教科版一年级(上)科学第二单元比较与测量单元测试(含答案)_第1页
教科版一年级(上)科学第二单元比较与测量单元测试(含答案)_第2页
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文档简介

第二单元比较与测量单元测试卷-2021-2022学年科学一年级上册-教科版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.纸蛙跳得最远的是(

)。A.小红

B.小明

C.小丽2.一拃是大拇指与(

)之间的距离。A.食指

B.中指

C.小拇指3.下面哪个箭头最长?(

)A.

B.

C.

D.

4.如果想测量大树树干一圈的长度,那么用(

)测量最好。A.

B.

C.

5.下面的动物谁最高(

)。A.①

B.②

C.③二.填空题(共5题,共26分)1.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(

)刻度;标记线的间距(

);标记线(

)出现;都有(

)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)2.我们生活中常见的尺子的名称。3.长度的国际单位是(

),测量物体长度的基本工具是(

)。4.测量桌子高度时,我们可以借助(

)来测量。5.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)(

)、(

)、(

)。三.判断题(共5题,共10分)1.预测能帮我们节省测量时间。(

)2.为了比赛的公平,在纸蛙跳远比赛时,我们需要将纸蛙放到同一起点。(

)3.用手测量物体时,用的手指要相同,一拃一拃要相连。(

)4.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。(

)5.判断下列说法是否正确,用笔圈出相应的答案。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.三只青蛙跳远,请按成绩将青蛙与它们的名次用直线连接起来。五.简答题(共2题,共11分)1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。2.用拃和小方块测量桌面的长,哪个更准确?并说明理由。选择的理由:(

)六.综合题(共2题,共11分)1.用小立方体测量下面两个图形的长。请你将测量结果写在(

)里面。(

)(

)(

)2.嘉瑞跟梓萓比身高,哪种方法正确呢?(

)的方法正确。(填“左图”或“右图”)参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.C二.填空题1.0;相等;重复;数字

2.卡尺;折叠尺;测距车3.米;刻度尺

4.纸带

5.手臂;脚;手掌三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√四.连线题1.如下:五.简答题1.使用标准工具进行长度的测量。

2.小方块;小方块每个大小一样,因为个体比较小所以测量更准确,或者说不同的人拃

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