧C情感脆弱D情绪低落15、如果双方在冲突中作出让步,这种调适方式叫(A)A和解B妥协C容忍D调解16下列不是情绪健康的主要标志的是(D)A情绪稳定B情绪愉快C经常开心D喜乐无常17.我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力,其中(C)是智力的核心。A.观察力B.想象力C.抽象思维能力D.创造力18.大学生心理健康日是(A)A.B.C.19对心理发展起主导作用的是(A)A.学校教育B.遗传C.社会D.实践活动20..勤奋,懒惰,谦虚,骄傲,这些反映的是(C)特征.。A.能力B.气质C.性格D.情感21.下列特征不属于神经衰弱者的表现(D)A容易疲劳B自我压迫C睡眠障碍D缺乏生活兴趣22.王元5岁,IQ是110,李平10岁,IQ也是110,两者的智力相比(D)A.王元比李平高B.李平比王元高C.相等D.无法比较23.以下不利于睡眠的是(D)A睡房较暗B.定时运动C.每晚定时上床睡觉D.临睡前运动24、“触景生情”是(B)

A.有意回忆B.无意回忆C.间接回忆D.机械回忆25、按照心理学的观点,大部分心理问题来源于(D)A.家庭内部B.社会环境C.人际关系的处理D.自身的内部冲突26、咨询师与来访者的咨询关系类似于(D)A.医生与患者B.教师与学生C.上级与下级C.朋友与朋友27、“悲喜交加”,“百感交集”是人的情绪和情感的(A)的表现。A.复杂性和矛盾性B.稳定性C.可变性D.生理性28、认为有人在议论他,街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他,这可能是(B)A.超价观念B.关系妄想C.幻觉D.错觉29、心理健康的最终目标是(C)A.自我实现B.和谐人际关系C.保持人格完整D.保持协调情绪30、当你在电影画报上看到某演员的形象时,觉得很熟悉,而且能够确知他曾饰演过某个角色,这种现象属于(C)A识记B保持C再认D回忆31、同学遭遇不良情绪时,正确的处理方式为(D)A.喝酒B.吃大量的东西C.压抑负性的情绪D.和朋友倾诉32、如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情,一直记到现在。请问这种记忆的名称叫做:(C)A.形象记忆B.逻辑记忆C.情绪记忆D.运动记忆33、成语"杯弓蛇影"是心理学中的什么现象(D)A.功能固着B.幻觉C.思维定势D.错觉34.领导是对群体或个人施加心理影响,使之努力实现组织目标,并与(D)保持一致的过程。A组织B领导者C群体D环境35、我们曾经去过北京的天安门广场,看过天安门之后,至今在头脑中还能浮现出天安门城楼的形象,这是(C)A.运动表象B.一般表象C.记忆表象D.想象表象36、当天实记的外语材料,最好在(A)内进行第一次复习,保持效果较好。A24小时内B第二天C第三天D第二周37.交往双方能否成为知己,关键在于各自能否(D)。A改善交往情境B向对方施以恩惠C增加交往频率D向对方作自我表露38.有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系,得到别人接纳,其想要满足的人际需要是(C)。A情感的人际需要B控制的人际需要C包容的人际需要D利用的人际需要39、某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于(A)A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁制40、吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为(B)A否认B文饰C投射D幻想41、某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,以求得心理满足。这是采用了(B)这种心理防御方式的表现。A.升华B.补偿C.退行D.转移42..大学生阳光心理协会的口号是:(D)A.厚德求真博学创新B.放飞心灵完善自我开拓创新服务他人C.完善自我开拓心灵放飞梦想服务他人D.普及知识、健康人生、播撒阳光、传递快43.下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持(B

)

A.仔细而缓慢阅读

B.进行过度学习

C.死记硬背

D.学习完立即休息44.平时我们会遇到这样的情况,当我们在公众场合碰到别人有紧急情况出现需要援助时,虽然周围有很多人,但是大家都在观察他人的行动,觉得肯定会有人站出来帮忙,因而自己出手援助的可能性会大大降低,这种现象被称为(

D)。A.社会干扰B.群体影响C.群体一致性D.责任扩散45.心理学属于(C)A.自然科学B.社会科学C.自然科学和社会科学双重性质的科学D.哲学46.儿童做了好事之后.老师及时给予表扬.这在行为主义中被称为(D)A.反映B.刺激C.联结D.强化47.张某自参加工作以来,对待工作一直态度认真、一丝不苟、兢兢业业。他的直接上级李某对他的评价极高。但由于多年未曾学习新的知识与技能,其能力与所从事的工作有些不匹配,以至影响了工作效率和他人之间的关系。王某将这一现象反映给李某,但李某回答:“不可能!张工作一直都是勤勤恳恳,我是了解的,绝对不可能出现你所说的那种现象!”李某的判断,是社会知觉中的:(D)A.第一印象效应B.晕轮效应C.近因效应D.定型效应48、心理防御机制中,不包括(C)A、压抑B、退行C、学习D、过度补偿49.注意易转移最常见于哪种病人(

D

)

A.抑郁症

B.精神分裂症

C.强迫症

D.躁狂症50.抑郁症最常见有哪种思维障碍(A)

A.思维迟缓

B.强迫观念

C.强制性思维

D.思维贫乏51.咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为

(

C

)

A.支配——服从

B.独立——依赖

C.平等——平等

D.主动——被动52.在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是(

B

A.电话咨询

B.面对面

C.专题咨询

D.互联网咨询

53.关于自卑感以下哪种说法是错误的AA、自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一54.珊珊很害怕火,以致于不能擦亮一根火柴,甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有:(

D

)

A.

广泛性焦虑障碍

B.惊恐障碍

C.强迫性障碍

D.恐怖障碍

55、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型的表现(

A)

A

自恋型

B

反社会型

C

偏执型

D

控制型

56、小强是一位很想获得成功的有志青年。他的老板先有三件事情需要完成:一件比较容易、一件中等难度、一件很难。如果小强可以挑选其中一件来完成,你估计小强会(

C)

A.挑选最难的那一件

B.挑选最容易的那一件

C.挑选中等难度的那一件

D.寻求老板的意见以避免老板对他的可能的负面评价57、我校心理咨询中心的电话是(

A

)A.

5786445

B.

5786355

C.

5786448

D.

578652558、喜欢标新立异,追求新颖奇特商品的消费者属于(B)A.多血质B.胆汁质C.抑郁质D.黏液质59、人们都去买苹果吃,有益身体,我不喜欢吃但也去买,这种受群体规范影响的行为主要心理原因是(A)A.仿效心理B.学习心理C.攀比心理D.追随心理60.心理咨询的基本原则是

(

C

)

A.替来访者做决定

B.有条件的尊重来访者

C.为来访者保密

D.对来访者的行为作道德判断61.心理咨询的场所在(C)A.咨询员家中

B.双方商定的茶馆

C.咨询室

D.来访者家中62.团体辅导最适宜的辅导对象是(B)A.学习困难者

B.人际适应不良者

C.情绪困扰者

D.人格障碍者63.“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是(A)A.适应现象B.听觉适应C.嗅觉刺激D.味觉刺激64、《红楼梦》中林黛玉属于(D)A多血质B胆汁质C黏液质D抑郁质

65、洗发水有飘柔,潘婷,舒蕾等名称,这些商品名称的首要心理功能是(A)A.认知功能B.记忆功能C.情感功能D.联想功能66、根据消费者的心理,自选商场店面设计大多采取的方式是(B)A.大招牌、大店门、大橱窗B.大招牌、小店门、大橱窗C.小招牌、大店门、大橱窗D.小招牌、小店门、大橱窗67、逛街时当看到大家都在竞相买一种商品时,我们会围上去看,并可能掏钱买,这是一种从众行为,他产生于(D)A.内在压力B.消费压力C.个体压力D.群体压力68、下列选项中,哪项完整地表达了心理过程的内容(C)。A.认识过程、情绪和情感过程B.情绪、情感和意志过程C.认识、情绪、情感和意志过程D.个性、情绪、情感和认识过程69、以下各种现象中属于近因效应是(D)A、情人眼里出西施B、学生在某一方面表现不好,如成绩不好或玩皮捣蛋,那么往往就会被教师认为什么样都有不行,一无是处。C、对词表开始部分的单词记忆的效果优于中间部分,回忆率高D、词表末尾部分的单词比中间部分的单词更易于回忆,再现率更高70、.当我们正在聚精会神听讲时,突然从教室外闯进来一个人,这时大家都会不由自主地引起对他的注意。这被称为(C)A随意前注意B随意后注意C不随意注意D随意注意71.四面楚歌是指哪种压力(C)A继时性叠加压力B破坏性压力C同时性叠加压力D单一性生活压力72.一些自卑的人生病时渴望拥抱和爱抚,其实这不仅能获得心理安慰,更最重要的是有利于减少疼痛。科学家发现人体皮肤上分布着一种(C)爱抚抚摸使疼痛会减轻。A恐惧神经B兴奋神经C愉悦神经D敏锐神经73、“我哭因为我没用鞋子,直到我遇到了一个没有脚的人”。这句话体现出快乐所遵循的一个原则是(D)A.适应水平原则B.占有原则C.同情原则D.相对剥夺原则74、一个脾气急躁的人喜欢与一个慢性子的人交朋友,这是下列哪种因素对人际关系的影响。(C)A.交往目的B.时空接近性C.互补性D.特质因素75、早晨的学习效果一般较好,这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰(A)A.前摄抑制B.倒摄抑制C.单一抑制D.双重抑制76、对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在(C)差异。A.文化

B.个人

C.关系

D.时代77、有的同学害怕在社会交场合讲话,担心自己会因为发抖、脸红、声音发颤或口吃而暴露出自己的焦虑情绪,或是觉得自己说话不自然,因而不敢抬头、不敢正视对方眼睛,这种心理症状是(B

)A.抑郁症B.恐怖症C.焦虑症D.强迫症78、银行开展有奖储蓄,事先公布奖励的物质和奖金的数额主要是为了(C)。A.提高人们对获奖的效价B.提高人们对获奖的公平感C.提高人们对获奖的期望值D.提高人们对获奖的自由度79、一般来说,当你需要暂时性地记住一个电话号码时会发现,座机号码比手机号码容易记忆。这是因为暂时记住手机号码属于记忆过程中的短时记忆,而短时记忆的容量是有限的,一次短时记忆的容量为(C)个单位,手机号码为11位,已经超过了短时记忆的容量,因此不易记住。A.9±2B.8±2C.7±2D.6±80、在心理学中,根据对对象的接近或回避趋向,可将冲突分为四种:双趋冲突(指两个目标都是诱发接近趋向的目标,具有同等诱惑力却只能选其一)、双避冲突(指两个目标都是个体所不想达到的却必须选择其一)、趋避冲突(指个体面临的目标既诱发接近趋向,又诱发回避趋向,即目标既有利又有弊)和双重趋避冲突(个体面临的两个冲突都是趋避冲突)。一些恋爱中的女孩经常问自己的男友:“我和你妈同时掉水里了,只能救一个人的话,你救谁”,这个问题带给男方的冲突属于(A)。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.双重趋避冲突81、IQ意为智力商数,它是测量个体智力发展水平的一种指标,其计算公式是IQ=MA(智力年龄)/CA(实际年龄)×100。通常把IQ超过(C)的人称为“天才”,这部分人只占整个人群的1%。A.120B.130C82、知识的正迁移指的是把已经掌握的某些知识准确地、灵活地运用到学习新的知识或解决新的问题的过程中去,以达到触类旁通、举一反三的效果。那么下面那一项反应了知识的正迁移作用CA.学习日语干扰了对英语的学习B.小的时候会骑自行车,但很多年没骑,长大以后仍然会骑C.学好英语帮助自己学好法语83.当我们的处境与愿望相违背,或者在实现愿望的过程中一再被妨碍而导致愿望最终无法达成,因此在逐渐累积了许多紧张的情绪后,最可能产生的情绪体验为(C)。A.快乐B.悲哀C.愤怒D.恐惧84、下列那句话在面对别人自杀时你可以说(

B)A.放轻松不要想太多

B.你的心情是否如此糟糕,以至于要结束自己的生命C.你要靠自己!

D.你想想,你还有父母,你死了怎么办85.心理学家斯滕伯格认为,爱情由三种成分构成:激情、亲密和承诺。这三种成分组合构成了八种爱情形式。那种因一见钟情而闪电结合的爱情属于那种形式呢CA.迷恋式爱情B.完美式爱情C.虚幻式爱情86.一般情况下,人每晚的睡眠以90~100分钟为一个周期,每个周期内又分为5个不同的阶段,前4个阶段从浅睡到深睡,且均无眼球快速运动现象;第5个阶段会有快速眼球运动现象出现,那么()睡眠阶段会伴随梦境的出现。AA.快速眼动B.慢速眼动C.深度睡眠87.将一个动物关在装置中,通过此装置可以给这个动物一条前腿一个轻微的电击。在此电击之前会出现铃声,铃声停止后便施行电击,几次这样的事件发生后,这个动物在铃声响的时候就把它的腿躲开了,“铃声响把腿躲开”这个过程是一个()。CA.条件刺激B.无条件刺激C.条件反射88.当我们对一个人某种性格特征形成好或坏的印象之后,往往倾向于据此推论该人在其他方面的特征。例如,我们接触一个女孩子,发现她说话细声细气的,我们就认为她是个温柔、待人和善的人。这种社会知觉偏差称为(C)。A.首因效应B.定势作用C.刻板印象89.电影开映以后,刚走进影厅的时候什么也看不清,等一段时间后慢慢能看清了,这种现象叫做视觉的(B),即从光亮处进入黑暗中,人眼视网膜的敏感度会逐渐提高,完成这一过程大约要20~30分钟。A.明适应B.暗适应C.感受性90.“三岁看大,七岁看老”这句俗语反映的是(D)因素对人格的影响。A.社会文化B.家庭环境C.自然物理环境D.早期童年经验91.淹过水的报纸上的文字有时不是很清楚,但并不影响读者的阅读,这是视觉上的(C)法则。A.相似B.闭合C.连续92.“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,这句话反映了人的需要具有(B)。A.整体性B.层次性C.动力性93.当获悉北京取得2008年奥运会主办权时,人们欣喜若狂。此时的情绪状态是(B)。A.心境B.激情C.热情94.艾宾浩斯通过研究发现遗忘其实是有规律的,即遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的,最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。这一规律表明应进行(C)。A.多样化复习B.持续不断地复习C.合理分配复习时间95.我们经常听到周围的人说某家的小孩长的像爸爸,性格像妈妈,但实际上大量心理学研究结果表明,儿童的个性取决于()CA.遗传B.环境C.遗传和环境的交互作用96.心理学家曾经做过这样一个实验,将刚出生的小猴子从生母身边带离,放到一个人工喂养的环境中,在这个环境中给它做了两个“妈妈”,一个是用金属做成的可以提供奶水的“妈妈”,另一个是毛绒布做成的但不能提供奶水的“妈妈”,请问小猴子更愿意跟哪个“妈妈”待在一起()BA.金属“妈妈”B.绒布“妈妈”97.对于成功的事情,人们往往会把功劳归结到自己身上;对于失败的事情,则喜欢归咎于外界因素。例如,小的时候,当我们考试取得了好成绩,会认为这时自己努力的结果;而当成绩非常糟糕时,我们则会认为是试卷太难或者有其他因素干扰自己考试。这种现象在心理学中被称为()AA.自利归因B.自我认识不清C.责任逃避98.有些同学总是习惯抱怨没有根据的疾病,或是对疾病表现出过度恐惧,例如,在报纸或电视上看到任何疾病的症状,都会觉得自己也有这种问题,这类人被称为(C)A.神经过敏者B.过度紧张者C.疑病症患者99.心理学家曾做过这样一个实验,让动物受到一连串无法控制的电击,即无论被关在笼子里的动物跑到哪一个角落,都会遭受到电击。24小时后,再将动物放在一个特殊的“穿梭箱”里,只要遭受电击的动物在箱子里来回穿梭就可以躲避电击。结果发现,之前那些遭受无法躲避电击的动物们只会坐在那里忍受电击而不去尝试躲避电击的方法。在日常生活中也有类似的现象,当一个人遭受到一连串挫折或打击后,就会非常消极地面对生活,这种现象被称为()CA.消极怠工B.恐惧过度C.习得性无助100.张三和李四是一个公司的同事,他们需要召集更多的人投资目前公司的一个项目。张三跟每一个人都说“投资有80%的可能性会盈利”;李四跟每一个人都说“投资有20%的可能性会亏本”,那么谁的客户更有可能参与这项投资AA.张三B.李四C.两人一样101、日常生活中所说的“情人眼里出西施”反映的是以下哪种现象(C)A刻板印象B首因效应C光环效应D近因效应102.有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是(C)A注意的转移B注意的分配C注意的分散D注意的起伏103、在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是(B)A电话咨询B面对面咨询C专题咨询D互联网咨询104、从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为(C)A.心理活动的耐受力B.心理活动的稳定性C.心理康复能力D.环境适应脂力判断题1判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心理疾病。(√)2、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极,而是一个连续的状态。(√)3、去学校心理咨询中心咨询的人,都是有心理疾病的人。(×)4、心理压力总是有害的。(×)5、同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。(√)6、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。(√)7、酗酒也是一种心理障碍。(√)8、当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及,个体就会感受到压力。(√)9、心理健康与心理障碍是相对的概念,二者相比较而存在,其中没有绝对的界线。(√)10、气质和性格都有好坏之分。(×)11、健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康(√)12、“江山易改,秉性难移”说明人的气质是不可改变的。(×)13、大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上(√)14、心理咨询等同于心理治疗(×)15、人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际关系中人们普遍的模式。(√)16.判断是否为变态心理,最终应该通过心理测量或医学鉴定来确认。(√)17.人的性格是先天形成的。(×)18.互相之间愈接近的人人际关系就愈好。(×)19.大学生心理健康教育应该以预防为主,(√)20.态度决定行为。(×)21.对人的第一印象形成后,很难再改变。(×)22自我暗示是一种对自己施加某种影响,从而调整心境,情境和加强自我意识的方法。(×)23.有科学实践证明,心理上的某些障碍可以遗传给下一代,并且这种障碍具有不可根治的特性。(×)24.对职业成就的影响,兴趣的作用更大于性格和能力因素,这说法对吗(√)25.心理发展的顺序是不可逆转的,不可超越的。(√)26.人的心理现象千变万化,极其复杂无规律可循。(×)27、尊重意味着接纳一个人的优点和缺点,甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行为。(√)28.长期的高焦虑会引起高血压,胃溃疡。(√)29.常态心理与变态心理只有程度之分,并无严格界限。(√)30.如果说粗心大意是稳定的个性特征,漫不经心则是暂时的心理状态。(√)31.对人类来说,遗忘并不都是有害的。(√)32.良好的性格能弥补能力的不足。(√)33、能了解自我,不过度自卑或自负,是心理健康的标志之一。(√)34、心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。(√)35、听轻松的音乐,可以减轻心理上的压力,放松心情。(√)36、经常参加集体活动、户外运动、同学聚会,是增进身心健康的良方。(√)37、心境是指人比较平静而持久的情绪状态。(√)38、我国对心理咨询的重视是从80年代开始的。(√)39、心理咨询师也是普通人,咨询时难免也会有各种情绪反应,这是正常的。(√)40、心理咨询和心理治疗的主要对象是相同的。(×)41、互联网咨询是目前最好、最有效的主要方式。(×)42、心境对人的生活、工作和健康不会发生重要的影响。(×)43、快乐、愤怒、悲哀和恐惧是人类基本的情绪。(√)44、梦是一种不正常的生理和心理现象,应该引起重视。(×)45、人生就是一个不断选择、不断奋斗、不断追求的过程。(√)46、上网成瘾全称是“互联网成瘾综合症”,是一种心理障碍。(√)47、气质类型不决定一个人成就的高低,但能影响工作的效率。(√)48、心理健康是一个动态平衡的状态。(√)49、情绪协调是人正常生活最基本的心理条件。(×)50、心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难,而应该帮助他们自己去面对问题。(√)多选题促进个体服从全体规范的途径有(ABCE)A.提高道德认知水平B.运用群体期待作用C.从易于服从的事做起D.注重强制手段的运用D.适度运用奖惩班集体的基本特征有(ABCE)A.目标特征B.价值特征C.行动特征D.兴趣特征E.情感特征引发社会懈怠作用产生的情境的特点是(BD)A.他人在场B.职责模糊C.任务难度大D.勤懒无法鉴别E.环境陌生群体心理的显著特征有(ABD)A.共有性B.界限性C.稳定性D.动态性E.独特性为提高观察学习的效果,榜样示范的要求是(ABE)A.行为要感人B.要尽可能完美C.行为要具有可信任性D.特点突出,生动鲜明E.要符合学习者的年龄短时记忆包含的加工有(BCDE)A感觉登记B元水平加工C复述D编码E遗忘影响长时记忆信息提取的因素有(ABCE)A恰当的编码B编码与提取的一致性C好的提取线索D组块的数量E干扰下述心理辅导会谈中,常用的有(ABCDE)A.倾听B.鼓励C.询问D.面质E.自我开放下述属于心理防卫机制的有(ABCE)A.压抑作用B.合理化作用C.幻想作用D.强迫作用E.转移作用心理辅导会谈的主要过程是(ABCD)A.预备阶段B.探索与回应阶段C.追踪阶段D.行动阶段E.反馈阶段适当的心理辅导目标应符合下述几条原则:(BCDE)A.辅导人员能代学生解决问题B.受辅学生能够理解和接受C.必须是具体的,可评估的D.必须是可行的E.应兼顾社会与个人的需求师生间形成良好的辅导关系的基本条件是(ABD)A.同理心B.尊重C.理智D.真诚E.公正确定心理是否健康,常依据的标准有(ABCD)A.统计常模B.社会规范C.生活适应D.心理成熟状况E.生理指标训练学生社交技能应注意的方面是(BDE)A.询问B.请求C.推诿D.拒绝E.表达在理解心理辅导的实质时,应注意辅导的涵义是(ABCE)A.辅导是合作式的,民主式的协助过程B.辅导是专业知识技能的运用C.有独特的目标D.以心理疾病患者为主要目标E.以正常学生为主要对象思维的基本特征有(AD)A间接性B直接性C形象性D概括性E目的性从逻辑分析来看,解决问题过程中的阶段有(BCDE)A收集资料B理解问题C设计方案D执行方案E评价结果人类解决问题中的搜索策略有(BD)A爬山式B算法式C逆推式D启发式E类比式解决问题的方法有(ABCE)A爬上法B逆推法C尝试错误法D启发法E手段——目的法吉尔福特认为,发散思维在行为上表现出的主要特征有(ACD)A流畅性B直观性C灵活性D独创性E抽象性创造个体常具备的能力有(ABCE)A敏锐的感知能力B协同能力C捕捉机遇的能力D语言表达能力E中等程度以上的智力促进创造性活动的思维方式有(ABCDE)A联想B类比C直觉D灵感E想象人们借助于飞鸟和鱼的原型发明飞机,轮船的创造性活动的思维方式是(CD)A定势B联想C类比D直觉E灵感下列活动中属于动作技能的有(ABE)A写字B绘画C算算术D阅读E体操下列活动中属于智力技能的有(CD)A写字B绘画C算算术D阅读E体操下列活动中属于连续性动作技能的有(ACD)A开汽车B举重C骑自行车D跑步E射击下列活动中属于非连续性动作技能的有(BE)A开汽车B举重C骑自行车D跑步E射击下列活动中属于精细动作技能的有(BCE)A跑步B写字C打字D游泳E弹钢琴下列活动中属于粗大动作技能的有(AD)A跑步B写字C打字D游泳E弹钢琴下列活动中属于开放性动作技能的有(AE)A打篮球B体操C游泳D跳水E拳击下列活动中属于封锁性动作技能的有(BCD)A打篮球B体操C游泳D跳水E拳击动作技能迁移的种类主要有(ACE)A动作性迁移B语言性迁移C两侧性迁移D动作——语言迁移E语言——动作迁移"智力三元论"认为,智力的成分包括下述方面:(ABC)A.成分性智力B.经验性智力C.情境性智力D.言语性智力E.操作性智力下列因素中对学生的学习成绩有显著性的影响的是学生的(BCE)A.性格类型B.智力水平C.原有知识基础D.创造性水平E.学习动机智力的个体差异主要表现在下述方面:(ABD)A.发展水平的差异B.智力结构的差异C.表现方式的差异D.发展早晚的差异E.发展方向的差异卡特尔根据智力功能上的差异,把智力分成以下类别:(CD)A.成分性智力B.经验性智力C.液态智力D.晶态智力E.解决问题的智力20世纪80年代以来,大多数心理学家认为,智力的核心包括(CE)A.观察能力B.记忆能力C.语言能力D.创造能力E.解决问题的能力下述与个人自我效能感的形成有关的因素是(AC)A.成败经验B.智商水平C.归因方式D.年龄E.元认知技能在心理学中,通常认为态度包含下述心理成分:(ACD)A认知B愿望C情感D意向E信念E确定教学考核手段获得概念的基本方式有(AB)A概念形成B概念同化C上位学习D下位学习E代表性学习在影响人际吸引的相似因素中,最重要的是(CE)A年龄B家庭背景C态度D文化水平E价值观对合作关系如果处理得不好,会出现不良的心理后果有(BCE)A高傲B过分依赖C社会性懈怠D互相利用E小团体主义在影响人际吸引的互补因素中,最重要的有(ADE)A能力B气质C风度D特长E品格影响人际吸引的互补因素主要有(BCDE)A兴趣的互补B需要的互补C能力的互补D气质的互补E性格的互补学校人际关系的特点主要表现为(BCD)A不受约束性B强调教育目标的制约C突出道德行为评价D深受文化知识的浸润E浪漫激情影响人际交往效果的因素有(BCDE)A智力水平B人格因素C交往目的D交往工具E交往情境认知差异是影响师生关系的心理因素之一,这里所说的认知差异主要是指(BC)A价值观的差异B教师观的差异C学生观的差异D人生观的差异E道德观的差异亲密关系的典型特征有(BCD)A不会产生负性情感B长时间的频繁的交往C共同参加多种活动D相互间影响力大E能始终相互包容自我意识包括的心理成分有(ABE)A自我认识B自我体验C自我觉知D自我表现E自我调节从内容上看,自我意识可以分为下述方面(BCD)A镜中自我B社会自我C生理自我D心理自我E理想自我一般认为,自我意识发生的标志性事件主要有(AD)A使用代词"我"B使用代词"他"C使用代词"你"D使用自己的名字表达要求E使用物主代词"我的"青少年自己评价的特点有(ABCDE)A评价的独立性B评价的概括性C评价的适当性D评价的广泛性E评价的稳定性能引起无意注意的因素有(ABCDE)A刺激物的强度B刺激物的变化C刺激物的新异性D人的需要和兴趣E刺激物的对比关系认知学习过程的早期加工包括(ABC)A感觉记忆B注意C知觉D短时记忆E长时记忆认知学习过程包括的心理活动有(ABCDE)A感觉记忆B注意C知觉D短时记忆E长时记忆班级是(DE)A.参照群体B.大型群体C.非正式群体D.正式群体E.学生群体57、父母角色的现代规范首先要求(AB)A民主平等的亲子关系B两代人共同学习的学习型家庭C父母教子女怎样学习D父母遵从子女的要求58、肯定的自我认识需要从(ABCD)途径获得A、通过他人对自己的态度认识自己B、通过与他人的行为比较来认识自己C、通过对自己活动和行为的分析认识自我D、通过自我观察,自我监督来认识自己59、根据哪些因素来分析判断来访者心理问题的严重程度(ACD)A心理问题的挫折源越大,心理问题越严重B外界支持越多,心理问题越严重C心理问题持续时间越长,心理问题越严重D自身调节能力越弱,问题越严重60、以下属于原始性动机的是(ABC)A饥饿,渴B性,母性驱力C瞌睡,病D恐惧,顺从61、以下属于心理现象的有(ABC)A动机,情绪B记性,遗忘C语言与思维D自杀,自虐62、人际关系的类型有(ABCD)A以血缘关系为基础B以地缘关系为基础C以业缘关系为基础D以趣缘关系为基础63、人的心理健康可以分为哪三个等级(BCD)A身体不适B一般常态心理者C轻度失调者心理者D严重病态心理者64、影响遗忘的主要因素有(ABCD)A识记材料的数量和性质B学习的程度C学习的时间D识记材料的序列位置简答题健康的概念答:健康是一种在躯体上,心理上和社会上的完满状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态.大学生所面临的心理冲突主要有哪几种类型答:1.独立性与依赖性的冲突2.理想性与现实性3.心理闭锁与寻求理解的冲突4.性成熟与性心理的冲突5.情绪冲突大学生心理健康的标准答:1.具有独立生活能力2.具有独立思考、判断能力3.理解从人的心理4.勇于面对现实,同时又对生活,对自己充满信心5.人际关系良好6.学习方法得当7.能应付一定的挫折什么叫情绪情绪和情感是以什么为中介而产生的情绪和情感的主要区别是什么答:广义的情绪包括情感,是人对客观事物是否符合其需要的态度体验需要情绪是感情的过程,具有情景性;情感是感情的体验,比较持久

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