道德与法治《自由平等的追求》课件4

自由平等的追求7.2自由平等的追求自由平等的追求7.2自由平等的追求1知识目标:提高对自由的认识，珍视自由，以实际行动来维护自由。能力目标:增强平等意识，努力践行平等；知道特权的含义及危害，学会分析并克服生活中的特权思想。情感态度价值观:正确对待法律赋予我们的权利，懂得依法行使权利，树立法治意识。教学重点：如何珍视自由教学难点：怎样践行平等教学目标知识目标:提高对自由的认识，珍视自由，以实际行动来维护自2大海：自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？利用手中的权力以权谋私之后，原告经查询发现，被告网站上挂有《深圳航空有限责任公司旅客、行李国内运输总条件》一文，其中第十一章“限制运输和拒绝运输”的第三十八条第十二款规定：“完全不能走动的轮椅旅客不予承运”。就在这时，室友说她工作已经搞定了，她叔叔是某市电力局的的局长直接安排在电力公司里，工资可观，待遇很好.案件传真——被拒上飞机，残疾人索赔1元我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。试分析三种不同做法带来的不同后果分别么？④公民在行使权利时，必须得到他人的许可思考：田某扰乱课堂秩序的行为，是否侵犯了其他同学的权利？能力目标:增强平等意识，努力践行平等；（2）必须依法行使权利。结果：有效维护自己的自由和权益，有效地惩戒侵权者，有利于推进社会主义法治进程，弘扬社会正气。A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④（2）平等对待他人的合法权利要求：请同学们认真阅读教材P101-105页的内容，思考以下问题，并将答案在课本上划出。（1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。利用手中的权力以权谋私1、如何做到珍视自由？（3）要敢于抵制不平等的行为（4）增强平等意识，努力践行平等我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。就在这时，室友说她工作已经搞定了，她叔叔是某市电力局的的局长直接安排在电力公司里，工资可观，待遇很好.要求：请同学们认真阅读教材P101-105页的内容，思考以下问题，并将答案在课本上划出。时间：5分钟1.如何珍视自由？2.怎样践行平等？3.特权的含义、表现、结果分别是什么？自由平等的追求自主学习大海：自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩3一、珍视自由阿梅：自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。大海：自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？小蕊：自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。温故：什么是自由？

自由的内涵：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。

自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。一、珍视自由阿梅：自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。大海402政治自由01选举权和被选举权03监督权01人身自由不受侵犯02人格尊严不受侵犯04通信自由和通信秘密受法律保护03住宅不受侵犯二、人身自由三、社会经济与文化教育权利01财产权02劳动权03物质帮助权04受教育权一、政治权利和自由四、其他权利02政治010301020403二、人身自由三、社会经济0151、如何做到珍视自由？（1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。（思想上）具体要求：我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。1、如何做到珍视自由？（1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。（6试分析三种不同做法带来的不同后果分别么？行为：忍气吞声，一味的容忍下去。结果：助长侵权者的嚣张气焰，会让自己的自由和权益继续受到伤害。

行为：以牙还牙，以恶制恶。

结果：不仅没有保护自己的合法权益，自己反而会侵犯他人的合法权利，失去自由，触犯法律，受到法律制裁。行为：通过法律途径，依照法定程序维护自己的合法权益。结果：有效维护自己的自由和权益，有效地惩戒侵权者，有利于推进社会主义法治进程，弘扬社会正气。试分析三种不同做法带来的不同后果分别么？行为：忍气吞7（2）必须依法行使权利。（行动上）1、如何做到珍视自由？具体要求：作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、

违法可耻的法治意识。（2）必须依法行使权利。（行动上）1、如何做到珍视自由？具体8阅读感悟“自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。”阅读感悟“自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是9要点归纳要点归纳1、如何做到珍视自由？（1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。（思想上）（2）必须依法行使权利。（行动上）要点归纳要点归纳1、如何做到珍视自由？（1）珍惜宪法和法律赋10践行平等怎样践行平等？践行平等怎样践行平等？11

（1）践行平等，就要反对特权。

片段：

六月是毕业季，我和同学们相约一起去找工作，一起去笔试，去公司面试，一次次地挫败，一次次的努力......就在这时，室友说她工作已经搞定了，她叔叔是某市电力局的的局长直接安排在电力公司里，工资可观，待遇很好......这是什么现象？你遇到或知道类似的情况吗？特权现象（1）践行平等，就要反对特权。片段：六月12特供食品特权住房特权车辆特权医疗所谓【特权】，就是法律、制度规定之外的特殊权利。特供食品特权住房特权车辆特权医疗所谓【特权】，就是法律、制度13

只享受权利，不履行义务

利用手中的权力以权谋私

利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避法律的制裁特权的表现特权是平等的大敌！只享受权利，不履行义务利用手中的权力以权谋私利用14法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。特权后果法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩15

案例分析

八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，还时常在自习时间扰乱课堂秩序、打扰其他同学学习。班主任老师多次找他谈话，他却说：“什么时间上学、做不做作业是我的自由。我和其他同学都平等的享有受教育权，为什么总是批评我？！”

思考：田某扰乱课堂秩序的行为，是否侵犯了其他同学的权利？

案例分析16

媒体曾刊登了一则题为《一审被判死刑还该不该重金抢救》的报道：被告人因犯抢劫罪一审被判处死刑，上诉期间病情急剧恶化生命垂危，出于人道主义考虑，看守所将其送往医院紧急救治，并承担了数万元医疗费用。当时，此案引起激烈争论，很多人认为这是在作秀，不应该浪费国家有限的财力去救治一个死刑犯。

问题：死刑犯在执行死刑前出现急病重症，到底需不需要救治？为什么？媒体曾刊登了一则题为《一审被判死刑还该不该重金抢救》的报17（2）平等对待他人的合法权利每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。（2）平等对待他人的合法权利每个人都有平等的生存权利、发展权18案件传真——被拒上飞机，残疾人索赔1元

残疾人郑某、刘某购买了深航ZH9852航班从首都机场飞往深圳的电子客票。在办理登机手续时，以原告身体残疾不能行走为由，拒绝原告登机。之后，原告经查询发现，被告网站上挂有《深圳航空有限责任公司旅客、行李国内运输总条件》一文，其中第十一章“限制运输和拒绝运输”的第三十八条第十二款规定：“完全不能走动的轮椅旅客不予承运”。

原告认为，残疾人的平等权受《宪法》、《残疾人保障法》等法律保护，被告的相关歧视性规定没有法律依据，原告认为，被告的拒载行为侵犯了原告的平等权及人格尊严权，请求确认被告侵害了原告平等权和人格尊严权、赔礼道歉并赔偿精神损害抚慰金1元。

有人认为，原告只为索赔一元的做法实属炒作，对此你怎么看？

案件传真——被拒上飞机，残疾人索赔1元残疾人郑某、刘19面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。（3）要敢于抵制不平等的行为面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时20我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。（4）增强平等意识，努力践行平等我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会21C．我国从多方面保障公民在法律上的平等地位（4）增强平等意识，努力践行平等②公民在行使权利时，不得损害集体的利益1、如何做到珍视自由？结果：助长侵权者的嚣张气焰，会让自己的自由和权益继续受到伤害。思考：田某扰乱课堂秩序的行为，是否侵犯了其他同学的权利？案件传真——被拒上飞机，残疾人索赔1元结果：有效维护自己的自由和权益，有效地惩戒侵权者，有利于推进社会主义法治进程，弘扬社会正气。（3）要敢于抵制不平等的行为能力目标:增强平等意识，努力践行平等；珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。（1）践行平等，就要反对特权。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避法律的制裁1、如何做到珍视自由？自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利小蕊：自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。就要平等对待他人的合法权利大海：自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利要点归纳2、如何践行平等？（1）践行平等，就要反对特权。（2）平等对待他人的合法权利（3）要敢于抵制不平等的行为（4）增强平等意识，努力践行平等C．我国从多方面保障公民在法律上的平等地位要点归纳2、如何践22自由平等的追求珍视自由就要反对特权就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利就要敢于抵制不平等的行为必须依法行使权利就要平等对待他人的合法权利践行平等增强平等意识，努力践行平等本课小结自由平等的追求珍视自由就要反对特权就要珍惜宪法和法律赋予我们231.珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要()①知晓自己的权利②正确认识权利的价值③任意行使自己的权利④积极行使和维护自己的正当权利A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④C课堂练习1.珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要242.自习课上，王明大声朗读课文，同学制止他时，他说：“读书是我的权利和自由，我想怎么读就怎么读”。你应该对他说()①公民在行使权利时，要尊重他人的权利②公民在行使权利时，不得损害集体的利益③公民在行使权利时，不能为所欲为④公民在行使权利时，必须得到他人的许可A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④A2.自习课上，王明大声朗读课文，同学制止他时，他说：“读书是253.右边漫画说明了()A．我国已经实现完全的平等B．只要有了就业促进法，就能实现真正的平等C．我国从多方面保障公民在法律上的平等地位D．我国在就业方面已经不存在不平等的现象C3.右边漫画说明了()C264.面对用人单位就业歧视等不平等现象，我们的正确态度或做法是()①听之任之②据理力争，依法维权③增强平等意识

④日常的生活、学习和工作中，要努力践行平等A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④B4.面对用人单位就业歧视等不平等现象，我们的正确态度或做法是27自由平等的追求7.2自由平等的追求自由平等的追求7.2自由平等的追求28知识目标:提高对自由的认识，珍视自由，以实际行动来维护自由。能力目标:增强平等意识，努力践行平等；知道特权的含义及危害，学会分析并克服生活中的特权思想。情感态度价值观:正确对待法律赋予我们的权利，懂得依法行使权利，树立法治意识。教学重点：如何珍视自由教学难点：怎样践行平等教学目标知识目标:提高对自由的认识，珍视自由，以实际行动来维护自29大海：自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？利用手中的权力以权谋私之后，原告经查询发现，被告网站上挂有《深圳航空有限责任公司旅客、行李国内运输总条件》一文，其中第十一章“限制运输和拒绝运输”的第三十八条第十二款规定：“完全不能走动的轮椅旅客不予承运”。就在这时，室友说她工作已经搞定了，她叔叔是某市电力局的的局长直接安排在电力公司里，工资可观，待遇很好.案件传真——被拒上飞机，残疾人索赔1元我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。试分析三种不同做法带来的不同后果分别么？④公民在行使权利时，必须得到他人的许可思考：田某扰乱课堂秩序的行为，是否侵犯了其他同学的权利？能力目标:增强平等意识，努力践行平等；（2）必须依法行使权利。结果：有效维护自己的自由和权益，有效地惩戒侵权者，有利于推进社会主义法治进程，弘扬社会正气。A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④（2）平等对待他人的合法权利要求：请同学们认真阅读教材P101-105页的内容，思考以下问题，并将答案在课本上划出。（1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。利用手中的权力以权谋私1、如何做到珍视自由？（3）要敢于抵制不平等的行为（4）增强平等意识，努力践行平等我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。就在这时，室友说她工作已经搞定了，她叔叔是某市电力局的的局长直接安排在电力公司里，工资可观，待遇很好.要求：请同学们认真阅读教材P101-105页的内容，思考以下问题，并将答案在课本上划出。时间：5分钟1.如何珍视自由？2.怎样践行平等？3.特权的含义、表现、结果分别是什么？自由平等的追求自主学习大海：自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩30一、珍视自由阿梅：自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。大海：自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？小蕊：自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。温故：什么是自由？

自由的内涵：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。

自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。一、珍视自由阿梅：自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。大海3102政治自由01选举权和被选举权03监督权01人身自由不受侵犯02人格尊严不受侵犯04通信自由和通信秘密受法律保护03住宅不受侵犯二、人身自由三、社会经济与文化教育权利01财产权02劳动权03物质帮助权04受教育权一、政治权利和自由四、其他权利02政治010301020403二、人身自由三、社会经济01321、如何做到珍视自由？（1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。（思想上）具体要求：我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。1、如何做到珍视自由？（1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。（33试分析三种不同做法带来的不同后果分别么？行为：忍气吞声，一味的容忍下去。结果：助长侵权者的嚣张气焰，会让自己的自由和权益继续受到伤害。

行为：以牙还牙，以恶制恶。

结果：不仅没有保护自己的合法权益，自己反而会侵犯他人的合法权利，失去自由，触犯法律，受到法律制裁。行为：通过法律途径，依照法定程序维护自己的合法权益。结果：有效维护自己的自由和权益，有效地惩戒侵权者，有利于推进社会主义法治进程，弘扬社会正气。试分析三种不同做法带来的不同后果分别么？行为：忍气吞34（2）必须依法行使权利。（行动上）1、如何做到珍视自由？具体要求：作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、

违法可耻的法治意识。（2）必须依法行使权利。（行动上）1、如何做到珍视自由？具体35阅读感悟“自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。”阅读感悟“自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是36要点归纳要点归纳1、如何做到珍视自由？（1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。（思想上）（2）必须依法行使权利。（行动上）要点归纳要点归纳1、如何做到珍视自由？（1）珍惜宪法和法律赋37践行平等怎样践行平等？践行平等怎样践行平等？38

（1）践行平等，就要反对特权。

片段：

六月是毕业季，我和同学们相约一起去找工作，一起去笔试，去公司面试，一次次地挫败，一次次的努力......就在这时，室友说她工作已经搞定了，她叔叔是某市电力局的的局长直接安排在电力公司里，工资可观，待遇很好......这是什么现象？你遇到或知道类似的情况吗？特权现象（1）践行平等，就要反对特权。片段：六月39特供食品特权住房特权车辆特权医疗所谓【特权】，就是法律、制度规定之外的特殊权利。特供食品特权住房特权车辆特权医疗所谓【特权】，就是法律、制度40

只享受权利，不履行义务

利用手中的权力以权谋私

利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避法律的制裁特权的表现特权是平等的大敌！只享受权利，不履行义务利用手中的权力以权谋私利用41法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。特权后果法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩42

案例分析

八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，还时常在自习时间扰乱课堂秩序、打扰其他同学学习。班主任老师多次找他谈话，他却说：“什么时间上学、做不做作业是我的自由。我和其他同学都平等的享有受教育权，为什么总是批评我？！”

思考：田某扰乱课堂秩序的行为，是否侵犯了其他同学的权利？

案例分析43

媒体曾刊登了一则题为《一审被判死刑还该不该重金抢救》的报道：被告人因犯抢劫罪一审被判处死刑，上诉期间病情急剧恶化生命垂危，出于人道主义考虑，看守所将其送往医院紧急救治，并承担了数万元医疗费用。当时，此案引起激烈争论，很多人认为这是在作秀，不应该浪费国家有限的财力去救治一个死刑犯。

问题：死刑犯在执行死刑前出现急病重症，到底需不需要救治？为什么？媒体曾刊登了一则题为《一审被判死刑还该不该重金抢救》的报44（2）平等对待他人的合法权利每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。（2）平等对待他人的合法权利每个人都有平等的生存权利、发展权45案件传真——被拒上飞机，残疾人索赔1元

残疾人郑某、刘某购买了深航ZH9852航班从首都机场飞往深圳的电子客票。在办理登机手续时，以原告身体残疾不能行走为由，拒绝原告登机。之后，原告经查询发现，被告网站上挂有《深圳航空有限责任公司旅客、行李国内运输总条件》一文，其中第十一章“限制运输和拒绝运输”的第三十八条第十二款规定：“完全不能走动的轮椅旅客不予承运”。

原告认为，残疾人的平等权受《宪法》、《残疾人保障法》等法律保护，被告的相关歧视性规定没有法律依据，原告认为，被告的拒载行为侵犯了原告的平等权及人格尊严权，请求确认被告侵害了原告平等权和人格尊严权、赔礼道歉并赔偿精神损害抚慰金1元。

有人认为，原告只为索赔一元的做法实属炒作，对此你怎么看？

案件传真——被拒上飞机，残疾人索赔1元残疾人郑某、刘46面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。（3）要敢于抵制不平等的行为面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时47我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。（4）增强平等意识，努力践行平等我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会48C．我国从多方面保障公民在法律上的平等地位（4）增强平等意识，努力践行平等②公民在行使权利时，不得损害集体的利益1、如何做到珍视自由？结果：助长侵权者的嚣张气焰，会让自己的自由和权益继续受到伤害。思考：田某扰乱课堂秩序的行为，是否侵犯了其他同学的权利？案件传真——被拒上飞机，残疾人索赔1元结果：有效维护自己的自由和权益，有效地惩戒侵权者，有利于推进社会主义法治进程，弘扬社会正气。（3）要敢于抵制不平等的行为能力目标:增强平等意识，努力践行平等；珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。（1）践行平等，就要反对特权。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避法律的制裁1、如何做到珍视自由？自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利小蕊：自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。就要平等对待他人的合法权利大海：自由应该是完全由自己做主，但现实