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会考文言文篇目2018.1（一）《烛之武退秦师》，完成1——6题。

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。1.下列选项中，对加点字的解释不正确的一项是（2分）

A．晋军函陵

军：军队

B．又欲肆其西封

封：疆界

C．唯君图之

图：考虑

D．秦伯说，与郑人盟

说：高兴

2.下列语句中，加点字的解释不正确的一项是（2分）

A．以其无礼于晋

以：因为

B．然郑亡，子亦有不利焉

然：这样

C．若不阙秦，将焉取之

焉：哪里

D．吾其还也

其：还是

3.下列句子在文中的意思，理解正确的一项是（2分）

A．臣之壮也，犹不如人——下臣虽强壮，但是不如别人。

B．焉用亡郑以陪邻——为什么要用灭掉郑国的办法来增加邻国的土地呢？

C．且君尝为晋君赐矣——况且您曾经得到过晋君的赏赐啊！

D．因人之力而敝之，不仁——依靠别人的力量而保护自己，不仁义。

4.根据文意，为下列句子补出省略的内容。（1）“……子亦有不利焉。”（）许之。（2）若亡郑而有益于君，敢以（）烦执事。5.语言是随着社会的发展而不断变化的。选文中的“东道主”是指东方道路上招待过客的主人；现代生活中，“东道主”的意思是。选文中的“行李”是指，现在“行李”的意思是出门所带的包裹、箱子等。（2分）6.请结合选文内容和下面的“课文背景形势图”，用选文原句填空。（4分）

从形势图看，晋国处在秦、郑之间，攻打郑国对晋国最有利，而对秦国利益不大。因此，烛之武在与秦伯的谈话中，首先以“”，说明即使消灭郑国，秦国也无法越过别国统治郑国，又以“”说明晋国的扩张意味着秦国势力的削弱；最后得出亡郑是“阙秦以利晋”的结论，成功说服了秦伯。（二）阅读《逍遥游》（节选），完成1—6题。北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥，——南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，以八千岁为秋，此大年也。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！汤之问棘也是已。穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里。绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鴳笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。1.下列语句中加点的字的解释，不正确的一项是（）A.怒而飞怒：奋发B.志怪者也志：记载C.适千里者适：往D.我决起而飞决：努力2.下列各组语句中加点的词的意义和用法，相同的一组是（）A.天之苍苍，其正色邪B以六月息者也其视下也，亦若是则已矣彭祖乃今以久特闻C抟扶摇而上者九万里D风之积也不厚水浅而舟大也之二虫又何知3.下列语句中，加点词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（）A.海运则将徙于南冥B.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也C.蟪蛄不知春秋D.三餐而反，腹犹果然4．本文的作者庄子原名①，战国时期道家学派代表人物之一。《庄子》是他及其门人、后学所著，其中许多寓言想象奇特、语言瑰丽。很多耳熟能详的成语都出自《庄子》，如②。（2分）5．用选文原句填空。（4分）《逍遥游》中的大鹏，虽然目标远大，形象豪迈，但必须凭借“厚积”的风才能成行。庄子在文中借“①”的比较，表达了“②”的观点，更加肯定一种随遇而安、顺应自然的人生态度。因此，李白诗《上李邕》（大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水）里的大鹏与辛弃疾词《哨遍•池上主人》（……似鲲鹏、变化能几。东游入海，此计直以命为嬉。古来谬算狂图，五鼎烹死，指为平地。嗟鱼欲事远游时。请三思而行可矣）里的大鹏相比，辛词的否定态度更接近庄子的本意。6.关于大鹏，李白曾写下《上李邕》：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。时人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。”以“扶摇直上”的大鹏自况，表达了诗人远大的志向和对自身非凡才能的自信。辛弃疾词则写过《哨遍•池上主人》：“……似鲲鹏、变化能几。东游入海，此计直以命为嬉。古来谬算狂图，五鼎烹死，指为平地。此计直以命为嬉。古来谬算狂图，五鼎烹死，指为平地。嗟鱼欲事远游时。请三思而行可矣。”否定了大鹏的“以命为嬉”，表达了词人被免职时心灰意冷的心情。请你根据选文内容，联系庄子的思想特点，说说李诗、辛词的这两种对大鹏的态度中，哪一种更接近庄子的本意。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）阅读《劝学》（节选），完成1—4题。君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，柔以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，柔使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。1.解释下列语句中加点词的意思。①其曲中规中：②而闻者彰彰：③声非加疾也疾：④而绝江河绝：2.下列语句中加点词意义和用法相同的一项是（）A．①青，取之于蓝②而寒于水B．①故木受绳则直②则知明而行无过矣C．①柔使之然也②不如须臾之所学也D．①登高而招②君子博学而日参省乎己3.将下面的句子翻译成现代汉语。君子生非异也，善假于物也。译文：4.荀子认为人生下来就是恶的，但“性恶”又是可以改变的。在《劝学》中他运用一系列类比，论证了这个观点。请根据原文填空，将作者的论证补充完整。事物的原状外物的作用产生的结果⑦⑪⑧⑫⑨轮（曲）受绳⑬⑩⑭博学（学习）知明而行无过（君子）(四).《鸿门宴》，完成1-5题。

沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”

1.下列语句中，没有通假字的一项是（2分）

A．距关，毋内诸侯

B．张良出，要项伯

C．旦日不可不蚤自来谢项王

D．沛公奉卮酒为寿

2.下列语句中，加点字的意义和用法相同的一项是

A．为之奈何

君为我呼入

B．君安与项伯有故

备他盗之出入与非常也

C．吾得兄事之

项伯杀人，臣活之

D．谁为大王为此计者

所以遣将守关者

3.对下面两句话的意思，理解全都正确的一项是（2分）

①今事有急，故幸来告良

②旦日不可不蚤自来谢项王

A．①现在事情危急，所以幸亏他来告诉我。

②明天早晨不可不早些亲自来感谢项王。

B．①今天又急事，因为是旧交特意来告诉我。

②明天早晨不可不早些亲自来感谢项王。

C．①今天又急事，因为是旧交特意来告诉我。

②明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉。

D．①现在事情危急，所以幸亏他来告诉我。

②明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉。

4.“料大王士卒足以当项王乎？”中的“当”与下面成语中的“当”意思相同的一项是（2分）

A．当之无愧B．老当益壮C．安步当车D．旗鼓相当

5.用选文原句，将下面一段文字补充完整。（4分）

选文中，刘邦这一人物形象表现得能屈能伸，善于拉拢人，能相机而动。在危急关头，他处惊不乱，懂得向部属张良问计；在问清了

①

和

②

两个关键性问题后，他先奉卮酒为寿，并与项伯

③

，然后，他又借项伯的嘴向项羽诈称自己④

。这些举措，为次日在鸿门宴上化解危机打下了基础。（五）阅读《归去来兮辞》，完成1—４题。归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？１．下列语句中，加点字的解释不正确的一项是（2分）A．三径就荒就：即便B．将有事于西畴畴：田地C．善万物之得时善：羡慕D．或植杖而耘耔耔：培苗２．对下面两组语句中加点字的意义和用法，都相同的一项是（2分）（）A.悦亲戚之情话胡为乎遑遑欲何之B.门虽设而常关鸟倦飞而知还C.胡为乎遑遑欲何之？已矣乎D.眄庭柯以怡颜倚南窗以寄傲３．对下面句子的意思，理解正确的一项是（2分）①问征夫以前路，恨晨光之熹微。②富贵非吾愿，帝乡不可期。A．①向出征的士兵打听前面的路程，恨天亮得太慢。②富贵并不是我的意愿，到达皇帝居住的地方是没有希望的。B．①向出征的士兵打听前面的路程，恨天亮得太慢。②富贵并不是我的意愿，修仙成神是没有希望的。C．①向行人打听前面的路程，恨天亮得太慢。②富贵并不是我的意愿，修仙成神是没有希望的。D．①向行人打听前面的路程，恨天亮得太慢。②富贵并不是我的意愿，到达皇帝居住的地方是没有希望的。４．本文多处情托于物，情寓于景。如，“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”这两句，表现了大自然中万物悠闲自在、无拘无束的真实生命状态。作者以这样的景象表现归隐田园所追求的生活理想。又如，“①”这两句，表现了②。作者以这样的景象表现归隐田园的快乐之情。（4分）（将答案写在答题卡上）（六）阅读《陈情表》，完成习题。臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无叔伯，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。1.下列语句中，加点字的注音和解释都正确的一项是（）A.门衰祚薄祚：zuo4福分B.常在床蓐蓐：ru3草席C.责臣逋慢逋：pu1逃脱D.不矜名节矜：jin1怜惜2.下列语句分为4组，其中全部采用了委婉说法的一组是（）（1）慈父见背（2）舅夺母志（3）猥以微贱（4）愿乞终养A.（1）（2）B.（2）（4）C.（1）（3）D.（3）（4）3.下列各句括号中补出的省略内容，错误的一项是（）A.（祖母）外无期功强近之亲B.逮奉圣朝，（自己）沐浴清化C.（皇帝恩遇优厚）非臣陨首所能上报D.欲苟顺私情，则告诉（苦衷）不许4.下列语句中的“以”字与例句中的“以”字意思和用法相同的一项是（）例句：臣以供养无主A.臣具以表闻B.伏惟圣朝以孝治天下C.但以刘日薄西山D.谨拜表以闻5.从34两段的文字看，李密申述暂时不应召赴任的理由有那几条？答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（七）阅读《兰亭集序》，完成1-5题。

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长成集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内：或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀：况修短随化，终期于尽。古人云，“死生亦大矣。”岂不痛哉！

每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。1．对下列语句中加点词的解释错误的一项是(2分)

A．群贤毕至

毕：全部

B．列坐其次

次：旁边

C．信可乐也

信：任凭

D．人之相与

与：交往2．下列语句中加点词意义和用法相同的一项是（2分）

A．会于会稽山阴之兰亭

当其欣于所遇

B．亦足以畅叙幽情

足以极视听之娱

C．仰观宇宙之大

及其所之既倦

D．引以为流觞曲水

齐彭殇为妄作3．下列句子括号中，补充的省略内容不正确的一项是（2分）

A．（群贤）会于会稽山阴之兰亭

B．映带（在兰亭的）左右

C．引（清缓溪流）以为流觞曲水

D．每览昔人（对生死）兴感之由4.对下面两句话的意思，理解都不正确的一项是（2分）①况修短随化，终期于尽②固知一死生为虚诞A．①何况寿命长短随造化而定，最后一切都化为乌有②本来知道无论是生还是死其实都是不可信的B．①何况寿命长短是自然早就安排的，最后都会一同消失②本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的C．①何况寿命长短随造化而定，最后一切都化为乌有②本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的D．①何况寿命长短是自然早就安排的，最后都会一同消失②本来知道无论是生还是死其实都是不可信的5．文中“岁在癸丑”中的“癸丑”指永和九年。古人常用“天干”和“地支”循环相配来表示年月日的次序，“天干”除“癸”之外还有、等九个，“地支”除“丑”之外还有、

等十一个。（每空填一字）（2分）6．文中“信可乐也”的“乐”表现的是同道相逢、饮酒赋诗、

①

的快乐，以及环境幽雅、气候宜人、②

的快乐。

（4分）【另一问法】“信可乐也”句中“乐”的具体内容是什么？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________（八）阅读《滕王阁序》(节选)，完成1-4题。时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，究岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？1.下列语句中，加点字的解释不正确的一项是()A．飞阁流丹，下临无地临：从高处往下探望B．披乡闼，俯雕甍披：打开、推开C．遥襟甫畅，逸兴遄飞襟：上衣前面的部分D．穷且益坚，不坠青云之志穷：困厄，处境艰难2．下列句中加点字的意义和用法，不相同的一项是()A．桂殿兰宫，即冈峦之体势天高地迥，觉宇宙之无穷B．潦水尽而寒潭清纤歌凝而白云遏C．山原旷其盈视川泽纡其骇瞩D．访风景于崇阿屈贾谊于长沙3．下列语句中，加点的典故解释不正确的一项是()A．睢园绿竹，气凌彭泽之樽彭泽：指谢灵运，他做守彭泽县令，喜好饮酒。B．怀帝阍而不见，奉宣室以何年宣室：汉未央宫前殿正室叫宣室。汉文帝曾坐宣室接见贾谊，谈话到半夜。C．冯唐易老，李广难土方封李广：汉武帝时的名将，多年抗击匈奴，军功很大，却终身没有封侯。D．阮籍猖狂，岂效穷途之哭阮籍：三国时的诗人。他有时独自驾车出行，到无路处便恸哭而返，借此宣泄不满现实的苦闷心情。4．“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是千古传唱的名句，句中的加点词语是怎样生动优美地描绘出深秋的景色的？请作简要分析。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（九）阅读《游褒禅山记》（节选），完成1—4题。褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识，曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，——所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，——谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。1．下列语句中，加点字的解释不正确的一项是()A.而卒葬之卒：死后。B.则或咎其欲出者咎：责怪。C.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也极：尽（兴）。D.至于幽暗昏惑而无物以相之相：审察2．下面对加点“其”字的意义和用法，解说有误的一项是（）A．其文漫灭，独其为文犹可识曰“花山”其：第三人称代词，用在名词之前，表示领属关系，可译为“仆碑的”。B．而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也其：代词，用于第一人称，指代作者自己。C．其孰能讥之乎其：第三人称代词，可译为“那些人”。D．后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉 其：代词，指代那些以讹传讹的情况，可译为“那”。3．下列句子不属于判断句的一句是（）A．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也B．尽吾志也而不能至者，可以无悔矣C．此余之所得也D．此所以学者不可以不深思而慎取之也4．作者从一次平常的游历活动中悟出了精辟的人生哲理。请你就文章中提到的一条人生哲理，谈谈你的看法。答：_________________________________________________________________________________________________________________________________