人教版小学三年级语文上册第2单元试卷2

人教版小学三年级语文上册单元试卷人教版三上)语文第二单元学习能力测评姓名_____________

班级_____________一、看拼音，写词语xiōngpúhuòzhězhùmíngjiāojuǎn()()()()sànbùbǎinòngkǎochálǚxíng()()()()duǒshǎnyánjiūhuānbèngluàntiào()()()二、比一比，再组词社（）杜（）坪（）评（）

惜（）借（）瓣（）辫（）

低（）底（）记（）纪（）三、选词填空（填序号）①观察②仰望③打量1．我站在山脚（）高耸入云的山顶。2．我仔细（现那只小鸟的脚长得很特别。3．奶奶从头到脚地（）了我好几遍，高兴地说孙子长大了！奶奶都快认不出来了①居然②果然③突然1．商人照着老人的指点一路找去，（）找到了走失的骆驼。2．原本还是晴空万里，（）就下起了一阵大雨。3．老爷爷已经白发苍苍了，（）还能爬上天都峰。四、给下列句子补充标点1．是个小男孩吗

高尔基问人教版小学三年级语文上册单元试卷

．．．．．人教版小学三年级语文上册单元．．．．．2.你怎么了

小珍扶起摔倒在地的小明

你没受伤吧3.男孩说

没

我没看见五、照样子，写句子1．例：一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。2．例：列宁自言自语地说多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了六、填空1这么重的大石头从天上掉下来，力量（它应该（可它（）？读《奇怪的大石头对李四光说2．公园里有一棵（）的白桦树，树上有三只灰雀：两只（）是粉红的，一只是深红的。它们在树枝间来回（婉转地（常惹人喜爱。3天才在于积累。（要肯登攀。你也来写一句你在课外积累的名人名言吧）七、课内阅读高尔基拿了张报纸按小男孩的吩咐坐下男孩摆弄了很久很久说切准备停当尔基侧过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。1．从短文中找出相应的词语（1）口头指派或者命令——（2）完毕，停下来——2．小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”我从这句话中体会到了（高尔基侧过脸，对着他微笑。我从这句话中又体会到了（八、课外阅读。阅读下面的短文，完成后面的练习。领袖的情趣人教版小学三年级语文上册单元试卷

人教版小学三年级语文上册单元试卷毛泽东爱梅花。他喜欢梅花坚贞不屈的个性，还写了首有名的《咏梅》词，在他的居室和办公室中都摆着几盆梅花。刘少奇爱荷花。他常说：“荷花出淤泥而不染，象征着天真无邪。”在他出访的时候，看到盛开的荷花都要赞美几句，并提倡各处公园、花园多植荷花。周恩来爱马蹄莲。1964年月，周总理出访苏联回来，毛主席等几位领导人在北京机场欢迎时，就带去了盛开的马蹄莲。因为周总理认为，马蹄莲非常洁白，象征着纯洁，所以他一生最喜欢马蹄莲，办公室里也摆放着马蹄莲。朱德喜欢兰花。在北京植物园，至今仍（）着朱委员长的兰花。朱德同志常说，兰花象征着正气清远。不论走到哪里，他总喜欢找几盆兰花欣赏，他对兰花的喜欢，已是“举世闻名”的了。1．选词填空收藏

收集（1）在北京植物园，至今仍（）着朱委员长的兰花。（2）暑假，我（）了许多植物标本。2．梅花、荷花、马蹄莲和兰花各具有什么样的个性品格。梅花：马蹄莲：

荷花：兰花：3．用线把人物和喜爱的花连起来。朱

德

荷

花周恩来毛泽东

梅兰

花花刘少奇十、快乐习作

马蹄莲你喜欢课外阅读吗？在阅读的过程中我们不仅收获了知识也认识了很多书中的好朋友在你读过的这么多书当中你最喜