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总结分析，备战期末七(8)班期中考试总结班会

一.正视现实

期中考试成绩比较正常，比上次整体上有所进步，数学和外语成绩相对而言略有退步，语文成绩基本稳定，略有进步。第一次考试科目思品，历史成绩最好，地理成绩还须要提升，我们前途是光明,但我们道路一定很波折,我们任务也一定非常艰巨！

此次考试情况总结光荣榜BestWishForYou

此次进步最大同学

(比九月月考进步名次)周靖+52曾宇+62陈敏+70李伟豪+93邓鑫+73丁依彬+53刘锐+89蔡亮阳+52彭美媛+68杨婉+54此次考试个人总成绩优异同学姓名9月级名次期中级名次期末级名次周靖300分118394分66孙佳淇304分106369分126罗浩杰292分130367分128陈敏274分214362分144(进入年级前150名同学)此次考试单科成绩优异同学李伟豪84孙佳淇79陈凯79何玉婕79朱基伟78黄达101邓鑫96周靖95曾宇94刘锐89语文数学周靖116陈敏114蔡亮阳113喻文昊111孙佳淇111外语此次考试单科成绩优异同学陈敏37周靖35孙佳淇35薛博35彭美媛34周靖33李宁33赵鹏35政治历史此次考试单科成绩优异同学罗浩杰24周靖21丁依彬20李伟豪22朱基伟胡晨21周靖罗浩杰20彭美媛杨婉20闫辉邓鑫20地理生物期中评优:4、自律之星:陈敏何玉婕刘锐3、孝善之星:喻文昊陈凯丁依彬2、进步之星:杨婉周睿王磊徐冉陈敏刘锐邓鑫赵鹏李景豪曾宇1、学习之星:周靖孙佳淇罗浩杰5、管理之星:戴欢杨俊杰喻文昊二.反思现实考试后出现一些现象1、没时间观念,没有明确学习目标,对自己要求不高,学习时不够担心，磨磨蹭蹭。2、课堂上注意力不集中，课前准备不充分。3、课间休息不规范,高声说话、进进出出。4、学习方法不正确,作业不能按时完成。5、清扫卫生不彻底，方法不正确,应付,耽搁学习时间。学习如逆水行舟，不进则退你明白这个道理吗？

成功，是世界上任何人都羡慕；失败，是世界上任何人都害怕和讨厌。让我们一起分享同学们经验和教训吧学习经验交流与反思1、周靖3、罗浩杰2、孙佳淇

重视效率。做题时要抓住试题规律，即从一个有代表性试题中发觉这类问题普通性规律，并举一反三，触类旁通。这么，学习就成为主动思索、探究过程，不但感到轻松而有趣，还能够大大提升效率。

分享中考状元学习经验课堂巧做笔记

在课堂上要保持旺盛精力、灵敏思维、敏感捕捉信息能力。语文、数学、英语、化学、政治这些全都要做笔记，你要跟住老师。老师都富于经验，他知道哪里轻易出题，哪里是重点，以前学生在哪轻易犯错，他会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻“警觉”，老师很不经意一句话可能就是症结所在。语文：

大阅读很灵活，并不是文章读懂就一定能拿高分，需要一定答题技巧。多把自己答案和标准答案进行对照，看自己语言组织和思索线索方面和参考答案有什么区分，让自己思维逐步靠近命题者思维，这么在考场上，就比较轻易答出和参考答案相近答案，而且能够让自己语言组织和思绪更清楚。

数学：追根溯源法

理科生有句话叫“物理难，化学烦、数学作业做不完”，可见数学题数量之惊人。所以，我并不提倡题海战术，做题应该是少而精，做一道就有一道收获。在数学中重视比较、归纳和对题型深入挖掘，不一样题经常有相同本质，而同一道题也能发散、演变成许多不一样题。其内在含有一个规律性。在详细操作上就是找同首先经典题来研究。

英语：经典句型记忆法

所谓“万变不离其宗”，这在英语上表现得最为显著。全部繁杂知识点，都能融入一个个生动句子中，句子尽管千变万化，但其中包含语法不会变。而记下经典例句，往往比记下枯燥语法知识要轻易得多。对每一个知识点选择若干个经典例句，重复朗诵，直到能熟练地利用，目标就到达了。经典例句，能够从课文中选，能够从做过完型填空和阅读了解中选，能够从读过课外读物中选……一切由你，但总标准是句子要好记。假如有能力，不妨让你经典例句复杂一点，比如把几个从句放入一个大句子中，平日里想一想，读一读，上考场时就能够用上。

即使状元们学习方法不能普遍适合用于每一个同学，不过那些含有普遍性学习经验对绝大多数同学应该是有用:（1）重视阅读：大量阅读名著，大量阅读报纸、杂志。他们认为课外阅读对提升语文能力和阅读能力很有帮助。学习英语也是大量阅读文章，这对提升语感，提升语法知识也颇有益处。（2）专心听讲勤思索：状元们在学习方法上一个共同特点就是上课专心听讲，课后把老师布置作业专心做好，多加思索。

（3）勤学加巧学：学习要刻苦，学习要勤奋，这是颠扑不破一条真理。不过努力目标，努力伎俩，努力路径是什么，这是一个关键问题。只有做到巧学，才不会成为题海牺牲者，溺水者。

“师傅领进门，修炼在本身。” 学习是辛劳，是智慧，是个性。愿我们每位同学发挥自己聪明才智，寻找适合自己学习方法，让每个人明天结出丰硕果实。 提醒各位，学习首先是辛劳，要舍得一身剐，才能把皇帝拉下马。舍此，一切都是水中月，镜中花。

优异同学给我们启示1、优异人思想就很伟大，心中有目标，并持之以恒去向着目标努力。2、行为习惯很主要。行为决定习惯、习惯决定命运、命运决定人生3、平时思想动态、纪律恪守、学习状态、刻苦程度、拼搏精神都决定你成功。4、知识在于积累，平时一点一滴努力都是为最终成功做铺垫，成功并不是你最终想要就能来。

功夫在平时，扎实出成绩！

几点要求

确定自己奋斗目标，不浪费点滴学习时间,不闲谈学习之外事情,保质保量完成复习作业,全心全意进入冲刺状态。

请走进教室就打开书本学习,请让在你身边讲闲话同学走开,请完成作业才以为心安,请时刻提醒自己只有付出才有收获,我们希望收获成功。三.吸收教训包子理论吃了第一个包子，没饱；吃了第二个包子，还没有饱；吃了第三个包子，饱了。由此下结论，只要吃第三个包子就能够了。其实，没有第一、第二两个包子基础，哪有第三个包子效果？

学习也是如此，基础扎实，终生受益；基础不牢，终生先天性不足。积累是一个逐步过程。让辛劳成为一个习惯，让勤奋成为一个充实，无聊嬉戏就将变成一个空虚。要想富，先修路。要想学，先自觉。1龟兔赛跑给我们启示很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定经过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面，而且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子以为，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。于是，它在树下坐了下来，而且很快睡着了。乌龟慢慢地超出了它，而且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发觉自己输了。启示一：稳步前进者往往能够取得最终胜利。龟兔赛跑对我们启示第一场

勤奋、持之以恒。学习是一个艰辛脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你强项很可能被你变成自己绊脚石。龟兔温馨提示2

兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因分析。兔子发觉，自己失败只是因为过于自信而造成粗心大意、疏于防范。假如它不那么自认为是，乌龟根本没有获胜可能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。

启示二：有优势且全力以赴一定能打败又稳又慢对手。第二场

到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动脑筋，它意识到，以当前比赛形式，它是不可能在比赛中胜过兔子。它想了一阵子，然后向兔子发出了新挑战，它要跟兔子再比一次，不过比赛路线会有所不一样。兔子同意了。它们出发后，兔子遵照了原先策略，坚持以最快速度飞跑，直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前前进，最终到达了终点。第三场在学习中发掘自己优势，转变心态，改变学习方法。龟兔温馨提示2

故事还有更新版本。兔子和乌龟成了很要好朋友，它们决定再比试一次，不过这次，它们两个作为一个团体组员出现。它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最终，两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大满足感，比独自获胜还高兴。

第四场发扬合作精神，共同促进。在这个集体里，我们相互之间不但仅是对手，我们更是同学、战友。龟兔温馨提示2台上一分钟，台下十年功养兵千日,用兵一时重积累3在剩下时间里：你还有什么理由上课分神！你还有什么理由上学迟到！你还有什么理由不按时交作业！你还有什么理由让说闲话占用你宝贵学习时间！你还有什么理由让贪玩分散你仅有一点学习精力！你还有什么理由上课和自习时说话