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文档简介
第14页共14页2022年七年级新学期班务工作方案范文5篇2022年七年级新学期班务工作方案范文1一、培养良好的班风抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,进步课堂效率。利用班会等时间,对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为标准,形成守纪、进取、勤奋的班风。特别要引导学生进展自我管理,自我约束,进步学生学习的主动性。为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯,加强学生自我的认识与监视,本学期我将实行“我的事情,我负责”活动,把学生自身的活动分为:我的卫生、我的学习、我的习惯等,并根据这些工程设计鼓励并要求大家从小事做起,养成良好的生活习惯,保持周围环境的卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。二、加强班级管理,建立完善的管理制度,培养进步班干部的管理才能班级里实行职责明确分工,设立工程组长。将班里的事务分为卫生、早读、午间休息、劳动等工程,每一项设一组长,组长要对分管的工作负责。那一部门的问题就向哪一位组长报告,由组长解决。假设组长解决不了,可以请教师帮助。如早读课,负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布置一些朗读作业,使教室保持学习的气氛;劳动组长负责每周一大扫除及平时包干区卫生的.分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理,课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决,假设同学对班长的处理方法有意见,可直接向教师反映,由教师区分班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,假设任课教师没有到岗,班长去教导处张主任处报告。三、做好个别学生的教育工作。面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、保护每个学生的角度出发,全面理解、关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。重视才能弱的学生的扶助,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现时机,鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的集体气氛。四、加强与任课教师的联络,及时理解学情:经常与科任教师获得联络,准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓根底知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。五、对学生进展平安教育对学生的平安教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。假设发现问题及时处理,及时上报,想尽方法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外平安和校内休息时间的平安,必须做好,确保平安工作万无一失。六、学校教育与家庭教育相结合平时,把学生在校的各方面的表现反响给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长理解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同讨论解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育形式。2022年七年级新学期班务工作方案范文2一、建立完善的管理制度。1、班级里实行职责明确分工,设立工程组长。将班里的事务分为卫生、早读、用餐、午间休息、劳动等工程,每一项设一组长,组长要对分管的工作负责。那一部门的问题就向哪一位组长报告,由组长解决。假设组长解决不了,可以请教师帮助。如早读课,负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布置一些朗读作业(读卡片等简单的作业),使教室持续学习的气氛;如中午用餐时,组长负责发放毛巾、调羹、监视学生用餐状况,餐具的整洁;劳动组长负责每周一大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理,课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决,假设同学对班长的处理方法有意见,可直接向教师反映,由教师区分班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,假设任课教师没有到岗,班长去教导处樊教师处报告。此外,每个月所有的组长都要经过全班同学的举手表决,假设有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳,那么取消其所担职务,由其他表现突出的同学来担任。2、引导学生进展自我管理,自我约束,进步学生学习的主动性。为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯,加强学生自我的认识与监视,本学期我将实行“我的事情,我负责”活动,把学生自身的活动分为:我的卫生、我的学习、我的早读、我的用餐、我的礼貌等,并根据这些工程设计学生的自评表格,在每一天下午让学生根据自我的表现进展自评,打相应的分数,每周五结合班级的“好少年行为册”综合测评。3、继续推行“好少年行为册”活动,加强互相监视。学生的互评是不可缺少的,这是互相监视的一个好方法,继上学期的“好少年行为册”的推出后,本学期将制定更为合理的工程,更为有效的奖励措施来确保这一活动的顺利地施行。上学期用了一个学期发现有的工程的评比较为模糊和笼统、本学期将加以改善,对每一个工程要有详细的要求,如:卫生方面做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,剪指甲,持续衣服整洁,大小便后清理干净,自我地面卫生持续整洁、不可有纸屑等,同时与学生的自评结合起来,设立系统的管理细那么。二、因才施教,做好培优转后的工作1、重视潜力强学生的培养(1)对潜力强的学生加强培养,开掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的学生留有扩展延伸知识的时机,用心引导学生独立考虑,主动探究,寻求解决问题的途径。班里虽说程度都不是很好,但是由少数学生的某些潜力也一向高于别人,如何让孩子的这些潜力得到更深层次进步,让教学更加有效很对性,这是一个很重要的问题。在多元智能理论的指导下彰显每个孩子的特长,这是我作为班主任时刻要考虑的。(2)多方面理解学生的兴趣特长,因势利导鼓励学生根据自我的字号选取参加学校的兴趣小组,在班级的活动中开展“技能大比拼”活动。让学生互相理解彼此的特长,锻炼自我的技能。2、重视潜力弱的学生的扶助(1)对这几个学生生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现时机,鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的群众气氛。(2)对特殊学生生经常进展不定时的家访,目的是获得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时理解学生在家的表现。有的孩子由于家庭条件较为特殊,作为班主任我要给予必须的帮助,对他们的家庭生活适当的指导和协助。(3)及时与家长沟通,可以透过家教联络本或者向家长汇报学生的全面状况,共同研究教育资料和方法,亲密配合家长同步教育学生,促进工作的有效开展。三、开展新颖有益的活动,激发学生的学习热情,丰富学生的学校生活活动是我以前工作中的薄弱环节,这学期,将利用午饭后和班队课开展较为丰富的活动。活动要精心设计,只有学生喜欢活动、全身心投入活动,才会有深化的体会,才会有良好的教育效果。2022年七年级新学期班务工作方案范文3一、指导思想坚持以人为本、和谐开展的原那么,教育学生成为一个正直,仁慈,智慧,安康的人。学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力。在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增强集体的凝聚力。二、工作内容及措施1、世界观、价值观教育。充分利用班会时间进展世界观教育。结合学生思想实际,采取非常钟演讲、小型辩论会、专题小报告等形式,进展世界观教育。充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。2、团队精神教育。抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好气氛,进一步增强班集体的凝聚力。抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。3、心理品质教育。应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析^p,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进展心理辅导,根据不同学科,邀请科任教师与其交流。自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现。详细做法:①树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居优势后终于赶上来了,获得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。②实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,取长补短。③面对挫折实事求是地分析^p失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总结。4、责任意识教育。充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每周一名班干部负责制,以便给他们更多的时间、时机参与管理。5、个性与共性教育。坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化气氛,为备考作好物质和精神的准备。加强学习方法的指导,讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,理解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导,抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,鼓励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的间隔,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。6、学校教育与家庭教育相结合。结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同讨论解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育形式。平时,把学生在校的各方面的表现反响给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长理解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。总之,我将从学生思想教育入手,以感恩教育为核心,以进步学习才能目的,纪律管理为手段,全方位调动学生的积极性,抓好班级管理工作。2022年七年级新学期班务工作方案范文4一、班级根本情况本班共67人,男生34人,女生33人。通过半年的努力,根本形成了良好的班风和学风,养成教育初建成效,大多数学生能较好地遵守《中小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,普遍积极向上,具有自信心、自尊心和竞争意识,不管在思想品德或是行为习惯都有较大的进步。二、本学期工作目的1、让学生养成良好的学习习惯,从早上、课间、中午、自习,严格按照班级的日程和规划来做。2、严格标准孩子们的作息时间:〔1〕早上7:40之前不准到学校,中午1:30之前不准到校。〔2〕8:15所有作业收查完毕。上课期间家长不得到校。〔3〕上午课间操〔教室只允许留2人〕其余学生全部参加活动。3、学习、落实和内化《中小学生守那么》、《中小学生日常行为标准》和《实验小学学生行为标准处分条例》,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、平安常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律。以此促进学生文明素养的形成和进步。4、明确学习目的俗话说:有目的才有动力。这学期我打算让学生拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目的,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目的是什么,防止盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目的拟订后,要求每个学生认真实在地执行自己的方案,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。5、发挥班干部作用班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作才能的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度考虑问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是知错就改。要多给学生锻炼自己的时机,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比方布置教室、办黑板报、搞班队会活动等。6、在培养你追我赶的学风〔1〕通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯
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