人教版五年级数学上册整数乘法运算定律推广到小数教案_第1页
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文档简介

人教五年级数上册第一元《整数法运定律推广小数》教第八课时习课）教学内容：

整数乘法运算定律推广到小数（练P13、14页练习第教学目标：

4、6、7、8、11题。1、

熟练运用小数乘法运算定律进行简便计算，解决一些实际问题。2、

培养学生根据具体境况选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。3、

熟练掌握小数乘法运算的简便方法。教学重、难点：熟练运用乘法运算定律进行小数乘法的简便运算。教学过程：一、

复习回顾乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：a×b×c=a×（b×c）乘法分配律：（a+b）×c=a×b+a×c20×20

二、巩固练习1、出示13页第4题

题：用简便方法计算下列各4.8×0.250.78×980.5×2.33×81.5×1050.3×2.5×0.41.2×2.5+0.8×2.5学生在练习本上独立完成，请6

名同学到黑板上板演，然后再集体订正，错题要请学生分析错误原因，以免再次犯错。2、出示题目，学生理解题意后独立解决，再集体订正。3、出示第7

题。下面各题计算的对吗？把不对的改正过来。50.4×1.9-1.83.76×0.25+25.8=50.4×0.1=0.094+25.8=5.04=25.894先交流改错，然后讨论错因就如何避免犯同样的错。4、

出示第8

题。回收1

吨废纸，可以保护16棵树，回收54.5吨废纸可以保护多少棵树？20×20

学生先独立解决，然后集体订正。并进行环保教育。51

、出示第11题。公顷松柏林每天分泌杀菌素30kg，

24.5

公顷松柏林31天分泌杀菌素多

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