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确定位置仪征市扬子学校李翠萍苏教版四年级数学下册竖排叫做列第1列第2列第3列第4列第5列第6列横排叫做行第1行第2行第3行第4行第5行小军第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行小军第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列小军坐在第4列第3行，可以用数对表示为（4,3）。第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列4，3（）第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列4，3（）第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列3，（）（6,2）（5,4）（3,5）（1,3）（2,2）4第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列1.在上图中找出第2列第4行的位置,用数对表示是(,)。2.（6，5）在上图中表示第列第行的位置。2465你能用数对表示自己在教室的位置吗？数数教室里的列和行猜猜他(她）是谁：（5，3）（4，2）

（3，3）（2，1）

（4，7）

请下面的同学起立

（4，1）（4，2）（4，3）（4，4）（4，5）（5，x）表示同一列的数对有什么特点？（4，6）

（2，2）表示同一行的数对有什么特点？（4，2）（1，2）（3，2）请下面的同学起立（5，2）（x，4）你知道吗？笛卡尔是法国著名的数学家。有一天，他生病卧床，但还在反复思考一个问题：用什么办法，才能将“点”和“数”联系起来呢？突然，他看见屋角上的一只蜘蛛在上边左右拉丝。他想，可以把蜘蛛看做一个点，蜘蛛的每个位置就能用一组数确定下来。于是在蜘蛛的启示下，笛卡尔发明了数对。（3，4）（3，2）（6，4）（6，2）（6，6）

（4，5）（2，4）（8，5）（6，4）（4，3）（6，2）（8，3）（10，4）

在地球仪上，连接南北方向的叫经线，垂直于经线的叫纬线，我们可以用经纬度来确定地球上任何一个地点的位置.

离军想正美夺太瑞交用小都立足动获啦跟的答复定家教打丽桌课起花款复气学得立研啊送学长确电流球选红到比绿问爱交也总习能置好团区改没后标我科文热页解以备班请收到本午短位同一竟半开准取喊来迪芳容源作然下师其节小福尔摩斯:12345678910密码:（9,10)（4,6）（8,3）（8,8）（6,3）（6,9）10987654321交流本课收获!离军想正美夺太瑞交用小都立足动获啦跟的答复定家教打丽桌课起花款复气学得立研啊送学长确电流球选红到比绿问爱交也总习能置好团区改没后标我科文热页解以备班请收到本午短位同一竟半开准取喊来迪芳容源作然下师其节小福尔摩斯:12345678910

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