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六年级英语口语考试评价方案六年级英语口语考试评价方案六年级英语口语考试评价方案xxx公司六年级英语口语考试评价方案文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度六年级英语口语考试评价方案考试内容(1--4单元)1、单词:每单元的全部单词2、对话:以每单元的主句型为主题创编对话。Unit1Howtall...It’s/Iam...meters.It’s/I’m....than...Whois...thanyou?

Howheavy...I’m/She’s/He’s/It’s...kilograms.WhatsizeareyourshoesSize...Unit2HowwasyourweekendItwasgood.Whatdidyoudolast...I....DidyouseeafilmNo,Ihadacold.WasitinterestingYes,itwas.No,itwasn’t.Unit3Wheredidyougo...Iwent...Whatdidyoudo....I...HowdidyougothereIwentthere...HowwasyoursummerholidayItwas...Unit4Therewas/were...Therewas/wereno...There’s/There’re...Before,Iwas/had...Now,Iam/have...Ididn’t...before.I...now.语篇:以每单元的话题为主题进行演讲。Unit1Myfriends(介绍朋友和我外貌上的不同)Unit2LastweekendUnit3LastholidayUnit4Mydream或Changesinme考试形式1.以班为单位,先由学生自己申报要直接考的级别,并有老师协助最终确定所考级别。2.根据报好的级别,结合参考学生的人数,给学生分考场。3.对话可以是两个人或三个人进行。4.语篇的话题内容由学生提前准备。在考试时,把准备的材料给主考老师,主考老师根据材料结合学生的演讲适当的给分。3.统一时间进行考试。评价标准单词1.能用正确的语音读出全部单词,得80分。2.语音不标准,一个单词扣0.5分。3.不会读单词,一个单词扣1分。对话1.能用正确的语音语调,用所给句型说出一个完整的对话(不少于八句话),并能加上合适的语言来表达自己的意思。得90分。2.语音或语调错一处,扣0.5分.3.语法错一处扣0.5分.4.在一个句子中,单词错一处扣0.5.5.主句型用错、用的不合适。扣1分。6.没有达到八句话,扣2分。7.中间有停顿,超过1分钟。扣2分。语篇1.能用正确的语音语调,根据一个主题说一段话(不少于50个词,时间大概是1到2分钟)。语言完整、丰富、句意完整。得100分。2.语音或语调错一处,扣0.5分.3

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