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文档简介

活动一策划电子小报一、教材分析本单元要完成的任务是制作一份图文并茂的电子小报，介绍自己喜爱的中国传统节日。学生首先需要确定电子小报的主题，其次要确定小报的内容和版面形式。为此，本活动设计了以下4个部分的内容：第一部分是让学生先根据“话说中国年”这一范例，简单了解电子小报的基本组成，体会文本、图像表达信息的特点。第二部分是让学生围绕中国传统节日这个主题，讨论、确定小组的电子小报总标题和主要内容。第三部分是让学生分工合作，完成素材收集，并汇总、筛选出电子小报中需要的素材。第四部分是让学生学习版面设计的相关内容，确定自己作品中各标题、正文的呈现方式，并绘制设计草图。通过本活动的学习，学生能简单了解电子小报的组成和生活中多种小报的常见编排格式，注重作品内容的策划和表达，养成事前规划的良好习惯。【教学目标】了解电子小报的基本组成了解电子小报的设计制作过程能够围绕主题确定电子小报的内容，并确定标题及正文的呈现方式重视作品内容的策划和表达，养成事前规划的良好习惯【教学重点】电子小报的基本组成【教学难点】确定电子小报内容，以及标题和正文的呈现方式二、教学建议【教学课时】1课时【教学准备】教学资源：：范例作品，供学生学习、研究小报编排格式的一些报刊、网站

【教学过程安排建议】

教学阶段教师活动学生活动教学意图引入新课.播放一段关于中国传统节日的视频。.讲解中国传统节日中蕴含的丰富的中国文化。引导学生意识到传承、发扬中国传统节日和文化是我们义不容辞的责任和义务。.引出本单元的任务：使用文字处理软件介绍自己喜爱的中国传统节日。浏览视频，了解单元任务。.加深对中国传统节日的了解，激发学习的兴趣。.明确本单元的任务。了解电子小报的组成结合范例，简单介绍电子小报的基松成:总标题、力标题、正文、图片等。分析范例，了解电子小报的基本组成。了解电子小报的基本组成。确定作品的主题和主要内容1组织学生分组讨论：想要介绍什么传统节日？准备从哪些方面来介绍？提示:可以从节日由来、习俗、传说故事、有关诗歌等方面来介绍节日。2引导学生根据讨论结果确定小报总标题和主要内容。提示：内容不必面面俱到，标题和内容要能吸引读者注意。.分组讨论并确定想要介绍的传统节日，以及从哪些方面来介绍。.确定电子小报总标题和主要内容，并填写相关学习单。确定作品主题、主要内容,为后面的任务做准备。培养表达能力与合作能力。收集素材.组织学生进行任务分工。.开展资料媒汇总、筛选。提示:素材要注明来源；对信息应先进行价值判断，筛选出最合适的素材。L小组讨论确定分工安排，并填写相关学习单。2.根据分工收集素材。H3•汇总素材后，筛选出最适合的素材。通过各种途径收集资料,言息进^亍价励蜥,增强版权保护意识。确定作品中标题及正文的呈现方式L选择一些排版范例供学生浏览，引导学生讨论、分析样例的编排格式。提示：排版均衡、标题醒目。2组织学生分组讨论，确定小报中标题、内容及相应的呈现方式。以版面设计草图记录诗论结果。.浏览范例，

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