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文档简介

小学数学教材研读一年级下册本册教材内容一加与减（一）二观察物体三生活中的数四有趣的图形整理与复习五加与减（二）数学好玩六加与减（三）总复习教材内容整体介绍教材内容主要由三大块内容组成：一·数与代数加与减（一），20以内数的退位减法（9课时）生活中的数，认识100以内的数（7课时）加与减（二），100以内数的不进位加法和不退位减法（8课时）加与减（三），100以内数的进位加法和退位减法（11课时）本册教材的教学目标1·认识计数单位“一”和“十”，初步了解个位，十位上的数所表示的意义，能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。2·能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两位数加减一位整数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加减法计算知识解决一些简单的实际问题。本册教材的教学目标3.经历从生活中发现并提出问题，解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。第一单元加与减（一）在具体情境中，通过探索，交流，进一步体会减法的意义。掌握20以内数的退位减法的计算方法，并能比较熟练地口算。能理解他人的不同算法，体会算法的多样性。能发现和提出用20以内数的退位减法解决问题，并尝试解决。感受退位减法运算与日常生活的密切联系，体会减法的实际应用，激发对计算活动的兴趣。第二单元观察物体经历观察实物的过程，初步体会从不同方向观察物体看到的形状可能是不同的。能根据具体实物，照片或直观图，辨认从前面，后面，左面，右面，上面观察到的简单物体的形状。在实际操作过程中，逐步积累观察物体的经验，初步发展观察，推理和空间想象的能力。积极参与观察活动，了解观察的方法，体会观察物体的乐趣，提高学习数学的兴趣。第四单元有趣的图形在操作活动中，初步认识长方形，正方形，三角形和圆，体会“面在体上”，初步培养空间观念。能利用所学图形，进行拼图，折纸活动，进一步感受图形的特征。欣赏利用图形组成的美丽图案，并能进行设计。感受图形与日常生活的密切联系，激发学习图形的兴趣。第六单元加与减（三）在解决实际问题的过程中，进一步体会加减法的意义，理解100以内数的进位加法和退位减法的算理。探索并掌握100以内数的进位加法，退位减法的计算方法，并能正确计算。通过交流算法，体会算法多样化。初步发展估算意识，提高解决问题的能力。在解决问题的过程中，感受数的运算与生活的联系，体会计算的乐趣，激发学习数学的兴趣。总复习经历对本学期各领域所学知识进行梳理的过程，初步养成回顾与反思的良好习惯。进一步认识本学期所学的知识，掌握必要的基本技能。能运用所学知识解决简单的实际问题，初步养成

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