2022年八年级物理下册第7章运动和力专训四力和运动的探究与分析习题课件新版粤教沪版

专题技能训练（四）训练

力和运动的探究与分析

HY版八年级下见习题见习题12习题链接答案呈现提示：点击进入习题B34AC56789CA见习题见习题专题技能训练1．【中考·乐山】小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。专题技能训练(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的___________滑下，这种研究问题的方法是__________(填“微小量放大”“模型”或“控制变量”)法。(2)比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越________(填“远”或“近”)，说明小车的运动速度改变得越________(填“快”或“慢”)。同一高度控制变量远慢专题技能训练(3)伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上_________________。说明物体的运动________(填“需要”或“不需要”)力来维持。做匀速直线运动不需要专题技能训练(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律________。A．能用实验直接验证B．不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确C．是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的C专题技能训练2．【安徽模拟】小明在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如图所示。专题技能训练(1)实验时，向左盘和右盘同时放入等重的砝码，这时木块保持静止，这一步骤是为了验证一对平衡力的____________；

但小明在实验时发现，若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态，产生这一现象的原因是____________________________________________________。大小相等木块与桌面间存在摩擦力专题技能训练(2)现保持F1与F2相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将____________，设计这一步骤的目的是验证二力平衡时的两个力一定____________。(3)如果将木块换成弹簧测力计，左右两盘各放入重5N的砝码，则弹簧测力计的示数为________。A．10N

B．5N

C．0N转动回来在同一直线上B专题技能训练3．狗拉着雪橇沿水平冰面做直线运动。先以速度v做匀速运动，雪橇受到的水平拉力为F1，后以速度2v做匀速运动，雪橇受到的水平拉力为F2，则(

)A．F2＜F1

B．F2＝F1

C．F2＝2F1

D．F2＞2F1专题技能训练【点拨】无论雪橇以多大的速度匀速运动，都处于平衡状态，其受到的拉力和摩擦力始终是平衡力，而压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，所以拉力大小不变，即F2＝F1，故B正确。【答案】B4．【合肥模拟】如图所示，在水平面上并排放置着质量不同的甲、乙两个小木块，两个小木块之间连接着被压缩的弹簧，且小木块都能保持静止状态，则下列判断正确的是(

)专题技能训练A．两木块受到的摩擦力大小相等，方向相反B．两木块受到的摩擦力大小不等，方向相反C．两木块受到的摩擦力大小不等，方向相同D．条件不足，无法判断专题技能训练【答案】A专题技能训练5．【厦门模拟】某团空降兵进行跳伞训练，某伞兵打开降落伞后在空中匀速直线下降时，若人自身重700N，伞和其他装备重100N，则他受到的阻力大小是(

)A．100NB．700NC．800ND．600N专题技能训练【点拨】把伞兵和降落伞及其他装备视为一个整体，当伞兵打开降落伞后在空中匀速直线下降时，这个整体受到的阻力与伞兵和降落伞及其他装备受到的总重力为一对平衡力，因人自身重700N，伞和其他装备重100N，则他受到的阻力f＝G1＋G2＝700N＋100N＝800N，故只有C符合题意。【答案】C6．有甲、乙两个物体，在力的作用下做水平直线运动，其v－t图像如图所示。由图可知，两物体运动过程中水平方向上受力情况是(

)A．两物体都受平衡力作用B．两物体都受非平衡力作用C．甲物体受平衡力作用，乙物体受非平衡力作用D．甲物体受非平衡力作用，乙物体受平衡力作用专题技能训练专题技能训练【点拨】由题图可知，甲做匀速直线运动(处于平衡状态)，而乙做加速运动(处于非平衡状态)，所以甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用。故C正确。【答案】C专题技能训练7．一个物体始终只受到两个力F1和F2的作用，一开始物体处于静止状态，且F1＝F0。在t1时间内保持F1不变，只改变F2的大小，此过程中物体所受合力的方向始终与F1方向相同。下图中可以表示F2大小随时间变化的图像是(

)专题技能训练【答案】

A8．【中考·枣庄】如图，在拉力F＝10N的作用下，物体沿水平面向右做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是____N；当撤去拉力F时，物体将________________，此时，假设重力突然消失，在不计空气阻力的情况下，物体将_______________。(后两空均填“保持静止状态”“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”)专题技能训练10做减速直线运动做匀速直线运动专题技能训练9．几位同学为了探究电梯内的物体在向上(向下)起动和制动时的受力情况，他们将测力计放在电梯中，一位同学站在测力计上保持静止，然后乘坐电梯从1层直接到10层，之后又从10层直接回到1层，并用照相机进行了相关记录，如图所示。(1)观察比较图______________可知，当测力计对人的支持力大于重力时，