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文档简介
【教育类精品资料】
第1页第22讲生物变异在生产中应用第2页喜看稻菽千重浪,最具风流袁隆平.第3页提升突变率,大幅改良性状用物理、化学或是生物原因处理生物诱变育种操作复杂,难度大提取,结合,导入,检测与表示基因工程育种多倍体育种技术复杂显著缩短育种年限单倍体育种基因重组杂交育种缺点优点方法原理名称杂交→自交→选优基因突变和染色体畸变不定向性,需处理大量材料将不一样个体优良性状集中于一个个体上杂交、花药离体培养,再秋水仙素处理使染色体加倍目标性强,育种时间短,克服了远缘杂交障碍染色体畸变需与杂交育种配合,多限于植物发育延迟,坚固率降低染色体畸变器官大,营养丰富基因重组育种周期长,工作量大各种育种方式比较第4页[问题1]:番茄是一个营养丰富、经济价值很高果蔬,深受人们喜爱。现有2个番茄品种,A为抗病黄果肉品种,基因型为ssrr,B为易感病红果肉品种,基因型为SSRR,2对等位基因分别位于2对同源染色体上。思索:
(1)利用以上2个品种取得基因型为ssRR植株最简捷方法是什么?假如从播种到取得种子需要一年,取得基因型为ssRR植株最少需要多少年?用遗传图解表示其过程。第5页P抗病、黄果肉ssrr×易感病、红果肉
SSRRF1易感病、红果肉
SsRr↓第1年↓×F29S_R_3S_rr3ssR_1ssrr第2年ssRR抗病、红果肉抗红连续自交F3F6第3~6年第6页[问题1]:番茄是一个营养丰富、经济价值很高果蔬,深受人们喜爱。现有2个番茄品种,A为抗病黄果肉品种,基因型为ssrr,B为易感病红果肉品种,基因型为SSRR,2对等位基因分别位于2对同源染色体上。思索:
(2)假如要缩短育种时间,可采取什么方法?简述其过程。(1)怎样利用杂交育种方法利用以上2个品种取得基因型为ssRR植株?假如从播种到取得种子需要一年,取得基因型为ssRR植株最少需要多少年?用遗传图解表示其过程。第7页P抗病、黄果肉ssrr×易感病、红果肉
SSRRF1易感病、红果肉
SsRr↓单倍体SRSrsRsrSSrrssRRssrr纯合子SSRR抗病、红果肉杂交育种单倍体育种第1年第2年第1年第2年第3~6年秋水仙素处理染色体加倍花药离体培养F23ssR_F3F6ssRR抗病、红果肉抗红连续自交↓×第8页[问题2]:番茄营养丰富但不耐储备。(即番茄不含有决定耐储备性状基因.)我们能够用什么方法使番茄含有耐储备性状呢?第9页黑龙江省农科院用辐射方法处理大豆,培育成了“黑农五号”等大豆品种,产量提升了16%,含油量比原来提升2·5%。从野生青霉菌提取青霉素产量只有20单位/mL。以后,人们对青霉菌进行X射线、紫外线照射以及综合处理,培育成了青霉素产量很高菌株,当前产量已经能够到达50000单位/mL~60000单位/mL。
雄蚕性染色体是ZZ,雌蚕性染色体是ZW。经过辐射诱变染色体易位,能够将常染色体上带有相关卵色基因片段易位到W染色体上这么ZW卵能够和不带这一卵色基因ZZ卵相区分,就能简便地域分卵雌雄性别,及早地淘汰雌卵,从而提升蚕丝产量和质量。
年1月100粒洛阳牡丹种子随“神舟”四号飞船遨游了太空,经太空试验牡丹种子将发生()A.花朵会更大更艳 B.花朵会变小C.变成另类牡丹D.都有可能第10页年1月100粒洛阳牡丹种子随“神舟”四号飞船遨游了太空,经太空试验牡丹种子将发生()A.花朵会更大更艳 B.花朵会变小C.变成另类牡丹D.都有可能D第11页思绪一:经过神州号宇宙飞船搭载种子进入太空。(1)飞船搭载种子应该选择刚萌发种子,而非休眠种子原因是什么?
(2)这些番茄返回地面后,是否均可产生耐储备变异?为何?
种子萌发后进入细胞分裂,DNA在复制过程中轻易受到外界原因影响而发生基因突变不一定。变异是不定向(3)将植物经太空返回地面后种植,发觉该植物不耐储备性状(假设为隐性性状)突变为耐储备性状(假设为显性性状)。①表现为耐储备性状种子能否大面积推广?说明理由。
②简明叙述取得该显性耐储备优良品种步骤
不能。因为显性杂合体杂交后代会发生性状分离。方案一:a、种植后对花粉进行离体培养,得单倍体;b、单倍体幼苗用秋水仙素处理,取得纯合体;c、从纯合体中选取显性性状即为优良品种。方案二:a、将变异后显性个体自交培养;b、选择后代中显性个体连续自交;c、选择不再发生性状分离显性个体种子作优良品种第12页思绪二:假设在某种植物体内有一个耐贮藏基因。你还能利用什么育种方法,简明说明过程?[问题3]:番茄营养丰富但不耐贮藏。为了处理番茄贮藏问题,研究者发觉,一个耐贮藏基因能使果实长久贮藏。假如你是育种教授,你将怎样育种?
思绪一:经过神州号宇宙飞船搭载种子进入太空。第13页思绪二:利用基因工程育种提取耐贮藏基因耐贮藏基因与载体结合重组DNA分子导入番茄体细胞筛选出含有耐贮藏基因番茄体细胞组织培养选择所需植株第14页无籽西瓜培育过程1、第一年所结果实中有种子吗?为何?2、第二年所结果实中有种子吗?为何?3、用多倍体育种方法取得无子西瓜,无子性状是否遗传?第15页1.杂交育种只应用于进行有性生殖生物,而诱变育种不但能应用于有性生殖生物,也可应用于无性生殖生物。2.杂交育种主要应用于植物和动物(如家畜、家禽等),而诱变育种主要应用于植物和微生物(如高产青霉素菌株取得)。3.在全部育种方法中,最简捷、常规育种方法—
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