七年级学生会议讲话稿

七年级学生会议讲话稿七班级同学会议讲话稿

在日新月异的现代社会中，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表所有讲话内容的文稿。信任写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是我细心收拾的七班级同学会议讲话稿，供大家参考借鉴，希翼可以协助到有需要的伴侣。

七班级同学会议讲话稿1

学生们:

大家好!

学校毕业后，有的学生们虽然来过几次中学了，但是今日校内的一切，对于学生们来说仍然是新的，例如：新的教室、新的班主任、新的学生等等。那么学生们是否仔细地想过了，也要以全新的精神面貌将自己最好的一面呈现在教师和学生的面前呢?学生们，中学阶段是人生的关键时期，切不行虚度年华，我希翼学生们常常扪心自问：

(1)我来小学干什么?

(2)父母亲对我有什么期望?

(3)我未来干什么?

(4)学习尽到责任了吗?

(5)我的行为习惯好吗?

(6)我有一颗感恩的心吗?

这样，学习目的会进一步明确，学习上的动力会进一步增加，学习上的困难就会努力去克服，我们的学习成果就会在原有基础上有很大的提高。为了让学生们尽快适应初中的学习生活，走好初中的第一步，今日我们召开入学教导会，我的讲话内容有以下几点：

学校到初中的改变及如何适应;

平堡中小学纪校规;

小学安全工作要求;

对学生们的几点要求。

一、学校到初中的改变及如何适应：

1、学习环境变化多

(1)功课从单一到繁复

学校就那么寥寥的几门课，而中学一下子十几门功课全端了出来，教师一人授一门课。这节课刚上完，下一节又换了教师，换了内容，门门有作业，应接不暇。

(2)教师从"抱着走"到"领着走"

学校班主任一天到晚和同学在一起，教师不仅管课内，也管课外，不仅管学习，也管生活，同学一步步都是在教师的庇护下前进。而中学，班主任许多事都是布置给班委会，让班委会学生率领大家完成，科任教师深居办公室，你不去找他，他是不会来的。

(3)学生从小伙伴到生疏人

学校更多的是就近入学，学生大都是邻居街坊，早不见晚见，本来就是小伙伴;中学范围可就大了，几个地方的同学聚在一个教室里，面孔生疏。同一班级的伙伴来自更大的范围，必需重新挑选伴侣了。因此，人际关系、伴侣的重新组合、关系的重新确立，对初一同学而言，是一个新课题。

2、乐观适应不落后

(1)适应新的学习环境。每位学生都希翼自己的成果优秀，但有的学生在学校时成果还不错，进入初中后，成果不稳定;还有的成果越来越差，以致不能跟上班，于是产生焦虑、担心、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种状况的缘由之一，就是不能适应新的学习环境。

初中与学校相比，最大的区分是学科增多了，内容加深了，每门学科分离由不同老师教学。因此，适应新的学习环境就要求学生有较广的学习爱好，有较强的学习能力，能适应每个教师的教学。学习爱好是在学习活动中产生的。我们要学着适应各科老师，认识老师的语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。这些方面学生可以向班主任了解，以加快自己的适应能力。只要大家能逐渐适应新的学习环境，就可以不断地提高成果。

(2)熟悉自我精确     定位

刚刚进入初中的学生自我意识很强，往往过分关注别人对自己的评价，又经常把自己置于和别人比较的地位。这样虽然有利于激发上进心，但也很简单因自己某些方面不如他人而产生自卑。

进入初中后，无数学生有一定的心理落差，比自己成果优秀的大有人在，很少有人注重到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。记住，进入初中，大家站在同一起跑线上，有3年的时光足以不断提高成果。因此，要明了"强中自有强中手"的道理，要客观分析自己的特长和短处，赋予自己正确评价，并激励自己不断向目标努力。

(3)适应新的人际关系

在学校生时代，择友的条件是只要能与伙伴一道戏耍就满足了。进入初中以后，人际关系发生新的变化。初中生所寻求的是特定的伴侣——挚友，他们表面上在一起做嬉戏、搞活动，或者沉醉在共同爱好的活动中，但是，通过这些活动了解彼此的心迹，才是他们真正的目的。在这个意义上，他们自己挑选的兴趣或话题是十分重要的。这是寻觅挚友的窗口，通过这个窗口，他们就能够相当精确     地找到自己的挚友。因此，学生们进入初中之后，应当有一颗和善的心，主动协助别人，诚挚关怀学生，获得真挚的友情。

3、初中学习办法推举

听课

(1)听每节课的学习要求;

(2)听学问引入及学问形成过程;

(3)听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点);

(4)听好课后小结。

思维

(1)多思、勤思，随听随思;

(2)沉思，即追根溯源地思量，擅长大胆提出问题;

(3)善思，由听和观看去联想、猜测、归纳;

(4)树立批评意识，学会反思。可以说"听"是"思"的基础、关键："思"是"听"的深入，是学习办法的核心和本质的内容，会思维才会学习。

笔记

初一学生普通不会合理记笔记，通常是老师黑板上写什么同学就抄什么，往往是用"记"代替"听"和"思"。有的笔记虽然记得很全，但收效甚微。正确的办法是：

(1)记笔记听从听讲，要把握记录时机;

(2)记要点，记疑问，记解题思路和办法;

(3)记小结，记课后思量题。

复习与作业

初一学生课后往往简单急于完成书面作业，忽略须要的巩固、记忆、复习，以致浮现按例题仿照、套公式解题的现象，造成为交作业而做作业，起不到作业的练习巩固、深入理解学问的应有作用。为此大家应天天先阅读教材，结合笔记记录的重点、难点，回顾课堂讲授的学问、办法，同时记忆公式、定理，然后自立完成作业，解题后再反思。在作业书写方面也应注重"写法"，书写格式要规范，条理要清晰。

二、平堡中小学纪校规：

班主任已经对你们提出无数要求，并且和大家一起学习校规校纪，其目的就是规范学生们的行为，养成好习惯，实现你们的抱负。虽然内容较多，但是只要学生们生活的态度是乐观的、上进的，你就应当信任自己：我一定能做得到，并且会做得更好。我强调以下几点，希翼学生们一定要自觉地做好：

1、进出校门：

①按时到校，不准迟到，要赶紧时光仔细早读;

②采取半封闭式管理，不到放学时光，不得私自出校门;

③校内内禁止骑自行车。

2、课间：不得搞笑、追赶，打闹。

3、晚自习：仔细上好晚自习，提高学习效率。

4、考究卫生："校内是我家，卫生靠大家"，关键是形成良好的卫生习惯，要有保洁意识，纸屑、果壳不乱抛乱扔。

5、恭敬教师：

①仔细学好教师教的功课;

②听从教师教导与管理，不与教师顶撞;

③见到教师主动问好，进出教室要让教师先走。

6、爱惜公物：要把小学当成自己的家，把年级当成自己的家，爱惜小学的一草一木，包括：课桌凳、门、窗、电灯、开关、墙壁、水管等，有意破坏不仅是赔偿钱的问题，而是思想品德问题。

7、遵纪守法：以下几条高压线，不能碰。

①无故旷课，(病假、事假要履行手续，向班主任请假);

②打架斗殴;

③以大欺小侮辱学生;

④抽烟赌博;

⑤游泳;

⑥小偷小摸。

8、上好"三操"

一切的违纪行为将记入《成长档案》，《学籍档案》，我们还与每位学生签定了《安全允诺书》，因为个人缘由出事的责任自负。"没有法规，不成方圆"。假如你上课讲话。就侵害了别人的学习权利;假如你任凭乱丢废物，就会造成小学环境脏、乱、差的局面;假如你在走廊里乱跑乱跳，就会对别人安全带来隐患。

三、小学安全工作要求：

大家必需做到以下几点：

1)、增加安全意识，避开浮现任何危害自己或他人生命安全的行为;

2)、自觉维护校内秩序，不在课余追赶打闹;

3)、不爬高(含爬墙、窗、树、栏杆、阳台、篮球架、单、双杆、横梯、爬梯等);不在校内内骑车;

4)、不扔石头、木块、玻璃球等硬物件;不从高处往下抛扔东西;

5)、进出校门注重安全：让一让，等一等。要遵守交通规章

6)、进出教室不要拥挤。

四、五点要求：

概括起来就是五句话

第一句话是，"一切从头来"。

学生们，不管你过去是好还是差，我们最关怀的是你现在表现如何，你能不能掌握每一个今日。有位哲学家说过，"过去属于死神，将来属于你自己"，你过去的光彩也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应当是教训和阅历;新的一学期已经开头，我最需要的是你们能够给我们每一个人留下一个美妙的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的所有，但做到这一点，才算是迈出可喜的一步。我们的学生还应当勇于告辞过去的不足，告辞自身的缺点，更要忘掉过去的辉煌与圆满，要不断挑战自我，完美自我，信任自我。一切从头再来，努力在教师和学生们的心中树立一个乐观向上、不惧困难、刻苦勤奋的'新形象，重塑一个崭新的自我。

其次句话是，"成人才干成才"。

我们要以《中同学守则》和《中同学日常行为规范》，校纪校规为行为准则，时时到处严格要求自己。自尊自爱，注意仪表，和睦文静。诚挚亲爱，礼貌待人。勤劳俭朴，孝敬父母。学生们，你们只要不断地剖析自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的长进。第三句话是"实干加巧干"。

在学习上，我们倡导两个字"实"和"巧"。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，把握最基本的学问。从每一道例题、每一个单词、每一份小练习开头，自立思量，碰到不懂的问题要善问，多问，直到弄懂弄会。巧，就是要灵巧地学习，合理地分配时光，多思量，寻觅出适合自己的科学学习办法。

学习确实很辛劳，"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"。苦中有乐，先苦后甜。学习上的竞争很激烈，上升中考试还是看分数，我们要坚信，一分耕耘，必会有一份收获，不论你学习基础如何，只要你努力，勤奋学习，刻苦学习，一定会有回报。

第四句话是，爱拼才会赢。

学生们，胜利之花是用辛勤的汗水灌溉出来的。首先，要有不甘落后的思想和剧烈的竞争意识，狭路相逢勇者胜。第二，要有非常坚韧的毅力和敢于吃苦的精神。

第五句话是：养成良好的学习习惯,不断提高学习效率

1、预习与复习的习惯。

2、勤于思量与全神贯注的学习习惯。

3、参加课堂学习活动的习惯。

4、多动脑，勤动手的习惯。

5、大胆发言，敢于质疑问难，敢于表达自己见解的习惯。

6、自立完成作业与自我评价的习惯。

7、课外阅读的习惯。

总之，要培养同学良好的学习习惯，要丢掉学习上的依靠思想，养成自主学习和自我评价的好习惯;要克服课堂上注重力不集中的坏习惯，养成全神贯注的好习惯;要丢掉马虎大意的坏习惯，养成仔细认真的好习惯。

昨日的习惯，已经造就了今天的我们;今天的习惯打算明天的我们。要想取得新成果，就让我们从现在做起，从此天做起，培养良好的学习、生活习惯，做一个合格的中同学，请学生们记住这样的一句话：播种一种行动，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种品行;播种一种品行，收获一种人生。信任通过学生们三年的努力和教师的教导、培养，会使自己养成优秀的品行，成为让平中自豪的人。

我的讲话结束了，感谢大家!

七班级同学会议讲话稿2

各位教师、学生们：

大家好!今日中午，我们在这里举行七班级行为规范和纪律教导，目的是表明小学从严治校，严格管理的决心，希翼学生们能从本次大会中约束自己，反省自我，培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯。

目前，我们初一同学整体状况很好，绝大多数学生都能珍惜珍贵的学习机会，追求长进，展现了良好的校风和学风。比如：

但是，在我们同学中间还存在一些不良问题，存在着一些违纪现象，我们必需坚定制止。比如：

1、个别学生上课讲话、睡觉，课间追赶。

2、部分同学学习态度不端正，表现在：课堂不听，不写，不做，有意不完成作业，或誊写、对付作业。思想状态十分懒惰，学习目的不明确，思想开小差，学习不专心。

3、有的学生与其他学生发生冲突，不向教师反映，不向小学报告，而是纠集所谓的伴侣和社会闲散青年来打与其发生冲突的学生。学习：

1、学会记笔记。要强迫自己记笔记，一开头绝对是教师写什么你记什么，记久了，笔记就要有自己的特色了，彻低和教师一样的笔记，只能算是合格，高层次的笔记是惟独自己看得懂，别人得在你的指导下才干看得懂。

2、准时改错。

准时改正错题，是学习中至关重要的一个环芡.要提高学习成果，就要削减错误.这就是说，对错误的熟悉是一个十分重要的学习环节.有人说:"一道错题要比一百道做对的题更有分析价值."若能准时对错题举行分析和改正，必将收到事半功倍的效果.多去教师办公室对你来说没坏处，不光光是主课教师的办公室，你喜爱 的历史教师、地理教师的办公室，也要去。去教师办公室，可以去答疑，问题，没问题的，索性告知教师你叫什么名字，喜爱 您教的这科，您有什么好的杂志或者课外书推举给我读吗?等等，都可以和教师去说，试想，教师怎么可能不对这个好学的学生产生好感呢。记住，假如到小学一个学期了，教师还没有喊出你的名字，那不是教师的问题，怪你自己不主动。

3、天天利用10分钟好好把你的硬笔书法拾起来再练练

要知道，现在初中生写一手好字的人太少了，虽然我的字也不是很好看，可我喜爱 看好看的字啊。就算我们练不到庞中华的地步，也至少要整洁整齐吧，不然，、最头疼的，就是翻开你的作业本。

4、好脑子不如烂笔头，记事本最重要

记事本不光是记作业，天天要带的书本、要写的作业，也都是记事本的内容。养成记事的习惯，做事不丢三落四，才是一个值得信赖的人，别人才情愿和你交伴侣，教师才放心让你去做一些事。

5、禁带手机。不管你父母怎么要求，不管你怎么磨下来的这个手机，小学禁止初一的孩子带手机进入校内。你一个小孩，有了手机，学生间一交换号码，这棘手就来了，人家给你发短信，你说你能不回嘛，不回多不礼貌，可你回了，人家就又给你发一条，你就又回一条。结果，你的学习时光就在期待短信的到来和回复短信中度过，还谈什么专注地学习，假如家里的确需要你带个手机在身边，那就晚上回家再开机，你做不到，小学将予以临时保管直到毕业离校。中学的生活是单调中不乏新奇、枯燥中不乏乐趣。祝福学生们能尽快享受到学习的欢乐。

原则篇

进入初中，进入新环境学习的初一新生们，在初中学习中要做到四要原则：

1.要自信，要有士气克服学习上的困难。假如你的数学成果不好，不要以此认定自己不是学习数学的料，而是坚信自己一定能够学好数学。可以不要去直接面向"数学"这样一个大的困难，而是仔细听好每个节课，一个题一个题的去解决问题。渐渐你会发觉，其实数学也没有什么了不起的。对于任何事情，都要坚持"我能行!"不断尝试，困难就会不攻自破。

2.要有目标、有方案。海洋中的一条船，假如知道了去那里，不管有多远，总有一天会到达的。没有目标的船，只能在大海里漂浮。因此，一定要为自己定目标。远的目标可以人生目标，如你想未来做什么样的人，从事何种工作。中期的如你未来上什么样的高中、高校。而当前最重要的是制定短期的目标和方案。如你的学习成果要排在班级多少名，德智体美劳各方面的进展目标。目标要结合自己的实际状况，经过努力可以达到。制定一个学习方案，支配好自己每一天的时光。注重既要利用好天天的时光，又要留有一定的戏耍嬉戏的时光。对你的初中三年做一个规划：未来上那所高中，那所抱负的高中每年录用分数是多少，你现在每门功课考多少就可以实现这个幻想;每学期要赶上年级的哪位学生，要给自己定一个竞争目标。无论你学习曾经多不好，但每一次期考超越5位学生是有可能做到的，三年就是超越30名学生!只要有目标的坚持不懈，抱负终于会实现。

3.要学会适应环境。初中阶段老师的教和同学的学与学校阶段后有很大的变化，要尽快适应这种变化，学会自我管理。如有不适应小学、老师、学生的状况，请记住魏书生教师的话："转变自身，天高地阔;抱怨环境，天昏地暗。"小学不行能为你自己支配你喜爱 的老师，也不行能由于你的缘由重新分班。与其把希翼寄予在外部环境的转变上，不如转变自己，把希翼寄予在挖掘自身潜能上。

4.要学会自我激励。有人说："在学习方面你最有价值的财宝是一种乐观的态度。"主动学习、欢乐学习，其效果会事半功倍。每时每刻都要有一种乐观向上的心态，激励自己主动学习、欢乐学习。戏闹的欢乐是临时的，而通过努力学习而获得胜利的欢乐将会伴你一生。

纪律信任大家都听说过"孙武练兵"的故事，春秋时代有个宏大的军事家名叫孙武，有一天去见吴王阖闾，吴王问他能不能训练女兵，孙武说："可以。"于是吴王便拨了一百多位宫女给他。孙武把宫女编成两队，用吴王最宠爱的两个妃子为队长，然后把一些军事的基本动作教给她们，并告诫她们还要遵守军令，不行违反。不料孙武开头发令时，宫女们觉得有趣，都一个个笑了起来。孙武以为自己话没说清晰，便重复一遍，等其次次再发令，宫女们还是只顾嘻笑。这次孙武愤怒了，便下令把队长拖去斩首，吴王听说要斩他的爱妃，连忙     向他求情，但是孙武说："君王既然已经把她们交给我来训练，我就必需依照军队的规定来管理她们，任何人违犯了军令都该接受处分，这是没有例外的。"结果还是把队长给杀了。宫女们见他说到做到，都吓的脸都白了。排练变的十分仔细，后来变成了一支十分有战争力的队伍，斩掉爱妃虽然叫吴王痛心，但由此拥有了一支常胜之师。

《三国演义》里有个情节叫"诸葛亮挥泪斩马谡(sù)"，当初诸葛亮与司马懿在街亭对战，马谡自告奋勇要出兵守街亭，诸葛亮心中虽有不安，但还是答应了，还指派王平将军随行，并交代在安营扎寨之后须立即回报，有事要与王平商议 ，马谡一一答应。可是军队到了街亭，马谡执意扎兵在山上，彻低不听王平的建议，而且没有遵守商定将安营的方位图送给诸葛亮。等到司马懿派兵进攻街亭，围兵在山下切断粮食及水的供给，使得马谡兵败如山倒，重要据点街亭失守。事后诸葛亮为维持军纪而挥泪斩马谡。

两则小故事说的就是纪律不行违，一旦违反，必需要付出沉重的代价。七一班钟泽文学生……在上周五七(2)王伟招与七(8)班张震华发生的打架大事，究其缘由就是学生间的一点点小摩擦。打架是很严峻的事情，学生们要摆正自己的身份，靠拳头暴力处理冲突，是愚蠢的，终于会害了自己，自己受处处分，还会连累你的家庭父母，甚至掏钱出来给对方道歉赔礼付医药费，请问：你能得到什么?你和你的家庭要付出什么?所以，学生们做事情要反复考虑，任何问题都有合适合法的解决途径，不能冲动，避开造成严峻后果。假如再浮现打架斗殴大事，无论你是谁，一律根据校规处理。情节严峻的将劝其转回原籍就读。

所以学生们在校期间一定要严格遵守校级校规，不行以身试法。学生们，小学作为我们接受学问的平台，传授学问的神圣殿堂，是一个和睦的集体，需要铁的纪律。在我们向抱负奋进的时候;在我们满怀自信，乐观奔走在人生跑道上的时候，请不要忽视了这位从早到晚陪同在我们身旁的郑重的伴侣——行为规范、纪律。有了它，我们的秩序越发井然，有了它我们攀登的脚步越发坚实。

感谢大家!

七班级同学会议讲话稿3

各位教师、学生们:

大家好!

开学已是第五周了，目前，在全体师生的共同努力下，七班级总体状况比较良好，绝大多数学生都能珍惜珍贵的学习机会，珍珍惜时光，追求长进，展现了良好的班风和学风。在座的各位，你们中大多数能热爱集体，珍爱荣誉;乐观参与小学、年级组织的各项活动，尊爱师长，团结学生。热爱劳动，在维护校内卫生等方面付出了辛勤的汗水，但是通过一段时光的观看了解，发觉仍然有些学生学习目的不够明确，天天待在小学里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时光，毫无进取之心;有些学生的学习态度还不够端正，不能仔细听讲，不能仔细完成教师布置的作业，有的学生旷课、迟到、早退，沉迷嬉戏室、台球室，夜晚不归宿违背校纪班规，给小学、给年级、给父母、给教师、给学生带来负面影响。今日，我认为十分有须要召开这个师生大会，借此机会向大家讲有关学养成教导、纪律几个方面问题。

学生们，告辞学校的学习和生活升入初中，是人生旅途中又一新起点，你们正步入人生旅途的"黄金时期"，从现在开头，我们要树立远大抱负，养成良好的习惯，磨练脆弱的意志，尽快做好积从学校到初中的过渡，适应初中的不良习惯和生活，

一、养成教导

(一)重新定位打造自已，

这初中这个新起点上，首先要重新定位自已，调节好心态，到了中学后，大概以前精彩的你不再拔尖，还可能当不了班干部，成果大概不尽人意，名次下滑等，每个人都可能碰到这些挫折，但是千万要记住，不能因此心灰意冷，一噘不振，我们要不懈的努力一点点证实自已，大概你学校时表现普通，入学成果比别人低，但不能因此就盲目断定的不可而自暴自弃，由于入学或摸底成果只能代表过去，证实不了现在和未来，新的竟争刚刚开头，我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上，不管学校是否优秀都也成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面需要我们重新定位自已打造自已。

(二)课程增强转变学习办法

学校主要是语文，数学，而初中七年就增强了历史，地理，生物，政治等学科，八班级增强物理，九班级增强化学，而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，初中的学习情况转变了，再沿用学校的学习办法和方式明显无法适应，

1、主动适应教师的讲课方式，一是预习，拿着书本任凭翻翻看不是预习，预习把其次天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上作为重点听，这可以提高我们的听课效率，培养自学能力，二是多请教，主动把自已的学习情况向教师介绍，有问题就大胆问，

2、制定科学的学习方案，要解决科目多，学习量大的问题，最好办法就是制定学习方案，包括长方案，新学期我的目标什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竟争对来激励自已，此处还有短期方案，也就是周方案、天方案，比如，我怎么支配一天的学习和戏耍时光，利用什么时光做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等，只要这样踏踏实实实完成每个方案和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标，三要注重试探适合自已的学法，在初中阶段学习办法的重性体现的尤为突出，由于学的难度加深，灵便性加大，不能单凭死记，死学，要考究记忆的办法，注重对学问的消化和理解，而且各学科的特点不同，学法也有区分，我们在新的学过程中要注重不断反思和调节，逐渐试探出适合自已的学法，做到事半功倍。

(三)学会适应学会交往

七班级学生离开父母，离开家庭，要学会适应，学会交往，学会适应小学环境的变化，到了初中际交往范围发生了较大的变化，大家来自不学生校、不同年级，彼此生疏，这时无数人会孤单，惦念过去的学生，这都是正常的心态，要挣脱这种不良的，就要乐观主动去认识新的年级和学生。

(四)以新的行为规范要求自已

到了中学阶段，许多行为规范发生了变化，进入中小学门，你就要仔细学习《中同学守则》，知道作为一名中同学，该做什么，不该做什么，努力举行行为规范的训练，

二、纪律要求

1、各班主任及课任老师要进一步提高对安全工作的重要性，本着对生命负责的态度、常常对同学举行安全教导，加强对同学的安全管理，要注重安全教导的广度和深度，安全工作要想全做细，真正把安全工作放在一切工作首位的任务来抓，并且做好各种记录，真正做到：放在心上，讲在口