新版PEP五年级下册期末总复习课件_第1页
新版PEP五年级下册期末总复习课件_第2页
新版PEP五年级下册期末总复习课件_第3页
新版PEP五年级下册期末总复习课件_第4页
新版PEP五年级下册期末总复习课件_第5页
已阅读5页,还剩117页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Gradefive,thesecondtermRecycle总复习

Gradefive,Recycle1UnitoneUnitone2Importantpointseatbreakfast吃早餐

have···class上···课

playsports进行体育运动

domorningexercises早锻炼

eatdinner吃晚饭

cleanmyroom打扫我的房间goforawalk散步

goshopping去购物takeadancingclass上舞蹈课

a.M上午p.m.下午

usually通常地UnitoneImportantpointseatbreakfast3ImportantpointsgetupeatlunchgotobedwashmyfacewashmyclotheswatchTVplayping-pongUnitoneplaythepipagoswimminggorunningdohomeworkdokungfuplayfootballplaybasketball起床吃午饭

上床睡觉洗脸洗我的衣服看电视打乒乓球

弹琵琶去游泳去跑步做作业练武术踢足球打篮球

ImportantpointsgetupUnito4ImportantpointsUnitone频度副词usually通常sometimes有时

always总是,一直often经常

alwaysusuallyoftensometimes>>>ImportantpointsUnitone频度副词a5ImportantpointsUnitone1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。

句型结构:问:Whendoyou+动词短语原形+其他?(你/你们什么时候做某事?)答:I/we(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间(我/我们通常在几点做某事。)

例:问:Whendoyougotobed?(你什么时候上床睡觉?)答:Igotobedat9:00p.m(我晚上9点上床睡觉。)

注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does,句型结构是:whendoes+主语(第三人称单数)+动词短语原形+其他?

ImportantpointsUnitone1、询问别6ImportantpointsUnitone2、询问别人周末做什么的句型及回答。

句型结构:问:Whatdoyoudoontheweekend?(你周末做什么?)答:I(+频度副词)+动词(短语)+其他?例:问:Whatdoyoudoontheweekend?(你周末做什么?)答:Iusuallyreadbooks.(我通常看书。)

注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does,句型结构是:whatdoes+主语(第三人称单数)+do+ontheweekend?ImportantpointsUnitone2、询问别7ExercisetimeExercise8Listenandchoose.(听问句,选择恰当的答语。)()1.A.At5o’clock.B.In5o’clock()2.A.Iusuallywashclothes. B.Heoftenreadbooks.()3.A.Yes,Idon’t.B.Yes,Ido.()4.A.Ihavemaths.B.IoftenwatchTV.()5.A.Wefinishclassat1:00. B.Wefinishsportsat3:00.AABBAListenandchoose.A9()1.Idomorningexercises______10:00.A.inB.onC.at(

)2.____doyoueatdinner?A.WhenB.WhatC.Why(

)3.Ontheweekend,I____cleanmyroom.____IwatchTV.A.usually,sometimesB.often,butC.sometimes,thenCAA()1.Idomorningexercises10(

)5.Iusuallyplayfootball____myfriends.A.withB.andC.but(

)6.-Ieatdinnerat6:00._______? -At6:00,too. A.Whichaboutyou B.Whataboutyou C.WhenaboutyouAB()5.Iusuallyplayfootball11抄单词:抄U1的单词共12个,每个一行。抄句子:抄U1的句子共4句,每句一行。复习:U2的单词和句子,下次听写Homework抄单词:抄U1的单词共12个,每个一行。Homework12UnittwoUnittwo13ImportantpointsUnittwo

spring春天

summer夏天

autumn秋天

winter冬天

season季节

goonapicnic去野餐

pickapples摘苹果

makeasnowman堆雪人

goswimming去游泳

which哪一个

best最

because因为

vacation假期ImportantpointsUnittwosprin14ImportantpointsUnittwo

1、形容天气的形容词

多雨的

多风的

晴朗的

寒冷的

暖和的

凉爽的

炎热的

多云的

下雪的

有雾的

2、由go构成的活动短语

goswimming去游泳goshopping去购物

goboating去划船goskating去滑冰

gohiking去远足gofishing去钓鱼

coldrainyhotfoggywindywarmcloudysunnycoolsnowyImportantpointsUnittwo1、形容天15ImportantpointsUnittwo

1、询问别人天气怎么样的句型及回答。例:问:What’stheweatherlikeinwinterinbeijing?

(北京冬天的天气怎么样)

It’scoldandwindy(有风而且寒冷。)

2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。

句型结构:问:whichseasondoyoulikebest?(你最喜欢的季节是哪一个?)答:Ilike+季节+best或直接说季节名称。同义句还有:What’syourfavouriteseason?答:Myfavouriteseasonis+季节。

ImportantpointsUnittwo1、询问别16ImportantpointsUnittwo

3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。

句型结构:问:Whydoyoulike+季节名称?或直接用“Why”来提问。

答:一般要用“because”引导的句子来说明理由,可以从天气、相关的活动等方面来说。例:问:Whydoyoulikespring?(你为什么喜欢春天?)答:BecauseIcanfiykites.(因为我能放风筝。)问:Whydoyoulikeautumn?(你为什么喜欢秋天?)答:Becausetheweatheriscool.(因为天气凉爽。)

ImportantpointsUnittwo3、询问17ExercisetimeExercise18Listenandchoose.(听问句,选答语。)()1.A.Ilikedancing.

B.Ioftengoshopping.()2.A.Spring.

B.Thefourseasons.()3.A.BecauseIlikesnow.

B.BecauseIcangoonapicnic.()4.A.It’srainyandcold.

B.It’ssunnyandcool.()5.A.Ioftengoswimming.

B.Ioftenmakeasnowman.BAABAListenandchoose.B19Readandchoose.(找出每组中不同类的词,将序号填在提前括号内)()1.A.summerB.seasonC.spring()2.A.swimB.snowC.sleep()3.A.winterB.warmC.windy()4.A.pretty

B.beautiful

C.vacation()5.A.picnicB.paintC.pickBBACAReadandchoose.B20(

)1.---Whichseasondoyoulike_____?

---Summer. A.favouriteB./C.best()2.---Ilikeautumnbest.

---Becausethe___arepretty!

A.colours.B.snowC.colour.(

)3.---____doyoulikewinter? ---BecauseIlikesnow. A.WhyB.WhenC.What()4.---Ilikesummerbest.---BecauseIlike________. A.playinthesnowB.summervacation

C.pickapplesCAAB()1.---Whichseasondoy21抄单词:抄U2的单词共10个,每个一行。抄句子:抄U2的句子共4句,每句一行。复习:U3和U4的单词和句子,下次听写Homework抄单词:抄U2的单词共10个,每个一行。Homework22UnitthreeUnitthree23ImportantpointsUnitthreeJanuary一月 February二月

March三月 April四月

May五月 June六月

July七月 August八月

September九月 October十月

November十一月 December十二月注意:1、月份的首字母一定要大写。2、May没有缩写形式,September的缩写形式是“Sept.”,其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母加“·”构成。

3、月份的缩写形式不用在句子中,只能单独使用。4、表示“在几月”时,要在月份单词前面加介词in。ImportantpointsUnitthreeJan24ImportantpointsUnitthreeNewYear’sDay元旦 TreePlantingDay植树节

Easter复活节 AprilFool’sDay愚人节MayDay劳动节 Mother’sDay母亲节Children’sDay儿童节 Father’sDay父亲节Teacher’sDay教师节 NationalDay国庆节

Mid-AutumnDay中秋节 ThanksgivingDay感恩节Christmas圣诞节 summervacation暑假

wintervacation寒假

ImportantpointsUnitthreeNew25ImportantpointsUnitthree介词in、on、at的用法。1、in的用法。

in后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。如:inthemorning,inApril,inwinter,in2015.2、on的用法。

on的后面+具体的某一天。如:onMonday,onApril3rd,onFridaymorning.3、at的用法。

at后面+具体的时间点或其他固定搭配。如:atsixo’clock,at12:30,atnoon。

ImportantpointsUnitthree介词i26ImportantpointsUnitthree1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。问:Whenis+活动或节日名称?答:It’sin+月份。

例:问:whenisChristmas?(圣诞节在什么时

候?)It’sinDecember.(在十二月。)

2、询问别人将要做什么的句型及回答。问:Whatwillyoudo+其他?答:Iwill····=I’ll···例:问:whatwillyoudoforyourmumonMother’sDay?(母亲节你将为你妈妈做什么?)

答:I’llgivehersomeflowers.(我将送她一些花。)

ImportantpointsUnitthree1、问27ExercisetimeExercise28Listenandchoose.(听音,选出正确的答语,把序号填在括号内。)()1.A.It’sinMay. B.It’sinOctober()2.A.Iwilldomyhomework. B.Iwillhelpmymotherdohousework.()3.A.It’swarmandwindy. B.It’scoldandsnowy.()4.A.At12:00.B.OnMonday.()5.A.It’sinJanuary. B.WehavesportsmeetinJanuary.BBAAAListenandchoose.B29Readandchoose.(选词填空,选in/at/on)1.China’sNationalDayis______October.2.Let’shavelunch______12:00.3.IoftenwatchTV______theweekend.4.Whatdoyouhave______Sundays?5.Icanmakeasnowman______winter.ininatatonReadandchoose.ininataton30Readandjudge.(读一读,判断划线部分读音相同写“T”否“F”。)()1.A.classB.cardC.March()2.A.ChinaB.lunchC.child()3.A.rainB.AprilC.May(

)4.A.fishB.sheepC.cheap()5.A.flyB.whyC.JulyTTTFTReadandjudge.T31UnitfourUnitfour32ImportantpointsUnitfour第十一

第十二

第十三第十四第十五

第十六第十七第十八第十九

第二十第一

第二第三第四

第五

第六

第七

第八

第九第十

first(1st)second(2nd)third(3rd)fourth(4th)fifth(5th)sixth(6th)seventh(7th)eighth(8th)ninth(9th)tenth(10th)eleventh(11th)twelfth(12th)thirteenth(13th)fourteenth(14th)fifteenth(15th)sixteenth(16th)seventeenth(17th)eighteenth(18th)nineteenth(19th)twentieth(20th)twentieth-first(21st)第21twentieth-second(22nd)第22twentieth-third(23rd)第23thirtieth(30th)第三十

ImportantpointsUnitfour第十一33ImportantpointsUnitfour注意:用序数词表示具体的日期在英语中,“几月几日”可以先说“月”,再说“日”,其中“日”要用序数词,书写时序数词前可以有“the”,也可以没有。但读日期时,the必须读出来。如果要表示某年某月某日,通常按照“月、日、年”的顺序。例如:March3rd

读法是:Marchthethird翻译是:3月3日。June1st,2016读法是:Junethefirst,twothousandandsixteen翻译是:2016年6月1日。ImportantpointsUnitfour注意:用34ImportantpointsUnitfour1、询问别人具体日期的句型及回答。句型结构:问:Whenis+节日/活动?(…是哪天?)答:It’son+月份+序数词。(…月…日)例:WhenisChildren’sDay?(儿童节是哪天?)答:It’sonJune1st.(6月1日)

2、询问生日的句型及回答句型结构:问:Whenis+某人的+birthday?

(…生日是哪天?)答:It’son+具体的日期。例:问:Whenisyourgrandma’sbirthday?(你奶奶的生日是哪天?)答:HerbirthdayisonJune16th.(她的生日是6月16日。)ImportantpointsUnitfour1、询问35ExercisetimeExercise36()1.Mybirthdayis______December30th.A.onB.inC.at()2.Juneisthe______monthofayear.A.seventhB.ninthC.sixth()3.Father’sDayisonthe_______SundayinMay.A.firstB.secondC.third1.weanEasterhavepartyinAprilwill(.)2.partyiswhenthe(?)ACCWewillhaveanEasterpartyinAprilWhenistheparty?()1.Mybirthdayis_____37Readandwrite.(读一读,选择所给词的适当形式填空。)1.Whenis________(you)birthday?2.Mymother’sbirthdayisonJanuarythe_______(two)3.Mayisthe__________(five)monthofayear.4.Thereare________(twelve)monthsinayear.5.Children’sDayison____________.yoursecondfifthtwelveJunethefirstReadandwrite.yoursecondfift38()1.Whenisyourbirthday?()2.Whatdoyoudoontheweekend?()3.Whichseasondoyoulikebest?()4.IsChristmasinJuly?()5.WhenisAprilFool’sDay?A.IoftenwatchTV. B.No,itisn’t.C.It’sonJuly1st. D.It’sApril1st.E.WinterCAEBD()1.Whenisyourbirthda39抄单词:抄U3&U4黑体单词共

个,每个一行。抄句子:抄U3&U4句子共

句,每句一行。复习:

U5&U6的单词和句子,下次听写Homework抄单词:抄U3&U4黑体单词共个,每个一行。Homew40UnitfiveUnitfive41ImportantpointsUnitfivemine 我的 your你的,(你们的)his 他的 hers她的theirs他们的,她们的 ours我们的climbing(正在)攀爬 eating(正在)吃playing(正在)玩 jumping(正在)跳drinking(正在)喝 sleeping(正在)睡觉注意:1、形容词性物主代词相当于一个形容词,不能单独使用,后面需要跟名词,如:Thisismybook(这是我的书)2、名词性物主代词需独立使用,后面不能跟名词,它相当于“形容词性物主代词+名词”。如:It’smine.(它是我的)=It’smybookImportantpointsUnitfivemine42ImportantpointsUnitfive动词ing形式的变化规则一般动词:直接在词尾加-ingread→reading(读) sing→singing(唱歌)study→studying(学习)

以不发音的e结尾的动词,先去e再加-ingwrite→writing(写)skate→skating(滑冰)以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写这个辅音字母后,再加-ingsit→sitting(坐) run→running(跑)

shop→shopping(购物)ImportantpointsUnitfive动词in43ImportantpointsUnitfive询问物品的归属

(复数)问:Whose(+物品)+arethere/those?(这些/那些是谁的?)答:Theyare+名词性物主代词。(它们是···的)或:Theyare+形容词性物主代词+物品。(它们是···的···)例:问:Whosepensarethese?(这些钢笔是谁的?)答:Theyaremine.(它们是我的)。(单数)问:Whose(+物品)+isit/this/that?(它/这/那是谁的)答:It’s+名词性物主代词。(它是•••的。)或:It’s+形容词性物主代词+物品。(它是••••的•••)。例:问:Whosedogisit?(它是谁的狗?)答:It’shers.(它是她的。)

ImportantpointsUnitfive询问物品44ImportantpointsUnitfive确认多个物品的归属(复数)问:Arethese+名词性物主代词?(这些是…的吗?)答:Yes,theyare/No,theyaren’t(是的,它们是/不,它们不是)问:Aretheseallyours?(这些书都是你的吗?)答:No,theyaren’t.(不,它们不是)(单数)问:Isthis+名词性物主代词?(这是…的吗?)答:Yes,itis./No,itisn’t(是的,它是/不,它不是)。例:TheChinesebookismine.(这本语文书是我的。)问:Aretheseallyours?(这些书都是你的吗?)答:No,theyaren’t.(不,它们不是)ImportantpointsUnitfive确认多个45ExercisetimeExercise46Readandwrite.(写出下列单词的-ing形式)look--- 2.listen---3.run---

4.jump---5.eat--- 6.play---7.drink--- 8.fly---9.climb--- 10.swim--11.shop-- 12.watch—13.write-- 14.read--lookingrunningeatingdrinkingclimbingshoppingwritinglisteningjumpingplayingflyingswimmingwatchingreadingReadandwrite.(写出下列单词的-ing形式)47()1.Theyellowpictureis______.A.hisB.myC.your()2.---_______areyoudoing?---I______eatingdinner.A.What;amB.Why;amC.Where;are()3.---_______catisthis?---It’sMike’s.A.WhatB.WhoC.Whose()4.Mypenisred._____isyellow.A.YouB.YoursC.Your()5.______booksisintheclassroom._____ishere.A.Mine;YourB.My;YourC.My;YoursAACBC()1.Theyellowpictureis48Readandwrite.(连词成句,注意首字母大写与标点。)1.picturetheisgreenmine(.)2.arethesedoingrabbitswhat(?)3.iswhoseEnglishbookthis(?)Thegreenpictureismine.Whataretheserabbitsdoing?WhoseEnglishbookisthis?Readandwrite.Thegreenpict49UnitsixUnitsix50ImportantpointsUnitsixdoingmorningexercises(正在)做早操

having···class(正在)上···课

eatinglunch(正在)吃午饭

readingabook(正在)看书

listeningtomusic(正在)听音乐keeptotheright靠右

keepyourdeskclean保持你的课桌干净

talkquietly小声讲话

taketurns按顺序来gettingup正在起床 watchigTV正在看电视

playingsports正在进行体育运动 playingthepiano正在弹钢琴wateringtheflowers正在浇花 climbingmountains正在爬山

flyingkites正在放风筝ImportantpointsUnitsixdoing51ImportantpointsUnitsix

动词ing形式的变化规则一般动词:直接在词尾加-ingread→reading(读) sing→singing(唱歌)study→studying(学习)

以不发音的e结尾的动词,先去e再加-ingwrite→writing(写)skate→skating(滑冰)以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写这个辅音字母后,再加-ingsit→sitting(坐) run→running(跑)

shop→shopping(购物)ImportantpointsUnitsix动词ing52ImportantpointsUnitsix如何问答某人某动物正在做什么

(单数)

句型结构:问:Whatis+单个人/动物+doing?(···正在做什么?)答:He/She/Itis+动词ing形式+其他。(他/她/它正在···).例:问:Whatisyourmotherdoing?(你妈妈正在做什么?)答:Sheiscookinglunch.(她正在做午饭)

(复数)句型结构:问:Whatare+多个人/动物+doing?(•••正在做什么?)答:Theyare+动词ing形式+其他。(他/她/它们正在•••)例:问:Whatarethechildrendoing?(孩子们正在做什么?)答:Theyareplaying.(他们正在玩耍。)ImportantpointsUnitsix如何问答某人53ImportantpointsUnitsix注意:Can后面加动词的原型例:Icanswimintheswimmingpool.

Youcaneatlunchat12:00.2.Be+V-ing,be动词后面的动词必须是ing形式例:Mikeisswimmingintheriver.Whataretheydoing?Theyareplaying.第三人称单数第三人称单数后面的动词必须加s或者es例:Shedoeshomeworkatnight.

Johnswimsallthetimeinsummervacation.ImportantpointsUnitsix注意:54ExercisetimeExercise55Readandchoose.(对答如流。)()1.Whataretheserabbitsdoing?()2.CanIplaywithhimnow?()3.Whatareyoudoing?()4.Whosebikeisit?()5.Ishedrinkingwater?A.Yes,heis. B.No,youcan’t.C.Theyareplaying. D.I’mdancing.E.It’shersCBDEAReadandchoose.(对答如流。)A.Yes,56()1.Tom_______thebook. A.readingB.arereadingC.isreading()2.---Youcan______somewater A.drinksB.drinkingC.drink()3.What_____thepandasdoing? A.isB.areC.am()4.It’s7o’clocknow.Heis_____breakfast. A.drinkingB.eatingC.has()5.she_____intotheriver. A.jumps B.jumping c.jumpCCBBA()1.Tom_______thebook.57()1.Doyousee

pandasintheforest? A.some B.any C.much()2.Ican’tsee

elephantsintheforest. A.some B.any C.a()3.Areyou?---Yes,Iam. A.dance B.dances C.dancing()4.MayIhavealook?---. A.Thankyou B.Sure,Pleasetaketurns C.You’rewelcome.BBCB()1.Doyouseepanda58Homework抄单词:抄U5&U6黑体单词共

个,每个一行。抄句子:抄U5&U6句子共

句,每句一行。复习:

六个单元的单词和句子,下次做期末测试练习。Homework抄单词:抄U5&U6黑体单词共个,每59Homework复习!Homework复习!60Thankyou!Thankyou!61Gradefive,thesecondtermRecycle总复习

Gradefive,Recycle62UnitoneUnitone63Importantpointseatbreakfast吃早餐

have···class上···课

playsports进行体育运动

domorningexercises早锻炼

eatdinner吃晚饭

cleanmyroom打扫我的房间goforawalk散步

goshopping去购物takeadancingclass上舞蹈课

a.M上午p.m.下午

usually通常地UnitoneImportantpointseatbreakfast64ImportantpointsgetupeatlunchgotobedwashmyfacewashmyclotheswatchTVplayping-pongUnitoneplaythepipagoswimminggorunningdohomeworkdokungfuplayfootballplaybasketball起床吃午饭

上床睡觉洗脸洗我的衣服看电视打乒乓球

弹琵琶去游泳去跑步做作业练武术踢足球打篮球

ImportantpointsgetupUnito65ImportantpointsUnitone频度副词usually通常sometimes有时

always总是,一直often经常

alwaysusuallyoftensometimes>>>ImportantpointsUnitone频度副词a66ImportantpointsUnitone1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。

句型结构:问:Whendoyou+动词短语原形+其他?(你/你们什么时候做某事?)答:I/we(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间(我/我们通常在几点做某事。)

例:问:Whendoyougotobed?(你什么时候上床睡觉?)答:Igotobedat9:00p.m(我晚上9点上床睡觉。)

注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does,句型结构是:whendoes+主语(第三人称单数)+动词短语原形+其他?

ImportantpointsUnitone1、询问别67ImportantpointsUnitone2、询问别人周末做什么的句型及回答。

句型结构:问:Whatdoyoudoontheweekend?(你周末做什么?)答:I(+频度副词)+动词(短语)+其他?例:问:Whatdoyoudoontheweekend?(你周末做什么?)答:Iusuallyreadbooks.(我通常看书。)

注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does,句型结构是:whatdoes+主语(第三人称单数)+do+ontheweekend?ImportantpointsUnitone2、询问别68ExercisetimeExercise69Listenandchoose.(听问句,选择恰当的答语。)()1.A.At5o’clock.B.In5o’clock()2.A.Iusuallywashclothes. B.Heoftenreadbooks.()3.A.Yes,Idon’t.B.Yes,Ido.()4.A.Ihavemaths.B.IoftenwatchTV.()5.A.Wefinishclassat1:00. B.Wefinishsportsat3:00.AABBAListenandchoose.A70()1.Idomorningexercises______10:00.A.inB.onC.at(

)2.____doyoueatdinner?A.WhenB.WhatC.Why(

)3.Ontheweekend,I____cleanmyroom.____IwatchTV.A.usually,sometimesB.often,butC.sometimes,thenCAA()1.Idomorningexercises71(

)5.Iusuallyplayfootball____myfriends.A.withB.andC.but(

)6.-Ieatdinnerat6:00._______? -At6:00,too. A.Whichaboutyou B.Whataboutyou C.WhenaboutyouAB()5.Iusuallyplayfootball72抄单词:抄U1的单词共12个,每个一行。抄句子:抄U1的句子共4句,每句一行。复习:U2的单词和句子,下次听写Homework抄单词:抄U1的单词共12个,每个一行。Homework73UnittwoUnittwo74ImportantpointsUnittwo

spring春天

summer夏天

autumn秋天

winter冬天

season季节

goonapicnic去野餐

pickapples摘苹果

makeasnowman堆雪人

goswimming去游泳

which哪一个

best最

because因为

vacation假期ImportantpointsUnittwosprin75ImportantpointsUnittwo

1、形容天气的形容词

多雨的

多风的

晴朗的

寒冷的

暖和的

凉爽的

炎热的

多云的

下雪的

有雾的

2、由go构成的活动短语

goswimming去游泳goshopping去购物

goboating去划船goskating去滑冰

gohiking去远足gofishing去钓鱼

coldrainyhotfoggywindywarmcloudysunnycoolsnowyImportantpointsUnittwo1、形容天76ImportantpointsUnittwo

1、询问别人天气怎么样的句型及回答。例:问:What’stheweatherlikeinwinterinbeijing?

(北京冬天的天气怎么样)

It’scoldandwindy(有风而且寒冷。)

2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。

句型结构:问:whichseasondoyoulikebest?(你最喜欢的季节是哪一个?)答:Ilike+季节+best或直接说季节名称。同义句还有:What’syourfavouriteseason?答:Myfavouriteseasonis+季节。

ImportantpointsUnittwo1、询问别77ImportantpointsUnittwo

3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。

句型结构:问:Whydoyoulike+季节名称?或直接用“Why”来提问。

答:一般要用“because”引导的句子来说明理由,可以从天气、相关的活动等方面来说。例:问:Whydoyoulikespring?(你为什么喜欢春天?)答:BecauseIcanfiykites.(因为我能放风筝。)问:Whydoyoulikeautumn?(你为什么喜欢秋天?)答:Becausetheweatheriscool.(因为天气凉爽。)

ImportantpointsUnittwo3、询问78ExercisetimeExercise79Listenandchoose.(听问句,选答语。)()1.A.Ilikedancing.

B.Ioftengoshopping.()2.A.Spring.

B.Thefourseasons.()3.A.BecauseIlikesnow.

B.BecauseIcangoonapicnic.()4.A.It’srainyandcold.

B.It’ssunnyandcool.()5.A.Ioftengoswimming.

B.Ioftenmakeasnowman.BAABAListenandchoose.B80Readandchoose.(找出每组中不同类的词,将序号填在提前括号内)()1.A.summerB.seasonC.spring()2.A.swimB.snowC.sleep()3.A.winterB.warmC.windy()4.A.pretty

B.beautiful

C.vacation()5.A.picnicB.paintC.pickBBACAReadandchoose.B81(

)1.---Whichseasondoyoulike_____?

---Summer. A.favouriteB./C.best()2.---Ilikeautumnbest.

---Becausethe___arepretty!

A.colours.B.snowC.colour.(

)3.---____doyoulikewinter? ---BecauseIlikesnow. A.WhyB.WhenC.What()4.---Ilikesummerbest.---BecauseIlike________. A.playinthesnowB.summervacation

C.pickapplesCAAB()1.---Whichseasondoy82抄单词:抄U2的单词共10个,每个一行。抄句子:抄U2的句子共4句,每句一行。复习:U3和U4的单词和句子,下次听写Homework抄单词:抄U2的单词共10个,每个一行。Homework83UnitthreeUnitthree84ImportantpointsUnitthreeJanuary一月 February二月

March三月 April四月

May五月 June六月

July七月 August八月

September九月 October十月

November十一月 December十二月注意:1、月份的首字母一定要大写。2、May没有缩写形式,September的缩写形式是“Sept.”,其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母加“·”构成。

3、月份的缩写形式不用在句子中,只能单独使用。4、表示“在几月”时,要在月份单词前面加介词in。ImportantpointsUnitthreeJan85ImportantpointsUnitthreeNewYear’sDay元旦 TreePlantingDay植树节

Easter复活节 AprilFool’sDay愚人节MayDay劳动节 Mother’sDay母亲节Children’sDay儿童节 Father’sDay父亲节Teacher’sDay教师节 NationalDay国庆节

Mid-AutumnDay中秋节 ThanksgivingDay感恩节Christmas圣诞节 summervacation暑假

wintervacation寒假

ImportantpointsUnitthreeNew86ImportantpointsUnitthree介词in、on、at的用法。1、in的用法。

in后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。如:inthemorning,inApril,inwinter,in2015.2、on的用法。

on的后面+具体的某一天。如:onMonday,onApril3rd,onFridaymorning.3、at的用法。

at后面+具体的时间点或其他固定搭配。如:atsixo’clock,at12:30,atnoon。

ImportantpointsUnitthree介词i87ImportantpointsUnitthree1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。问:Whenis+活动或节日名称?答:It’sin+月份。

例:问:whenisChristmas?(圣诞节在什么时

候?)It’sinDecember.(在十二月。)

2、询问别人将要做什么的句型及回答。问:Whatwillyoudo+其他?答:Iwill····=I’ll···例:问:whatwillyoudoforyourmumonMother’sDay?(母亲节你将为你妈妈做什么?)

答:I’llgivehersomeflowers.(我将送她一些花。)

ImportantpointsUnitthree1、问88ExercisetimeExercise89Listenandchoose.(听音,选出正确的答语,把序号填在括号内。)()1.A.It’sinMay. B.It’sinOctober()2.A.Iwilldomyhomework. B.Iwillhelpmymotherdohousework.()3.A.It’swarmandwindy. B.It’scoldandsnowy.()4.A.At12:00.B.OnMonday.()5.A.It’sinJanuary. B.WehavesportsmeetinJanuary.BBAAAListenandchoose.B90Readandchoose.(选词填空,选in/at/on)1.China’sNationalDayis______October.2.Let’shavelunch______12:00.3.IoftenwatchTV______theweekend.4.Whatdoyouhave______Sundays?5.Icanmakeasnowman______winter.ininatatonReadandchoose.ininataton91Readandjudge.(读一读,判断划线部分读音相同写“T”否“F”。)()1.A.classB.card

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论