2023学年度第二学期学校信息技术工作总结

201*-201*学年度第二学期学校信息技术工作总结201*-201*学年度其次学期学校信息技术工作总结

201*－201*学年度其次学期学校信息技术工作总结

围绕市电教馆和区教育局的工作安排及201*年度学校工作目标任务，紧紧抓住教育信息化进展的契机，在“效劳”上下功夫，扎扎实实地开展，积极有效地推动，促进学校的整体进展。

（一）立足课题讨论，不断提升教师教育技术力量

做好“教师信息素养与教师专业化进展讨论”的信息技术课题中期评估预备工作。健全课题组治理制度，通过开展教育技术课题讨论来探究用信息化带动教育现代化的内在规律，构建现代教育技术与课程整合的新路子。

（二）加强学校现代教育技术设备治理，不断提高效劳工作质量

加强对各办公电脑、教室电脑及网络教室的使用治理，定期做好清洁工作。做好校园网络维护、信息技术设备修理等工作，确保校园网络畅通、全部电教设备都能正常使用。无网络安全责任事故。

（三）努力抓好现代教育技术信息资源建立，构筑教育现代化新平台进一步做好信息资源建立，归档整理，便利检索。本学期学校视频点播节目中增加视频节目20G左右，其中课堂实录80余节。

在“崇小教育”网站改版的根底上，又建立了学校少先队网页，积极更新相关内容。准时在崇安教育和崇小教育网站上宣传学校，公布新闻56条，大力宣传学校的办学思想、教育教学实绩、学生活动等，准时展现和沟通我校教育风貌。

（四）仔细抓好教师现代教育技术培训工作，促进教师信息素养的提高学校对教师进展了电子白板操作等培训，不断提高教师的信息化的理论水平

和工作力量,使教师能够把信息技术与学科教学有机地整合起来，提高教与学效率。

鼓舞教师在示范课、公开课等平常课堂教学中都要适当运用现代教育信息技术手段，加大现代教育技术在教学中的应用力度。期末，对教师上电教课、制作课件、撰写论文、上传资源的数量等方面进展统计、评比。

（五）抓好信息技术学科教学，提高学生信息技术素养

进一步增加信息技术课的课程意识，严格根据课程规划和教育局有关规定扎扎实实上好信息技术课。贯彻落实课改文件精神，更新教学理念，探究适合信息技术学科特点的课堂教学模式，积极开展信息技术研讨活动。

(六)增加效劳意识，帮助学校和部门做好各项工作

为省杏坛杯赛课、市语文青年教师赛课等各项活动供应技术保障，拍摄录像课28节、照片62次。

帮助各科室做好治理软件的使用与维护。(七)组织信息技术竞赛，促进学校信息进展

积极组织师生参与信息竞赛，其中学校获第十八届中国儿童青少年计算机表演赛省优秀组织奖、市团体一等奖，学生市级奖92人次。

崇小现代教育技术室

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201*-201*学年其次学期信息技术工作总结

围绕学校工作重点，进一步强化进展意识、改革意识、创新意识，坚持以教育资源建立为核心，学校信息平台使用为突破口的根本工作思路，进一步推动我校教育信息化进程，促进我校教育事业均衡跨更加展。

(1)、资源库建立

进一步完善资源库建立与应用治理机制，实行下载加自建的方式建立教育教学资源库。依托学校信息技术教研组和其他各学科骨干教师，建立与新课程同步、与课堂教学相适应的学科教学资源库，鼓舞并标准教师资源上传，建立反映学校教学特色和教师才智的学科资源库。学期初，举办了全校范围内的优秀教学资源评比活动，共收集优秀课件、优秀案例、优秀教案学案等600余个；根据年级、科目、类型进展了整理、归类；评比出优秀的课件、电子教案等上传至校园网资源频道。并对在此活动中表现突出的教师进展了表彰，发放了奖金。

(2)、完善课堂教学声像档案

发挥学校电教设备和网络优势，促进声像档案建立工作，本学期共为校级以上大型活动录像、照相32次，外出为其它兄弟学校录像2次。录制公开课、讨论课、示范课、绿耕课、各种讲座53节次，全部压制了DVD光盘，发放到作课教师手中。同时上传至学校的资源效劳器，用于优秀教育资源的共享。为初三毕业生制作毕业留念光盘，从素材的积存至讲解词的录音，直到最终的编辑制作，付出了许多努力。

（3）加强培训，组织教师开呈现代教育技术的培训，提高教师信息技术水平，进一步提高教师信息技术素养。依据学校实际，立足岗位需求，开展专用资源和专用软件应用的校本培训。本学期聘请北京教育资源网题问365上频道主讲教师胡开丽教师和MYET英语口语频道赵薇薇教师，就新课改形式下，在日常教学中如何使用优质教学资源、以及试题库、智能组卷的使用进展讲解。收到了很好的效果。利用我校的硬件资源优势，聘请房山信息中心梁一凡教师和任劲松教师对我校65位教师进展了INTEL将来教育培训，开阔了眼界，增加了一线教师在信息技术与学科融合方面的学问，大力推动信息技术在课堂教学过程中的普遍应用及与学科教学的有机整合，充分发挥信息技术的优势，积极开展基于网络环境下的教学模式，为学生利用网络自主学习、合作学习、探究学习供应宽松的环境和有效地指导，为学生的终身学习打下坚实的根底。除此之外，开通了校迅通平台，北京移动房山分公司的业务员还深入到年级组、办公室对一线教师进展平台的使用培训，使之一家校沟通的创新模式的信息化平台在我校得到了推广。通过这条停息高速大路实现了教师、家长、学生的信息互动，到达了学校教育和家庭教育的融合。（4）充分利用各种网络资源，开拓多元化的教育渠道。

1）、完善校园网的建立，挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参加校园网建立，使校园网在学校治理，教师业务提高，学生素养进展中发挥更大的作用。准时在网上宣传报道学校教育教学的时事新闻。鼓舞各教研组在校园网上开设主题论坛，形成教研探讨与学习的气氛。本学年为总务处开发了网上报修平台，为政教处开发了动态考勤治理系统，大大提高了办公效率。经统计，网上报修平台一学年已接收修理表单540篇，动态考勤治理系统已更新学生离校信息400人次。推动了我校办公自动化的步伐。本学年，校园网网站总文章数量已到达861篇，学校内部访问24500次；201*-201*学年新增文章730篇，单日最高访问量380次，发生在第一学期期末考试成绩查询阶段。有力地促进了我校的无纸化办公的进展。校园网网站开设了教师反思频道，目前注册会员已到达50人，初一初二两个年级的教师共发表反思、教学心得、教学随笔等沟通性文章70余篇。拓展了教师相互学习沟通的时间和空间，促进了校本教研的深入开展。2）、本学年对教1教2和试验楼的播送、音乐打铃系统进展了改选。从需求分析、方案设计以至局部工程的施工均由信息组自己完成；解决了原有的播送、打铃系统工作不稳定，影响教育教学的弊端。尤其是在今年的中考期间，这套播送、打铃系统发挥了巨大的作用，英语听力改为集中播放，避开了各考场播放时间不同步造成的干扰。今后，我们还要充分发挥这套播送系统的作用，对全校师生进展思想和科学方面的教育，使学生得到全面进展。

3）充分发挥学校机房的作用，办好电子阅览室，建立“绿网工程“，完善我校的“绿色机房”，利用课余时间、对本校学生开放，为广阔学生供应安康、安全的网络学习环境。本学年，机房共接待前来进展电子阅览的学生3800人次。

4）、另外，我们还负责学校网络系统、电子巡场系统、安防监控系统、有线电视系统、CMIS系统的技术支持和硬件修理维护工作。使他们都工作在最正确状态，为教育教学效劳。

我们还将把提高学校各类人员的信息技术应用水平会平做为我们信息组的效劳宗旨。开展多样化、任务化、制度化的信息技术培训，着力培育教师的信息观念和创新意识以及教育资源应用和讨论力量，为努力建成一支高水平的教育信息