部编版五年级上册语文第七单元测试卷含答案_第1页
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文档简介

部编版五一、读拼音,写词语。tíngbózǒulángxiányìqīhēilímíng()()()()()lùxùjiànglínjiūzhèngzhǎngcháohuàméi()()()()()二、用“\”划去加点字不正确的读音。1.这真是一株大树,枝干的数(shùshǔ)目不可计数(shùshǔ)。2.那“鸟的(dedí)天堂”的(dedí)确是鸟的天堂啊!3.他望着那满树累(léilěi)累的果实,瞬间觉得所有的劳累(léilèi)都是值得的。4.经过这次系统更(gēnggèng)新,我们工作中的所有操作都更(gēnggèng)加方便了。三、选择题。1.下列字形及字义全部正确的一项是()。A.榆树忧仇心旷神怡(怡:快乐,愉快。)B.河畔红晕应接不暇(晕:昏迷。)C.屏幕凛冽面面相觑(觑:看,瞧。)D.嫉妒树稍比翼而飞(比:紧靠,挨着。)2.下列词语搭配,正确的一项是()。A.翩翩飞舞的萤火虫翩翩飞舞的女子B.茂盛的榕树茂盛的精力C.款款地溜进来款款地奔跑D.灿烂的银光灿烂的笑容3.下列句子不是比喻句的一项是()。A.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。B.榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。C.在夏夜的微风中,无数只萤火虫像星星一样闪闪发光。D.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。4.给下列句子中的引号选择正确的用法。A.标示直接引用B.标示着重强调C.标示特定称谓(1)“鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁这样想。()(2)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。()(3)这里所谓的“文”,并不是指文字,而是指文采。()四、按要求完成句子练习。1.早晨,红色的阳光从地平线上升起。(修改病句)_________________________________________________________________2.我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上找到了月亮。(缩句)_________________________________________________________________那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。(仿写句子)那么美的花儿,___________________________________________________。4.仿照例子,把画面写具体。例:夕阳西下,乌鸦归巢。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。☆夜晚,月亮升上来了。_________________________________________________________________五、根据所学内容填空。1.《长相思》中,表达作者思乡的句子是“风一更,雪一更,______________,______________”。《山居秋暝》中点明时间、地点和天气的诗句是“______________,______________”。2.在《四季之美》中,作者认为春天最美的时间是______________,最美的景物是______________。3.巴金先生第一次经过“鸟的天堂”是在______________(时间),第二次经过“鸟的天堂”是在______________(时间)。六、阅读课内片段,完成练习。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1.选文第一自然段属于_________(静态动态)描写。2.选文第一自然段中的两个“到处”使我们体会到鸟_______的特点。这一自然段从鸟的_______和_______等方面突出了这一特点。3.用“____”画出表示“应接不暇”的句子。4.对画“”的句子理解不正确的一项是()。A.第一个“鸟的天堂”指的是天马河上的那棵大榕树B.第二个“鸟的天堂”指的是在作者的心里,那棵大榕树确确实实是鸟儿生活的乐园C.“的确”的意思是“确实”,用在文中没有实在意义,可以删去D.这句话抒发了作者对“鸟的天堂”的留恋、赞美之情七、阅读短文,完成练习。庐山落霞傍晚,雨后初霁。我们走上庐山,面对锦绣谷的方向一抬眼,一轮橘红色的太阳,在与远天相接的江面上开朗地笑着,容光焕发;江面上展开一个像太空一样雄伟宽广的“广场”,“广场”上铺着宽广的巨型地毡:橘黄色、橘红色、琥珀色、靛青色、天蓝色……交织、融合在一起。这时的锦绣谷,成了一片海,淡白中透着浅绿,晶莹透明,纹丝不动像是结了冰,又像是巨型玻璃镶成的舞台。沿“海”周围,是厚不可测的碧玉般的云雾,上面平平的,周遭如壁,像一溜高原。这像一幅什么图画?同游者展开想象的翅膀,寻找恰切的比喻。有的说,像阅兵场;有的说,像仙山琼海;有的说,像西天净土……我暗想:这不是一幅送行图吗?你看,那云障雾壁,雍容,肃静,不正是从千山万谷聚集而来的云神雾仙吗?早晨太阳从鄱阳湖升起的时候,它们云霞万朵,彩衣百重,迎候在九奇峰与含鄱口的奇峰异谷;现在,当太阳要休息的时候,它们又赶到锦绣谷来送行了。好像要证明我的想法似的,太阳接近江面的时候,随着传令兵式的一缕烟云飞过,云障雾壁翻涌起来,江边像点起了万千火把,霎时,色彩明暗斑驳,一片欢腾:或乘龙乘凤,或骑象骑虎,或驾车驾舟,一起向夕阳奔去,欢呼,雀跃,挥手,直到夕阳沉下。天边留下了一幅无比宽大的五彩斑斓的织锦。这最后一个镜头像烙印一样刻在我的脑海:这是不是太阳给送行者回赠的礼物呢?我痴痴地想。1.文中加引号的“广场”指的是___________,“海”指的是___________。2.作者称锦绣的云雾为“送行者”,它们送的是()。A.太阳B.庐山C.游客D.作者3.根据短文内容填空。云雾随着夕阳下落,在_______和_______这两个方面发生了变化。夕阳照耀锦绣谷,云雾如_______,雍容,肃静,这属于_______(动态静态)描写;夕阳接近江面,云雾如_______,色彩明暗斑驳,翻涌起来,这属于_______(动态静态)描写。4.画“”句子中的省略号标示__________________,请你发挥你的想象续写一个:有的说,像__________________。5.画“____”的句子中加点的“这”指的是什么?这两句话表达了作者怎样的思想感情?_____________________________________________________________________八、习作。在本单元的学习中,我们领略到了不少自然界的美。你还见过哪些美丽的景观、景物呢?把你见到的描绘出来,让我们通过你的作品,感受一下其中的美吧!要求:①要写出景物的动态变化;②书写工整,内容具体,有一定的叙述顺序,题目自拟;③不少于400字。第七单元测试卷参考答案一、停泊走廊闲逸漆黑黎明陆续降临纠正涨潮画眉二、1.Shǔshù2.díde3.lěiléi4.gènggēng三.1.C2.D3.B4.(1)C(2)A(3)B四、1.早晨,红色的太阳从地平线上升起。2.我们找到了月亮。3.示例:一朵挤着一朵,密密麻麻的到处都是。4.示例:夜幕降临的时候,玉盘似的月亮沿着树梢,慢慢地爬上了天空,夜空顿时变得明朗起来。五、1.聒碎乡心梦不成故园无此声空山新雨后天

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