人教版八年级物理上册第三章汽化和液化课件

2022/11/3人教版八年级物理上册第三章汽化和液化2022/11/1人教版八年级物理上册第三章汽化和液化1固态

液态气态熔化凝固实验1：在塑料袋中滴入酒精，挤出空气后扎紧口。放入热水中。请观察现象。固态液态气2实验1：把塑料袋放入热水中。请观察现象。物质从液态变成气态的过程叫汽化，需要

热。吸实验1：把塑料袋放入热水中。请观察现象。物质从液态变成气态的3实验2：把鼓起的塑料袋放入冷水中。请观察现象。物质从气态变成液态的过程叫液化，需要

热。放实验2：把鼓起的塑料袋放入冷水中。请观察现象。物质从气态变成4讨论：日常生活中你知道哪些现象是水从液态变为气态？

1．蒸发：液体在任何温度下都能发生，并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。二、汽化的两种方式：蒸发和沸腾哪种现象慢哪种现象更快呢？讨论：日常生活中你知道哪些现象是水从液态变为气态？1．蒸5★液体温度★液体表面积★液面空气流动速度思考：你有哪些办法让拧过的毛巾干得更快？2.影响蒸发快慢的因素：★液体温度思考：你有哪些办法让拧过的毛巾干得更快？2.影响蒸6★液体温度★液体表面积★液面空气流动速度2.影响蒸发快慢的因素：★液体温度2.影响蒸发快慢的因素：73.液体蒸发需要

热，会导致自己或所依附的物体温度

，有

作用。吸降低致冷3.液体蒸发需要热，会导致自己或所依8三、探究水的沸腾1．实验目的：

观察沸腾前后水中气泡的变化情况和温度的变化规律。2．实验器材：

铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、适量热水、烧杯、杯盖、表。三、探究水的沸腾1．实验目的：2．实验器材：9人教版八年级物理上册第三章汽化和液化课件103．沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象，沸腾前液体内有少量气泡上升变小，沸腾时有大量气泡产生并不断上升变大，到水面破裂开，释放出大量水蒸气。蒸发：液体在任何温度下都能发生，并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。3．沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象，沸腾前液11沸腾前，水吸热温度

。沸腾过程中，水

热，温度

。（2）液体沸腾的条件：（1）温度变化规律：时间/min00.511.522.533.544.55.56温度/℃9092949697989898989898

98升高吸保持不变（沸点）达到沸点，吸热123546沸腾前，水吸热温度。沸腾过程中，水热，12沸点表：沸点表：13思考:为什么我们今天实验中水的沸点为98℃与我们平常了解100℃不一样？气压越高，沸点越高。思考:为什么我们今天实验中水的沸点为98℃与我们平常了解1014作业：超越训练P51---53作业：超越训练P51---5315《汽化和液化》第二课时液化《汽化和液化》第二课时16沸腾：在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象，沸腾前液体内有少量气泡上升变小，沸腾时有大量气泡产生并不断上升变大，到水面破裂开，释放出大量水蒸气。蒸发：液体在任何温度下都能发生，并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。沸腾：在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象，沸腾前液体内17沸腾前气泡上升为什么会变小？80℃90℃沸腾前气泡上升为什么会变小？80℃90℃18四、液化气态液态遇冷放热四、液化气态液态遇冷放热19气态液态遇冷放热

冬天窗玻璃上的水珠在里面还是外面？3℃5℃8℃气态液态遇冷放热冬天窗玻璃上的水20思考：烧开水冒的“白气”是什么？为什么在最靠近壶嘴的地方反而不出现“白气”？水蒸气是无色透明，看不见的。“白气”不是水蒸气，是水蒸气遇冷液化而成的很小很小的小水珠。思考：烧开水冒的“白气”是什么？为什么在最靠近壶嘴的地方反而21自然界的液化现象：雨（云）雾露水蒸气遇冷——液化成小水珠自然界的液化现象：雨（云）雾露水蒸气遇冷——液化成小水珠22阅读教材61页第4自然段，说出液化的两种方法，使气体液化的好处。

降低温度压缩体积阅读教材61页第4自然段，说出液化的两种方法，使气体23小结：1．汽化是

变为

的过程，汽化

热；2．液化是

变为

的过程，液化

热；3．影响蒸发快慢的因素；蒸发有

作用；4．液体沸腾时

热，温度

；5．液化有两种方法：

和

。使气体液化的好处是减小

，便于

和

。

小结：1．汽化是变为242022/11/3人教版八年级物理上册第三章汽化和液化2022/11/1人教版八年级物理上册第三章汽化和液化25固态

液态气态熔化凝固实验1：在塑料袋中滴入酒精，挤出空气后扎紧口。放入热水中。请观察现象。固态液态气26实验1：把塑料袋放入热水中。请观察现象。物质从液态变成气态的过程叫汽化，需要

热。吸实验1：把塑料袋放入热水中。请观察现象。物质从液态变成气态的27实验2：把鼓起的塑料袋放入冷水中。请观察现象。物质从气态变成液态的过程叫液化，需要

热。放实验2：把鼓起的塑料袋放入冷水中。请观察现象。物质从气态变成28讨论：日常生活中你知道哪些现象是水从液态变为气态？

1．蒸发：液体在任何温度下都能发生，并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。二、汽化的两种方式：蒸发和沸腾哪种现象慢哪种现象更快呢？讨论：日常生活中你知道哪些现象是水从液态变为气态？1．蒸29★液体温度★液体表面积★液面空气流动速度思考：你有哪些办法让拧过的毛巾干得更快？2.影响蒸发快慢的因素：★液体温度思考：你有哪些办法让拧过的毛巾干得更快？2.影响蒸30★液体温度★液体表面积★液面空气流动速度2.影响蒸发快慢的因素：★液体温度2.影响蒸发快慢的因素：313.液体蒸发需要

热，会导致自己或所依附的物体温度

，有

作用。吸降低致冷3.液体蒸发需要热，会导致自己或所依32三、探究水的沸腾1．实验目的：

观察沸腾前后水中气泡的变化情况和温度的变化规律。2．实验器材：

铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、适量热水、烧杯、杯盖、表。三、探究水的沸腾1．实验目的：2．实验器材：33人教版八年级物理上册第三章汽化和液化课件343．沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象，沸腾前液体内有少量气泡上升变小，沸腾时有大量气泡产生并不断上升变大，到水面破裂开，释放出大量水蒸气。蒸发：液体在任何温度下都能发生，并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。3．沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象，沸腾前液35沸腾前，水吸热温度

。沸腾过程中，水

热，温度

。（2）液体沸腾的条件：（1）温度变化规律：时间/min00.511.522.533.544.55.56温度/℃9092949697989898989898

98升高吸保持不变（沸点）达到沸点，吸热123546沸腾前，水吸热温度。沸腾过程中，水热，36沸点表：沸点表：37思考:为什么我们今天实验中水的沸点为98℃与我们平常了解100℃不一样？气压越高，沸点越高。思考:为什么我们今天实验中水的沸点为98℃与我们平常了解1038作业：超越训练P51---53作业：超越训练P51---5339《汽化和液化》第二课时液化《汽化和液化》第二课时40沸腾：在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象，沸腾前液体内有少量气泡上升变小，沸腾时有大量气泡产生并不断上升变大，到水面破裂开，释放出大量水蒸气。蒸发：液体在任何温度下都能发生，并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。沸腾：在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象，沸腾前液体内41沸腾前气泡上升为什么会变小？80℃90℃沸腾前气泡上升为什么会变小？80℃90℃42四、液化气态液态遇冷放热四、液化气态液态遇冷放热43气态液态遇冷放热

冬天窗玻璃上的水珠在里面还是外面？3℃5℃8℃气态液态遇冷放热冬天窗玻璃上的水44思考：烧开水冒的“白气”是什么？为什么在最靠近壶嘴的地方反而不出现“白气”？水蒸气是无色透明，看不见的。“白气”不是水蒸气，是水蒸气遇冷液化而成的很小很小的小水珠。思考：烧开水冒的“白气”是什么？为什么在最靠近壶嘴的地方反而45自然界的液化现象：雨（云）雾露水蒸气遇冷——液化成小水珠自然界的液化现象：雨（云）雾露水蒸气遇冷——液化成小水珠46阅读教材61页第4自然段，说出液化的两种方法，使气体液化的好处。

降低温度压缩体积阅读教材61页第4自然段，说出液化的两种方法，使气体47小结：1．汽化是

变为

的过程，汽化

热；2．液化是

变为

的过程，液