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文档简介

201*-201*学年度第一学期英语教学工作总结一、学期工作概述

本学期,我担当五年级一班和四到六班的英语教学工作,同时兼带一年级一班的空堂课。

二、工作完成状况

时间荏苒,岁月如流。一学期的工作已悄然接近尾声,我付出辛苦,收获胜利,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我最终欣然发觉,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下:

一年级的空堂课我以观影为主,观看了两部英文电影,培育一年级孩子们学习英语的兴趣。同时穿插讲故事和阅读环节,尽力为孩子们创设丰富的课堂活动,寓教于乐。

五年级教学工作主要有以下几个方面:

1.课堂教学。课堂教学是学生承受新学问,教师传授新学问的一个是主要渠道。在课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,采纳任务型教学的方式组织教学,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用力量为主要目标,通过设计各种好玩的,贴近学生生活实际的活动来实现新学问的传授,同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,转变教师的角色,引导学生自主学习,合作探究。实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用力量为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,创立了一个欢乐高效的英语教学课堂。

2.为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,开展英语诵读竞赛,激发学生学习兴趣。

3.注意培育学生良好的学习习惯,课前多朗读,课堂上让学生集中留意力听讲,把教师讲的内容真正听懂,真正汲取。

4.对学生的作业批改准时、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题做出分类总结,进展透彻的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。

三、工作亮点

1.采纳电子备课方式,备课时不但备学生,而且备教材、备教法。依据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都做了具体的记录,既注意突出课的重点,又留意突破课的难点。每一课都做到“有备而来”。

2.对学生进展情感升华,渗透情感教育。英语新课标指出,情感目标是英语教学目标中必不行少的内容,而情感态度与价值观的培育又是小学英语教学中不行或缺的一块内容。因此,我们不仅要教书还要育人,教学问更要渗透教道理。不管是哪一课的内容,都会涉及到情感教育的升华。

3.充分表达歌曲和律动的教学。在设计英语课堂教学时,我不仅可以在导入或者热身环节使用歌曲加动作的方式进展呈现,而且在课堂稳固及小结环节参加chant或自编律动的教学。

4.板书呈现简笔画技能或贴画等道具。美观的简笔画不仅能够吸引学生的兴趣,而且能直观呈现所学事物。通过这些方式的呈现,我们所教的内容会显得更加形象直观,学生自然更能保持学习的兴趣。

四、存在缺乏

1.虽然自己在英语教学上下了不少功夫,但是仍旧避开不了的两极分化的严峻性,极少局部学生越落越多,以致于严峻的已经“跟不上”。

2.对教学的理论学习还不够深入,需要进展反思,教学水平提高速度缓慢。

因此在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中缺乏,不断的学习,不断地反思自己,以丰富自己的自身的水平,争取迈上一个新台阶。

五、努力方向

1.加强自身根本功的训练,特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练,注意对学生力量的培育。

2.因材施教,分层教学,努力照看到每个层面的学生,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。

在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中缺乏,不断的学习,不断地反

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