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模块二语篇能力模块二语篇能力专题三完形填空第3讲议论文、说明文专题三完形填空第3讲议论文、说明文1高频考点·研析透2模拟精练·巧押题1高频考点·研析透2模拟精练·巧押题高频考点·研析透高频考点·研析透4议论文是一种“剖析事物、论述事理、提出主张或发表见解”的说理性文章。议论文三要素是论点(作者的观点,也就是被证明的对象)、论据(用来证明论点的依据,是说明论点的理由和材料)和论证(运用论据证明论点的过程与方法)。高考议论型短文分为两种:一种是夹叙夹议型短文;另一种是纯议论型短文。第一种的基本模式是:叙述事件—抒发感悟—作出结论。第二种的基本模式是:提出问题—分析问题—解决问题。议论文是一种“剖析事物、论述事理、提出主张或发表见解”的说理说明文是以说明为主要表达方式,用来说明事物、阐明事理的一种文体。它通过揭示概念来说明事物的特征、本质及其规律性,给人准确的科学知识或传递某种思想。其基本模式是:观点—说明—总结。说明文是以说明为主要表达方式,用来说明事物、阐明事理的一种文完形填空(议论文、说明文)技法点拨议论文是一种剖析事物、论述原理、发表见解或提出主张的说理性文章。其目的不仅是客观地解释事物,还力图说服读者相信并接受某一观点。其特点决定了其为高考完形填空中难度最大的一种体裁。典型的议论文一般由论点(提出问题,即what)、论据(分析问题,即why)和论证(解决问题,即how)三部分组成。完形填空(议论文、说明文)而说明文是对事物的特征、本质、性能、状态、用途、原理或事情发生、发展、结果等进行介绍、解释、说明的一种文体。说明文通常是对客观事物或实例的介绍与说明,与时间的变化关系不大,所以文章常用现在时态。说明文的目的主要是帮助读者认清事物,明白事理,所以语言简练、平实,易于理解,内容客观真实。议论文不同于记叙文的生动形象,也不同于说明文的简单易懂,它的语言是客观、抽象、概括的,同时也很准确、合乎逻辑。而说明文是对事物的特征、本质、性能、状态、用途、原理或事情发议论文的论点的3种提出方式(1)开门见山式:提出论点→引用具体的论据→总结全文;(2)导入式:叙述具体的事情或现象→针对问题,提出论点→用论据说明论点;(3)结尾式:列举生活中的现象→分析具体现象→得出结论。议论文的论点的3种提出方式说明文的解题技巧说明文要通读全文,明确作者是针对哪一个说明对象从不同的角度和侧面对其加以说明的。弄清说明顺序,把握作者态度。在说明的过程中作者会选择合理的说明顺序对说明对象进行有条不紊地解说。把握了说明顺序,就能准确把握文章的脉络,加深对整篇文章的理解。说明文的解题技巧技法5感情态度法在高考完形填空文章中,我们一定要在快速阅读文章的过程中,仔细找出能够反映作者态度和感情色彩的重要词汇,它们往往是名词、形容词、副词或动词。这些词汇通常是我们做题时重要的参照线索,可以帮助我们快速确定某些题目的正确答案。技法5感情态度法 (2019·全国卷Ⅱ)“Ifiguredwhoeverlostthedogwasprobablyjustas59.closetoitasIamtomydogs,”saysEhlers.“Ifithadbeenmydog,I’dhopethatsomebodywouldbe60togothatextramile.\”60.A.suitable
B.proudC.wise D.willing【答案】
D (2019·全国卷Ⅱ)“Ifiguredwhoever【解析】利用作者态度或感情色彩关联解题。根据本句“Ifithadbeenmydog,I’dhopethatsomebodywouldbewillingtogothatextramile.”可知,Ehlers认为,如果她的狗走丢了,她希望有人愿意(willing)不怕麻烦地去帮助寻找她的狗。【解析】利用作者态度或感情色彩关联解题。根据本句“Ifi技法6篇章逻辑法此方法是通过分析未知填空前后文与已知信息之间的逻辑关系来确定答案,主要应用于完形填空的两类题型:一是考查连接词和起连接词作用的短语;二是考查上下文的逻辑关系。技法6篇章逻辑法 (2019·北京高考)TinaStern17.receivedridesfromWilsonforallherfouryearsincollege,andthetripsmeantmuchmoretoherthanjustfree18.transportation.“It’snotjustaride;you’renotjustsittingtherein19.awkwardsilenceorwithyourheadphoneson,\”Sternsaid.“Heasksyouquestionsandactually20.rememberstheanswers,sothenexttimeyouridewithhim,he’ll21thosethings.\”21.A.acton B.settleonC.checkon D.agreeon (2019·北京高考)TinaStern17.re【答案】
C【解析】有连词so可知,他会记住他问的这些问题的答案,因此下次乘车时他会核实(checkon)答案。acton“对……起作用”;settleon“决定”;agreeon“对……取得一致意见”。【答案】C(2019·全国卷Ⅲ)The3,500residentscannotall56.enjoythesunshineatthesametime.57,thenewlightfeelslikemorethanenoughforthetown’s58.sun-starvedresidents.57.A.Instead B.HoweverC.Gradually D.Similarly【答案】
B(2019·全国卷Ⅲ)The3,500residents【解析】利用逻辑关系解题。空前提到居民不能同时享受阳光,空后说,新光线对小镇居民而言感觉绰绰有余,由此可知,前后语义为转折关系,故选However(然而)。【解析】利用逻辑关系解题。空前提到居民不能同时享受阳光,空
(2020·全国卷Ⅲ)Idoknowhowupsettheshopstaffcanget,butItrytopersuadethemtokeep47.Irememberthefirstreally48customerwehadatCoventGarden.Shewas49absolutelyeverything,nothingwasrightandIwasrather50thatshebecamea“regular”.47.A.fighting B.smilingC.waiting D.changing48.A.generous B.politeC.careless D.difficult(2020·全国卷Ⅲ)Idoknowhowupse49.A.curiousabout B.displeasedwithC.patientwith
D.uncertainabout50.A.relaxed B.delightedC.surprised D.embarrassed【答案】
47.B
48.D
49.B
50.C49.A.curiousabout B.displease【解析】47.用篇章逻辑法和感情态度法解题。句意:我知道店员会有多沮丧,但我努力说服他们保持微笑。A.fighting打架;B.smiling微笑;C.waiting等待;D.changing改变。结合上文可知,一些顾客有一些很无厘头的要求和行为,面对这种情况,虽然店员会很沮丧,“但是”一词表示转折,与“沮丧”一词情感色彩相反,结合选项,B项“微笑”符合句意。故选B。【解析】47.用篇章逻辑法和感情态度法解题。句意:我知道店48.用感情态度法解题。句意:我还记得我们在CoventGarden遇到的第一个难缠的顾客。A.generous慷慨的;B.polite礼貌的;C.careless粗心的;D.difficult难缠的,困难的。结合后文nothingwasright可知这位顾客对一切都不满,很难缠,表明作者对这位顾客的观点。故选D。49.用感情态度法解题。句意:她对每件事都很不满意,没有什么是对的,令我相当惊讶的是,她居然成了“常客”。A.curiousabout好奇;B.displeasedwith对……不满意;C.patientwith对……有耐心;D.uncertainabout对……不能肯定。结合后文nothingwasright可知这个顾客对一切都不满意。故选B。48.用感情态度法解题。句意:我还记得我们在CoventG50.用感情态度法解题。句意:她对每件事都很不满意,没有什么是对的,令我相当惊讶的是,她居然成了“常客”。A.relaxed放松的;B.delighted高兴的;C.surprised惊讶的;D.embarrassed尴尬的。结合上下文可知这位顾客对每件事都不满意,但是居然成了“常客”,这让作者感到很惊讶才对。故选C。50.用感情态度法解题。句意:她对每件事都很不满意,没有什么模块二语篇能力模块二语篇能力专题三完形填空第3讲议论文、说明文专题三完形填空第3讲议论文、说明文1高频考点·研析透2模拟精练·巧押题1高频考点·研析透2模拟精练·巧押题高频考点·研析透高频考点·研析透27议论文是一种“剖析事物、论述事理、提出主张或发表见解”的说理性文章。议论文三要素是论点(作者的观点,也就是被证明的对象)、论据(用来证明论点的依据,是说明论点的理由和材料)和论证(运用论据证明论点的过程与方法)。高考议论型短文分为两种:一种是夹叙夹议型短文;另一种是纯议论型短文。第一种的基本模式是:叙述事件—抒发感悟—作出结论。第二种的基本模式是:提出问题—分析问题—解决问题。议论文是一种“剖析事物、论述事理、提出主张或发表见解”的说理说明文是以说明为主要表达方式,用来说明事物、阐明事理的一种文体。它通过揭示概念来说明事物的特征、本质及其规律性,给人准确的科学知识或传递某种思想。其基本模式是:观点—说明—总结。说明文是以说明为主要表达方式,用来说明事物、阐明事理的一种文完形填空(议论文、说明文)技法点拨议论文是一种剖析事物、论述原理、发表见解或提出主张的说理性文章。其目的不仅是客观地解释事物,还力图说服读者相信并接受某一观点。其特点决定了其为高考完形填空中难度最大的一种体裁。典型的议论文一般由论点(提出问题,即what)、论据(分析问题,即why)和论证(解决问题,即how)三部分组成。完形填空(议论文、说明文)而说明文是对事物的特征、本质、性能、状态、用途、原理或事情发生、发展、结果等进行介绍、解释、说明的一种文体。说明文通常是对客观事物或实例的介绍与说明,与时间的变化关系不大,所以文章常用现在时态。说明文的目的主要是帮助读者认清事物,明白事理,所以语言简练、平实,易于理解,内容客观真实。议论文不同于记叙文的生动形象,也不同于说明文的简单易懂,它的语言是客观、抽象、概括的,同时也很准确、合乎逻辑。而说明文是对事物的特征、本质、性能、状态、用途、原理或事情发议论文的论点的3种提出方式(1)开门见山式:提出论点→引用具体的论据→总结全文;(2)导入式:叙述具体的事情或现象→针对问题,提出论点→用论据说明论点;(3)结尾式:列举生活中的现象→分析具体现象→得出结论。议论文的论点的3种提出方式说明文的解题技巧说明文要通读全文,明确作者是针对哪一个说明对象从不同的角度和侧面对其加以说明的。弄清说明顺序,把握作者态度。在说明的过程中作者会选择合理的说明顺序对说明对象进行有条不紊地解说。把握了说明顺序,就能准确把握文章的脉络,加深对整篇文章的理解。说明文的解题技巧技法5感情态度法在高考完形填空文章中,我们一定要在快速阅读文章的过程中,仔细找出能够反映作者态度和感情色彩的重要词汇,它们往往是名词、形容词、副词或动词。这些词汇通常是我们做题时重要的参照线索,可以帮助我们快速确定某些题目的正确答案。技法5感情态度法 (2019·全国卷Ⅱ)“Ifiguredwhoeverlostthedogwasprobablyjustas59.closetoitasIamtomydogs,”saysEhlers.“Ifithadbeenmydog,I’dhopethatsomebodywouldbe60togothatextramile.\”60.A.suitable
B.proudC.wise D.willing【答案】
D (2019·全国卷Ⅱ)“Ifiguredwhoever【解析】利用作者态度或感情色彩关联解题。根据本句“Ifithadbeenmydog,I’dhopethatsomebodywouldbewillingtogothatextramile.”可知,Ehlers认为,如果她的狗走丢了,她希望有人愿意(willing)不怕麻烦地去帮助寻找她的狗。【解析】利用作者态度或感情色彩关联解题。根据本句“Ifi技法6篇章逻辑法此方法是通过分析未知填空前后文与已知信息之间的逻辑关系来确定答案,主要应用于完形填空的两类题型:一是考查连接词和起连接词作用的短语;二是考查上下文的逻辑关系。技法6篇章逻辑法 (2019·北京高考)TinaStern17.receivedridesfromWilsonforallherfouryearsincollege,andthetripsmeantmuchmoretoherthanjustfree18.transportation.“It’snotjustaride;you’renotjustsittingtherein19.awkwardsilenceorwithyourheadphoneson,\”Sternsaid.“Heasksyouquestionsandactually20.rememberstheanswers,sothenexttimeyouridewithhim,he’ll21thosethings.\”21.A.acton B.settleonC.checkon D.agreeon (2019·北京高考)TinaStern17.re【答案】
C【解析】有连词so可知,他会记住他问的这些问题的答案,因此下次乘车时他会核实(checkon)答案。acton“对……起作用”;settleon“决定”;agreeon“对……取得一致意见”。【答案】C(2019·全国卷Ⅲ)The3,500residentscannotall56.enjoythesunshineatthesametime.57,thenewlightfeelslikemorethanenoughforthetown’s58.sun-starvedresidents.57.A.Instead B.HoweverC.Gradually D.Similarly【答案】
B(2019·全国卷Ⅲ)The3,500residents【解析】利用逻辑关系解题。空前提到居民不能同时享受阳光,空后说,新光线对小镇居民而言感觉绰绰有余,由此可知,前后语义为转折关系,故选However(然而)。【解析】利用逻辑关系解题。空前提到居民不能同时享受阳光,空
(2020·全国卷Ⅲ)Idoknowhowupsettheshopstaffcanget,butItrytopersuadethemtokeep47.Irememberthefirstreally48customerwehadatCoventGarden.Shewas49absolutelyeverything,nothingwasrightandIwasrather50thatshebecamea“regular”.47.A.fighting B.smilingC.waiting D.changing48.A.generous B.politeC.careless D.difficult(2020·全国卷Ⅲ)Idoknowhowupse49.A.curiousabout B.displeasedwithC.patientwith
D.uncertainabout50.A.relaxed B.delightedC.surprised D.embarrassed【答案】
47.B
48.D
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