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文档简介
财务会计第1页课程定位课程目标课程内容设计课程教学设计课程评价设计本课程说课提要第2页
课程定位课程定位高职高专会计专业(必修)专业关键课程会计学基础管理学基础成本会计财务管理税务会计审计会计综合实训校外分散教学顶岗实习第3页★认知目标★能力目标★情感目标
课程目标★总体目标第4页
依据《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作意见》,确定本课程总体目标首先是使学生毕业后能够胜任中小企业日常会计核实工作,其次是让学生具备在专业领域内向更高层次发展(担任会计机构责任人或会计主管人员、会计职称考取、注册会计师资格考取等)潜能。★本课程总体目标第5页一、学生能胜任日常会计核实工作中出纳、存货核实、固定资产核实、投资核实、职员薪酬核实、往来结算、借款核实、利润分配与管理、收入与税费核实、成本费用核实、财务报表编制等不一样工作岗位;二、基本具备担任会计机构责任人或会计主管任职能力和条件。★本课程认知目标★本课程能力目标★本课程情感目标一、学生能够熟练掌握工业企业会计核实方法和过程;二、为后续课程学习和资格考试打下良好基础。①建立熟悉使用会计方法处理会计工作思维模式;②熟悉与会计工作相关法律、行政法规、部门规章及制度;③恪守会计职业道德,依法行使职权,忠于职守、坚持标准。第6页
课程内容设计课程内容设计依据课程内容整合课程重点难点分析第7页课程内容设计依据定位财务会计面向岗位分析会计岗位工作任务工作任务职业能力要求设计课程内容体系请企业一线人员、会计师事务所教授参加指导第8页课程内容整合资产核实与监督负债核实与监督全部者权益核实与监督收入核实与监督费用核实与监督利润核实与监督出纳岗位往来岗位等11个岗位业务,12个内容模块理实一体化以岗位为载体传统课程内容体系第9页
教学重点分析本课程重点:★重点讲解应收款项、存货、长久投资、固定资产和投资性房地产;★重点讲解流动负债、收入及利润、财务汇报。★★★说明:本课程重点设为上述内容,理由是在实务中上述业务发生非常普遍,作为一名会计,需要重点掌握,同时在教学中按模块归类。
课程重难点分析第10页
教学难点分析本课程难点:难点是长久股权投资核实方法、债券投资核实方法、所得税费用核实和现金流量表编制。
★★★说明:本课程难点设为上述内容,也是据实务中会计普遍反应结果。课程重难点分析第11页
课程教学设计课程教学设计理念课程教学内容组织设计教学课时分配课程教学方法和伎俩课程学习方法第12页
依据实际工作中岗位需要,进行岗位化、模块化教学设计,重点突出会计基本技能培养和职业资格考试要求。课程教学设计理念第13页财务会计以岗位为载体以岗位为载体资产负债全部者权益收入费用利润课程教学内容组织设计出纳岗位业务存货岗位核实业务固定资产岗位业务投资岗位核实业务往来核实岗位业务职员薪酬岗位业务借款核实岗位业务利润分配与管理岗位业务收入与税费核实岗位业务成本费用核实岗位业务财务报表岗位业务第14页以岗位为载体财务会计教学内容12模块设计模块一会计基础知识模块三存货业务模块二出纳业务模块四固定资产业务模块五投资业务模块六往来业务模块七职员薪酬模块九利润分配与管理模块十收入与税费核实模块十一成本费用核实模块八借款业务模块十二财务报表第15页财务会计课程知识模块与对应课时为:说明:学生当前在财务会计网中网软件上机时间均为晚上或周末时间,教师利用管理员身份进行监控和评价、解答教学课时分配第16页案例教学法图示教学法启发式教学法任务驱动教学法教学方法模块教学法工学结合教学法课程教学方法和伎俩第17页上机利用网中网软件辅助学习D再现与保持记忆方法B练习法CA观察分析方法利用精品课程网等网络资源进行自主探究E课程学习方法第18页
课程评价以考评调动学生学习主动性学生自评、小组互评、教师评价相结合与会计职业资格考试结合评价过程评价与结果评价相结合理论评价与上机实训评价相结合第19页过程评价与结果评价相结合第20页理论评价与上机实训评价相结合第21页学生自评、小组互评、教师评价相结合第22页与会计职业资格考试结合
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