《走向高考》高考英语一轮复习 高二册Unit18

Unit18Inventions编辑ppt(2009·兰州诊断)假设你是卜曼宜，你购买了一部某外国公司生产的手机，因有质量问题，要求该公司更换。请根据下列要点，用英文写一封电子邮件。要点：1．问题：手机不响铃，不能发短信；该产品已售完，无法更换；型号新，无配件，无法维修。2．要求：公司应尽快予以更换。编辑ppt注意：1．词数为100左右；2．参考词汇：配件－－sparepart；3．电子邮件的开头和结尾已为你写好(不计入你所写词数)。编辑pptDearSir，IamwritingtoyouforthemobilephoneofDephone－S250Iboughton20thApr.2008atTeleMallinWuhan,P．R.China.________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thankyouforyourconsideration.Sincerelyyours，BuManyi编辑ppt[参考答案]DearSir，IamwritingtoyouforthemobilephoneofDephone－S250Iboughton20thApr.2008atTeleMallinWuhan,P．R.China.Tendaysafterthat,itdidn’tringandsendshortmessages.ThenItookittotheseller,butwastoldthatthemodelhadbeensoldoutandIhadtowaitatleastthreemonthsforanewone.编辑pptLaterIwenttotherepairman.HesaidsinceitwasanewmodelinChina,itwasimpossibletofixitwithouttherightspareparts.Iwassodesperateonhearingthat.HowcanIwaitthatlong?Therefore,Irequirethatyousendmeanewoneofthesamemodelwithinamonth.Thankyouforyourconsideration.Sincerelyyours，BuManyi编辑pptⅠ.重点单词1．______(n.)试；试验；审判2．______(adj.)以前的；先的3．______(adv.)不然；否则4．______(n.)专利；专利权；专利证[答案]1．trial2.previous3.otherwise4.patent编辑pptⅡ.词汇拓展1．trial→______(v.)尝试2．aware→______(n.)意识3．connection→______(v.)连结4．possibility→______(adj.)→______(adv.)也许5．creative→______(v.)→______(n.)创造6．officer→______(n.)→______(adj.)官方的[答案]1．try2.awareness3.connect4.possible;possibly5．create;creation6.office;official编辑pptⅢ.重点短语1．keep______of保持联系；记录2．______all毕竟；别忘了3．______anderror反复实验；不断摸索4．now______既然；因为5．besimilar______与……相似6．break______tears大哭起来7．be______of知道；意识到8．get______陷进去；遇到困难9．______with...像……一样编辑ppt[答案]1．track2.after3.trial4.that5.to6．into7.aware8.stuck9.as编辑pptⅣ.重点句型1．Youwillneverhavetoworryabouthavingyourbikestolenagain.你永远不必担心自行车再次被偷。2．Thisnewinventionwillmakeitpossibleforpeopletodo...这种新的发明使人们做……成为可能。3．the＋比较级……；the＋比较级……4．now(that)引导原因状语从句编辑pptⅤ.重点语法ReviewtheAttributiveClause(复习定语从句)编辑pptⅠ.词汇聚焦编辑pptHewasn’tawareofthedanger.他没有意识到危险。IssheawarethatI’mcoming？她知道我要来吗？[指点迷津]aware后跟名词性从句时，一般在从句前不能用of，但在what从句前必须用of。编辑pptAlsowhenyouwriteyourgoalsinaparticularwayyouareabletomakeyourselfcontinuously______situationsthatwillbringyounearertoyourgoal.A.awareof B.worriedaboutC.familiarwith D.accustomedto解析：awareof“知道”。句意为：当你以特殊的方式写出自己的目标时，你能够知道自己在接近目标的位置。答案：A编辑ppt2．otherwiseconj.否则；adv.在其他方面；除此以外；不同地[指点迷津]otherwise用作连词，意为“否则……，要不然……”，相当于ifnot,orelse，在使用时必须有上下文。另外otherwise可以用于虚拟语气句中，本身相当于一个条件状语从句。如：Hewasn’ttreatedintime.Otherwisehewouldn’thavedied.他未能得到及时治疗，否则就不会死。①Let’shurryup,otherwisewe’llbelateagain.②Thepriceishigh,butotherwisethehouseissatisfactory.编辑pptListentoyourparents.______youwillregret.A.Otherwise B.UnlessC.However D.Nevertheless解析：unless“除非”，however“无论如何”，nevertheless“尽管”，由句意“听你父母的话，不然你会后悔的”。可知用otherwise“否则，要不然的话”。答案：A编辑ppt3．rejectvt.抛开；丢掉；拒绝，抵制n.被拒绝或抛弃的人或物rejectagift/apossibility/anopinion/asuggestion拒绝接受一件礼物/一种可能性/一条意见/一项建议rejectarequest拒绝请求rejectone’sidealistview去掉唯心的观点rejectsfromanofficerstrainingcourse军官培训课程不合格者编辑ppt[指点迷津]考生常将reject与refuse混淆：refuse指拒绝别人的请求、帮助、邀请等，其后可跟不定式；reject不能用于拒绝别人的邀请或帮助，其后不能跟不定式。编辑pptItmadetheyoungwriterdisappointedthatseveralpublishers______hismanuscript(原稿)．A.took B.rejectedC.hated D.appreciated解析：从上文中的“disappointed”一词来看，青年作家的原稿应该是被几家出版社“拒绝”才合适，所以选项B符合题意。答案：B编辑ppt4．comparevt.&vi.比较，相比，比喻[思维拓展]compareAwithB把A和B进行比较compareAtoB把A比喻为Bcomparedwith/to...与……相比(作插入性状语)beyondcompare无与伦比的，不可及的comparenotes对比笔记；交换意见①Hebegantocomparehimselfwiththefarmers.②Youngpeopleareoftencomparedtorisingsun.编辑ppt______this______that,andyouwillseewhichisbetter.A.Compare;to B.Compared;withC.Compared;to D.Compare;with解析：根据上下文结构可知，and前面应是一个祈使句，故compare应是原形构成祈使句。comparethiswiththat是“把这个与那个相比较”；comparethistothat“把这个比作那个”。根据题意，答案应选D。答案：D编辑pptⅡ.短语突破Allowingforthetrainbeinglate,weshouldbebackby10∶30.把火车晚点考虑在内我们应该在10点半之前回来。编辑ppt[指点迷津]allow与hope后面的搭配刚好相反：编辑pptIttakesaboutanhourtogetthere,______possibletrafficdelays.A.allowedfor B.allowingforC.allowing D.allowed解析：该处需用现在分词作状语。allowfor为固定搭配，意思是“考虑到；把……计算在内”，而allow意思是“允许”。根据上下文的提示，选项B符合题意。答案：B编辑ppt2．keeptrackof保持联系；时刻了解……的动态，掌握……的线索[思维拓展]followsb.’s/sth.’strack循着某人/物的足迹coverone’strack隐匿行踪losetrackof失去……的线索beonsb.’strack追踪某人amountaintrack山间小道aracetrack赛跑跑道inone’stracks就地，当场；突然间编辑ppt①It’sdifficulttokeeptrackofallthenewideasanddevelopmentsinagriculture.②Hefollowsthetracksleftbythebear.③IlosetrackoftimewhenIlistentothismusic.编辑pptThetomatojuiceleftbrown______onthefrontofmyjacket.A.spot B.pointC.track D.trace解析：A项表示“斑点，污迹，场所”；B项表示“点”；C项表示“行踪，轨道”；D项表示“踪迹，足迹，痕迹”。答案：A编辑ppt编辑ppt[指点迷津]以上动词短语在高考试卷中的出现频率很高，注意辨析记忆。编辑pptThecriminal______thetwopolicemenwhowereholdinghim.A.brokeinto B.brokeawayfromC.brokethrough D.brokedown解析：breakawayfrom意为“摆脱；挣脱”；breakthrough指“突破；攻克”；breakinto指“闯入”；breakdown指“分解；累垮；出毛病”等。根据上下文的暗示，breakawayfrom符合题意，故选B。答案：B编辑pptⅢ.句型归纳1．Itiscertainlytruethatcomputers,cellphonesanddigitalcamerashavebecomepartofoureverydaylife.电脑、手机、数码相机已经变成了我们日常生活的一部分，这是毫无疑问的。该句为Itis＋adj.＋that－clause句式。其中真正的主语是that从句。编辑ppt[思维拓展]①Itis/was＋形容词/名词＋forsb.todosth.其中的形容词/名词有：difficult/easy/necessary/useful/important/(im)possible/expensive/heavy/dangerous/agoodidea/anhonour/apity...②Itis/was＋adj.＋ofsb.todosth.其中的形容词有：rude/brave/careful/careless/helpful/clever/wise/foolish/stupid/silly/honest/kind/(im)polite/nice...编辑pptInfact______isahardjobforthepolicetokeeporderinanimportantfootballmatch.A.this B.thatC.there D.it解析：根据句子结构，句中缺形式主语，真正的主语是tokeeporderinanimportantfootballmatch。答案：D编辑ppt2．Itisveryimportantforustoknowthatsomeonefarawayisalsostrugglingasweare.对于我们来讲知道远方的某个人也和我们一样在奋斗是很重要的。[思维拓展]as在该句中作连词使用，引导方式状语从句。编辑pptas的句法作用如下：①asconj.引导状语从句a．引导时间状语从句，与while相近，强调主从句谓语动词的动作同时发生，或某事一发生，另一事立即发生。b．引导原因状语从句，与because相近，“由于，因为”，指大家共知的原因。c．引导方式状语从句，“如，像”。d．引导让步状语从句，“尽管；虽然；即使”。形容词、副词、动词原形等应置于as之前，为倒装句。编辑ppte．引导比较状语从句，用于as...as结构中。f．as...aspossible＝as...asonecan/could尽可能地……②asprep.“作为，如同，像……”Shespokeofmeasherdearestfriend.她谈起我如同她最亲密的朋友似的。编辑ppt③as作关系代词，引导定语从句Suchideasashehitsonareworthless.像他那偶然想起的主意是无用的。ItisthesamestoryasIheardfromheryesterday.这故事跟我昨天从她那儿听到的相同。Asyouknow,thisisalsopartofourwork.如你所知，这也是我们工作的一部分。

编辑pptMotherwasworriedbecauselittleAlicewasill,especially______fatherwasawayinFrance.A.as B.thatC.during D.if解析：空格处所填的词应引导时间状语从句，所以选用as，而during是介词，不能引导从句。答案：A编辑ppt3．Bylookingataprobleminasmanywaysaspossibl