活动策划模板汇总8篇

第活动策划模板汇总8篇

精选活动策划模板汇总8篇

活动策划篇1

一、活动概括

1.活动背景:父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做人做事，在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助，身为青少年的我们，关爱老年朋友，更是义不容辞的，敬老院活动策划书。

2.活动名称：爱心之旅----走进平湖老年公寓

3.活动主题：“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德，我们和老人们心连心!

4.活动主办方：嘉兴学院平湖校区主要负责部门及负责人:___

5.活动地点：平湖老年公寓

6.活动时间：___

7.经费___

8.活动的目的及意义：(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。(2)增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。(3)唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，强化对老人尊敬关爱意识。

二、活动的具体内容

1.前期组织：(1)提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动。(2)志愿者培训：邀请敬老院工作人员来校做培训工作。(3)制定出一张时间安排计划表，为每一位志愿者划分责任，形成系统的志愿流程。2.时间安排。(暂定为每周________)

3.活动项目：(1)每三个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务，陪老人聊天回忆美好/a>的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听，捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。(事先挑选有这方面潜质的志愿者)(2)与老人们下棋、打牌等娱乐活动。(依照不同老人的性格组织相关活动)(3)为老年公寓的老人们表演节目、开联欢,进行一些适合老年人朋友的小游戏。(4)每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。(5)可以和老人们谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻。(6)全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念。(7)在特殊节假日(如清明、端午等传统节日)探望慰问老人。

4.活动注意问题：(1)参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员。(2)各项活动开展落实到具体人，分工明确。每次活动要有一名考核部的项目监督员，负责活动中的监督管理和志愿者服务的时数统计。每次活动需宣传部记录人员一名，负责活动的拍摄及详情记录。(3)每周日的实践活动人数为八到十人。若有文艺节目表演人数不定。(待定)活动前为每一名志愿者配延河之星志愿者衣帽。并按活动参加人数落实交通工具的借还。(4)下午队员们的就餐将不作安排，有队员们自备干粮。(5)与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，比如，老人的平时爱好，习惯，性格，有什么病情或者需要机会的。(6)进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。(7)有些老人年纪比较大，会有老年痴呆的症状，老人可能会说些听不懂的话，大家只须答应。老年人可能会有耳背的，大家注意说话速度。(8)文艺演出中老人安全问题以及天气变化情况要注意。对于天气情况要提前做好预防措施(如带伞)，若天气恶劣而改变计划，将会及时通知。对于突发事件(比如老人昏倒，或者感觉不舒服)等，能做出相应的应急措施，需要志愿者有基本的医疗常识。

5.活动经费：活动准备所需:记录老人心得及自己体会的笔记本和笔(30元)应急药品(40元)冲洗照片做成展板等(50元)活动后的心得记录成册以供宣传(50元)

6.事后总结记录：(1)每次活动都要记录下进程和出现的问题，不断完善和调整。(2)将进行志愿者的考核，奖惩和优秀志愿者的选拔，使志愿活动规范化。(3)每一位志愿者对志愿活动写下自己的心得和愿景。活动策划人：____年__月__日

活动策划篇2一、活动意义：

有一段感情，我们渴望，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，懂得了温暖的关怀下成长，在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会，提高少年儿童受教育的水平，丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用，促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼，培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。

二、活动主题：

青春魅力，传递爱心

三、活动时间：

20__年4月12号下午

四、活动地点：

__市第十五小学课室和操场

五、主办单位：

__职业技术学院青年志愿者协会

六、活动准备：

1.与要支教的小学进行沟通，协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施。和环境。

2.宣传部负责出海报，摆放在校园的角落。

3.由于路程及考虑到安全问题，所以向学院申请校车送达目的地。

4.活动经批准次日，向全院青年志愿者公开招募，筛选人群。我们将分设三个报名点，还有将在各宿舍楼下粘贴告示，同时，我们还将与广播站联系，通过广播的方式，尽最大可能让全院同学知道我们的这个支教活动，参与到我们中来。

5.申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达。支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料，对筛选出来的人进行培训和严格的安全事项思想传达。参与这次活动的人员必须要经过事先的培训。做到去进行支教的人员具备必要的能力，坚持在完成本次支教任务的同时做到“安全第一”。

6.在十五小学那边，将展示我们青协活动的精华部分，让小学生们知道我们青年志愿者的活动以及工作性质

7.志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。

七、活动主要形式：

这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者，以方便接下来的支教活动，同时也要志愿者了解到学生的一般情况，以方便我们制定更好的计划。由于这次的交流活动，小学那边是提供一个教室给我们的，所以我们的支教活动将在四个教室中进行，我们的初步计划如下：

1、励志教育：

互动：学唱励志歌曲《明天会更好》附件①

互动：学习英文励志短句附件②

互动：让孩子们提问他们感兴趣的文化知识，以及问一些有关他们对大学的疑问。

2、理想教育：

讲述：讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。附件③

互动：谈论孩子们的理想，让孩子们展出并铭记自己的理想

3、陶冶情操：

互动：1.根据茂名人的.说话方式，导致普通话的不标准，我们特意设计了这一环节，绕口令，让学生参与到我们的活跃气氛中来，尽量每个学生都得到鼓励。

2.现在社会，英语很重要，所以我们这次的支教活动也根据这些时代特点，我们设计了这样的一个环节，跟读英语，让学生们跟着我们读英语，我们只读一遍，让他们瞬时记忆，也同时增加他们对英语的语感，根据他们的背诵，给予奖励。

4、安全知识教育：

自然灾害我们无法战胜，所以我们必须掌握逃生的技能，小学生虽然说一直在学习上减压，但根据中国现行的教育，对安全知识的教育还是欠缺的，我们的支教活动也应该借此机会，通过我们一边玩一边给他们灌输逃生技能。例如地震，台风等等。

由于一节课的时间是短暂的，我们的课堂教育也只能进行到那么多，但我们此行的支教活动不仅是让他们学到这么点知识的，现在小学生的学习压力是很大的，父母的忙碌，他们只能学习，现在的家庭，很多学生都是有家教的了，学生们每天只能在家教的指导下，忙忙碌碌地度过一天，所以我们的支教活动要让他们娱乐一下，我们将在那一节课之后，利用小学的操场，进行一些比较安全的的游戏，让全校的师生都知道我们的支教活动。我们设置的操场活动大概如下：

1.猜成语

主持人事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排，用别针在他们背上各别上一张纸，接着手拉手围成一个圈，按逆时针方向跑跳步三周，然后解散，每个人都竭力去看到其他三个人背上的字，同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字，就可判断自己背上的字，例如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。

2.继续课堂上的绕口令活动，尽量让全校的小学生们都参与到这个提高普通话的活动中来。

3.吹乒乓球，要带桶子。

4.拼英语单词。

5.摆数字形状。

6.我们将准备画板，便利贴，布置好画板，让现场的小学生们写上祝福语以及他们的希望粘在那画板上，让他们体会到我们志愿者的用心以及给他们无限的希望。我们将总结他们的期望，方便下次支教活动的更贴入。

7、由于前面的教学与游戏花费大部分的时间，所以这时候可以和他们说再见了，在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了，再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话，并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们，让他们对生活充满着希望与期待。

八、后期工作：

1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。

2、向上级领导提交考察报告和发展建议，并考虑建立长期联系，尽可能建立新的社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化。

3、总结大会，总结活动的经验和不足，登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单，表现表现突出的同学。

活动策划篇3

1、活动背景及活动宗旨：

为了贯彻落实《学校体育工作条例》及推动我校大学生综合素质拓展计划的实施，弘扬学校文化精神，并积极努力营造良好的校园体育文化氛围，并提高学生对篮球运动的兴趣及技术水平，使师生在校园体育文化的熏陶下彼此具有共同的理想追求、价值观念、道德情操和行为规范，进而升华为强烈的校园责任感和荣誉感，体现我校师生团结、奋进、活力四射的精神面貌，展现我校大学生的自我风采，并努力成为德、智、体、美全面发展的新世纪综合性人才。

2、宣传语：

缘分九月喝彩金秋街头篮球强势来袭

校内好手逐鹿中原

烽火赛场狼烟滚滚

挑战极限篮球冲击极限视觉

击破篮球传统风格打造校内街球文化

谁将问鼎"闪客"荣耀

敬请"天下"拭目以待

本次比赛的提倡口号是：斗牛，要不要！

3、策划承办部门：人文学院风弛闪客运动俱乐部、校学生会体育部

4、协办单位：人文学院团委学生会

5、赞助单位：麦子广告

6、报名须知：①报名对象：全体在校人员

②报名人数：每参赛队伍限报4名队员，但不得少于3名。

③身高限制：每参赛队伍中只允许一名身高高于180厘米（含180厘米），且必须有两名队员（三人组可一名）身高低于175厘米（含175厘米）

④交纳纪律保证金：为保证本次大赛和谐公正、文明有序地进行，每参赛队伍必须交纳纪律保证金40元（含20元报名费）并表示报名成功。在比赛过程中如队员发生迟到、弃权、辱骂、舞弊、当众滋事等违反体育道德精神和本次大赛竞赛规则的不文明行为，则竞赛仲裁委员会将从其队伍纪律保证金中酌情扣除金额，情节严重者则当场驱逐出场或取消比赛资格。

注：纪律保证金最后将按余额如数退还。

⑤比赛采取体制

注：首轮即被淘汰队伍立即退还其所交费用

⑥报名方式：填写报名表：上交到4幢309（曹兰江）或

2幢214（李岩）寝室

咨询电话：675964（短号）

注：报名只取前32支队伍

⑦比赛球衣由风驰闪客运动俱乐部(或赞助商)统一提供

⑧参赛队伍资料一经确定，不得随意更改，有特殊情况须经大赛仲裁会审核同意方可更改。如发现任何舞弊行为，一经证实，立即取消比赛资格并驳回已获荣誉。

⑨报名时间截止于10月10日24点，逾期不受理！

⑩报名期结束立即统一分发《参赛须知表》并进行当场抽签分组

7、活动宣传：①宣传及报名时间为9月22日——9月28日

②分别以学院、班级、寝室为单位分发宣传单（包括大赛介绍、比赛宣传语、报名须知、报名表）

③9月11号下午2点，组织大型现场宣传活动，由风驰闪客运动俱乐部球队分组进行现场3vs3表演赛，并邀请校园乐队及歌手前来助阵。活动长达3小时。

④定制一定量的大号海报和特色横幅分别张贴和悬挂于学校各人口活动密集处。

⑤联合校广播台、记者团进行活动宣传、报名宣传、和即时比赛战况报道。

8、活动实施

①活动时间、地点

9月22---28日为比赛宣传报名期。各队伍可组织队员在学校室外篮球场进行训练。比赛期为10月13日（周一）至10月23日（周四）。具体比赛时间为比赛日当天下午4点至5点半（遇雨推迟）。

地点：闪客篮球场（校篮球场）

②全体在校人员皆可自由组队参加比赛。

③参赛队伍必须有队名、队长，并组织拉拉队为本队加油鼓劲。

④比赛赛制具体由报名情况而定。

⑤报名截止时间：9月28日24点整

9、奖项制度：

团体奖第一名冠军组、第二名亚军组、第三名季军组、第四名最具潜质队伍

第五名、第六名、第七名、第八名

单项奖闪客大赛mvp、大赛最佳助攻、大赛最佳防守、大赛最佳第4人（即大赛全明星阵容）

注：1、获奖队伍或队员可选择领取现金或礼品

2、大赛全明星阵容从大赛技术统计数据中产生

3、获奖队伍和队员均将颁发荣誉证书

10、大赛仲裁组委会：风驰闪客运动俱乐部高层

联系电话882312

11、大赛裁判组：风驰闪客运动俱乐部篮球裁判团

12、大赛保卫组：风驰闪客篮球队部分成员（潘军、唐云龙、朱国卫、祝腾龙、

刘振、林贤旺、沈方渊、吴俊甫、谢俊）

13、大赛技术统计组：俱乐部经理人、校体育部成员

14、参赛须知：

①当天参赛队伍必须提前十分钟自主到技术台做检录(核实队员及身高)，超过已通知比赛时间5分钟仍未检录则视作弃权处理。

②上场队员必须统一穿着大赛提供的比赛服。

③参赛队伍应互相监督，发现有舞弊行为，立即向仲裁委员会提出。

④参赛队伍资料一经确定，不得随意更改，有特殊情况须经大赛仲裁会审核同意方可更改。如发现任何舞弊行为，一经证实，立即取消比赛资格并驳回已获荣誉。

15、竞赛规则：

①每半场比赛7分钟，分上下半时，中场休息1分钟。如有一方先到11分比赛即宣告结束或比赛时间终了时以得分多少决定胜负，如比分相等，不进行加时赛，采用一对一依次罚球决定胜负。

注：首次发球权由双方队长猜拳决定

②每队上下半时各有一次暂停，时间为20秒，只有在暂停时间内方可换人。

③比赛以掷硬币的方法获得掷界外球权后，在随后所有涉及跳球情况都采用球权交替拥有规则。“进攻有利”原则

④比赛开始、每次投篮命中后、犯规及专违例在掷界外球区域（中圈弧内）掷球入常当一方得分则由对方发球。

⑤如某一球队在场上比赛的队员不足2名时（不包括2名），则该队被判因弃权而告负。弃权判对手5：0胜。

⑥攻方队员发球/守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球传（运）至3分线外，（持球队员的双脚必须踏在3分线外）方可组织进攻但不能直接投篮。否则判进攻违例。

⑦比赛中，队员个人犯规累计达3次将被罚出常

⑧每队每半场比赛犯规累计达3次，如再发生犯规由对方执行1次罚球。所有犯规罚球没有篮板球，罚球结束后均由对方掷界外球。

⑨队员技术犯规、违反体育道德犯规、队员取消比赛资格均是1次罚球和1次掷界外球。

⑩在2分投篮区投篮投中得1分，在3分投篮区投篮投中得2分，罚球投中仍为1分。如对正在做投篮动作的队员犯规如投中不加罚，不中由被侵犯的队员依据规则1次罚球：如罚中，由对方队掷界外球，；如未罚中，则由本方掷界外球。

注：除本规则明确规定外，其它一律按中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》

16、安全方案：

①指导思想

以学生为本，安全第一，预防为主。各有关小组部门分工负责，相互支持，增强责任意识，顾全大局，主动工作，密切配合，坚决服从指挥和统一调度，保持步调一致，迅速处理各类突发事件，确保比赛顺利进行。一旦发生事故，能够做到及时呼救，自助自救，确保师生安全。

②基本目标

保证学生不发生各类伤害事故

③责任划分

大赛保卫组主要负责维护现场秩序，以及处理突发事件。

当场裁判负责球员安全、文明等问题，并能及时做出处理。

④安全救助

如果出现伤害事故，第一发现人或保卫组人员要立即组织救助，根据情况选择送医务室或拨打120急救电话等。同时稳定周围学生情绪，并尽快告知学校辅导员或领导

如遇紧急情况，其临近负责人要首先保障周围通道的通畅，安抚周围学生不要慌张，以免再次发生事故。另外大赛保卫组备有普通药物以用于球员使用。

大赛保卫组：潘军、唐云龙、朱国卫、祝腾龙、陈伟、

刘振、林贤旺、沈方渊、吴俊甫、谢俊

17、经费预算

另附表

18、其他：

本次大赛最终解释权归人文学院风驰闪客运动俱乐部所有，未尽事宜，另行通知。

活动策划篇4

一、策划书名称：

大学生主题辩论赛策划书

二、活动背景：

目前我校的社团气氛不够浓烈、开展活动的活力不够，各社团的凝聚力不够。校团委在新校区成立时间尚短，很有必要开展全校性的活动以提高自身的知名度及威信。

三、活动目的及意义：

辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。更希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各系、各社团之间增强联系、合作，更具凝聚力。

四、举办单位

主办单位：

郧阳师专学工处、校团委

协办单位：

郧阳师专旭日文艺社、圣风文学社、起点实践社、摄影协会十堰分会、书画学会、职业生涯发展协会十堰分会、环保协会十堰分会、记者协会、车城大学生服务协会、网页制作爱好者协会、雷雨话剧社

五、活动组委会：

总负责人起点实践社王旭康

组委会副负责人：

黄益超（校团委）

组委会秘书长：

圣风

组委会成员：

各社团社长

组委会代表本次活动的最高组织机构

六、活动对象：

郧阳师专全体师生

七、活动地点：

郧阳师专食堂二楼

八、活动时间：

从三月下旬开始初赛、复赛，决赛暂定于四月中旬

九、比赛要求

1、参赛队伍：

各社团及校团委各出一队，共12支队伍

2、参赛队员：

由各组织09届成员组成，每支队伍4名辩手。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备。

3、各队负责人：

每队1人，小组自行选举。

4、提问嘉宾及教练要求：

全校师生皆可担任。提问嘉宾每队2人，教练1人。（只在决赛设置）。

5、主席要求：

外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方，熟悉辩论赛流程，有辩论赛的经验。

十、赛程安排

1、由各负责人抽取辩题和对阵双方，于一周后同时开始初赛，初赛共6场。赛后每场初赛评出4名优胜者进行组队（如有特殊情况可与组委会申请人数变换），进入复赛。

2、复赛同样由各负责人抽取复赛辩题和对阵双方，复赛共三场，每隔一周左右开始一场，届时所有进入复赛人员及辩论赛各组负责人务必全部到场。赛后每场复赛评出4名优胜者进行组队（如有特殊情况可与组委会申请人数变换），进入决赛。

3、三月上旬由主办方公布进入决赛人员名单，其中每队都有2人为提示人员，于三月中下旬开展决赛。

4、大致时间安排：

3月16日（周二）在社团大会上进行抽签分队，选出初赛辩题及对阵双方；在3月22日（周一）中午12：20同时开展6场初赛，由校团委安排人员对每场初赛进行监督评判（建议由各社团负责人岔开监督）；

并与3月24日（周三）中午12：30在A412教室进行宣布复赛名单，及抽签决定复赛辩题、对阵双方及开赛顺序。第一场于3月29日（周一）中午12：20在A412教室进行，并在第一场后抽出第二场辩题于4月2日（周五）开赛，第二场后抽出第三场辩题于4月9日（周五）开赛。

最后于4月12日在社团大会上宣布进入决赛名单，并进行抽签决定决赛辩题及正反方。并于4月下旬开始决赛。

十一、比赛流程

全场总计用时60分钟

（一）、自我介绍阶段（8分）

1、正方一辩先发言，随后依次二、三、四辩发言（每位辩手一分钟）

2、反方一辩先发言，随后依次二、三、四辩发言（每位辩手一分钟）

（二）、开篇立论阶段（6分）

1、正方一辩发言（3分）

2、反方一辩发言（3分）

（三）、补充观点阶段（4分）

1、正方二辩发言（2分）

2、反方二辩发言（2分）

（四）、攻辩环节（10分）

1、由正方二辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩，一方只许问、一方只许答（2分30秒）

2、由反方二辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩，一方只许问、一方只许答（2分30秒）

3、由正方三辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩，一方只许问、一方只许答（2分30秒）

4、由反方三辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩，一方只许问、一方只许答（2分30秒）

（五）、攻辩小节阶段（4分）

1、由正方一辩进行攻辩小节（2分）

2、由反方一辩进行攻辩小节（2分）

（六）、自由辩论环节（12分）

正方先发言（双方各6分钟）

（七）、提问嘉宾、观众提问环节（10分）

1、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题，回答时间不超过一分钟，除四辩外皆可回答

2、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题，回答时间不超过一分钟，除四辩外皆可回答

3、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题，回答时间不超过一分钟，除四辩外皆可回答

4、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题，回答时间不超过一分钟，除四辩外皆可回答

5、请现场观众提问（每个问题回答时间不超过1分钟）

（八）、总结陈词阶段（6分）

1、由反方四辩总结己方观点（3分）

2、由正方四辩总结己方观点（3分）

注：

初赛忽略自我介绍及提问环节，复赛仅忽略提问环节。十二、评判标准

（一）、团体部分：

1、审题：

准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

2、展开：

对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

3、辩驳：

提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

4、配合：

具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

5、语言：

普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

6、辩风：

比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

7、形象：

着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。注：

团体胜负由评委举牌决定。

（二）、个人部分

辩手个人得分，每场总计100分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。

1、形象着装整齐，仪表大方；10分

2、提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机警，幽默风趣中寓见解；30分

3、语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力；20分

4、整体合作意识；10分

5、用词礼貌、举止得体；10分

6、综合印象；20分

注：

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，进行打分。十三、奖项设立

1、团体奖：

辩论赛亚军奖（一个）辩论赛冠军奖（一个）

2、个人奖：

优秀辩手奖（二名）大赛最佳辩手奖：

（一名）十四、经费预算

具体由校团委进行预算

十五、活动须知

1、请各组织负责、参赛队员认真学习策划书相关知识，熟悉赛会的日程安排。

2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场（决赛提前30分钟）。同时，各赛场的主席由对战双方协调商定，在比赛开始前一天定好，并上报社团部及活动总负责人，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组委会人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

5、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与活动组委会联系。

6、各组织可专门安排同学观看的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

7、决赛具体策划书待组委会决定。

策划人：

起点实践社王__

20__年3月14日

活动策划篇5

为了纪念3.15国际消费者权益保护日，提高在校大学生消费维权意识，促进并完善当前社会消费权益保障，维护消费者合法权益不受侵害，营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境，法苑学社将组织社员开展一系列的法律知识宣传活动。

一、活动目的：

通过这次宣传活动，使大学生共同关注消费者维权，努力营造良好的的消费环境，切实加强对消费者权益的保护。另外，我社的以“普及法律知识、弘扬法律精神、让法律成为我们的信仰”为宗旨，应该给会员提供更多时间的机会。

二、活动时间：20__年__月__日(星期日)

三、活动地点：大学生广场

四、具体活动内容：

(一)、维权知识进校园活动

我们将组织会员，于3月14日，在大学生广场向我校学生免费发放由市消费者协会提供的维权宣传资料，内容涉及年主题、消费警示、维权知识等2万份。

(二)、问卷调查活动

为了解我校大学生消费维权意识，我们将组织社员在广尝食堂、宿舍门口等人流量大的地方，进行“3.15”维权知识问卷调查活动。调查结束后将问卷进行整理，对调查结果进行总结分析并撰写调查报告。

(三)、“3.15”消费者维权签名活动

在校园发起“3.15”消费者维权签名活动，号召同学们积极参与到维权活动中来，提高在校大学生消费维权意识。由我社会员具体负责。签名活动的现场也向同学们免费提供涉及维权知...

“3.15”国际消费者权益日纪念活动策划书

为了纪念3.15国际消费者权益保护日，提高在校大学生消费维权意识，促进并完善当前社会消费权益保障，维护消费者合法权益不受侵害，营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境，法苑学社将组织社员开展一系列的法律知识宣传活动。

活动策划篇6

一、活动前言

随着父亲节母亲节的临近，一年一度的感恩季又到来。但是有些时候我们和父母的关系却并不那么融洽。随着年龄的增长与自我意识的增强，我们与父母产生意见不一致或产生矛盾已成为一种普遍现象，很多人和老师同学的关系相处的不错，在家里却和父母缺少共同语言，甚至与父母顶顶撞撞，争的不欢而散，有的虽不敢当面顶撞，却也是话不投机半句多，因此十分冷淡。这种不和谐的家庭关系不仅会给大家精神上带来很多苦恼，而且使大家的学习生活受到影响。

二、活动主题

爸妈去哪儿

三、活动目的

让当代大学生说出与父母之间相处的问题，并积极寻求解决办法。认识到父母的不易，懂得感恩，学会感恩，学会回报。号召大家多给予父母以关爱，增强大家与家人沟通的意识，亲子之间的沟通是为了增进感情，只有通过沟通，父母才能真正知道子女的需要，并帮助他们解决问题，对他们进行积极的引导，从而拉近亲子关系，促进家庭关系更加和睦融洽。

以前都是爸爸妈妈带我们去旅游，现在我们已经长大，学会感恩学会回馈，在我们以后有能力的时候，带着爸爸妈妈去旅游。使同学们今后有了努力的目标，前进的动力，有助于增进同学们的学习生活热情。

四、活动对象

机电工程学院13010141团支部全体成员

五、活动时间

__年3月19日

六、活动地点

文瀛食堂门前广场

教室

七、具体流程策划书

（一）校园采访

1、集合

11点全体成员穿好班服，在回字楼下集合。

2、准备

带好所有活动物品，到达文瀛食堂前。在小广场上拉好条幅，摆好画板，吸引同学注意。

3、互动

向过往同学提问他们爸爸妈妈的生日或爸爸妈妈的喜好，若能快速准确回答，则参与抽奖。

若不能回答，给爸爸妈妈打电话大声说出我爱你，并记录爸爸妈妈的反应。

4、小调查

调查同学们与父母之间存在的问题，为同学们提供纸张，写下自己想对父母说的话，贴在条幅上。

5、爸妈去哪儿

询问过往同学想带父母去的地方，用圆点在地图上贴出来。

（二）、教室讨论

1、讨论总结

将同学们写下的纸条收集起来，带到教室。以小组为单位汇总存在的问题，讨论解决方法。

2、反思

反思自己和爸爸妈妈之间有没有缺少沟通，说出你和父母的相处模式，畅所欲言。

3、微家书

给家里写一封简短的家书，写出你此时内心中最想说的话，可选择微博或明信片的方式向家里发出。

4、观看爸爸去哪儿

欢笑的同时，体会父母为自己付出了多少，说出感想。

5、录制视频

大家对着镜头说出最想带父母去旅游的地点及原因，并在地图上贴出来，制作成爸妈去哪儿的视频，作为感恩季对父母的献礼。

6、计划慢递——给未来的自己

将做好的计划写在一个信封里，放到我们的收集箱里，由团支书暂为保管，大四将会给即将毕业的我们发放，看那时的我们有没有被时间磨去了当时的目标。

7、倡议

发出带着爸妈去旅行，增进亲子间沟通的倡议，并说出我们今后的做法。

8、手语

一起跟唱相亲相爱一家人，并做手语操。与父母一直相亲相爱。

9、后期

后期将解决方法、视频、做法等发表至微博，人人，博客等通讯工具，扩大影响范围。

八、活动前期

申请活动场地

申请教室

制作画板（爸妈去哪儿，中国地图）

购买活动物品（小礼物、便利贴、贴纸、胶带、胶水、信封）

九、注意事项

1、提前申请好活动地点，与各方面做好沟通。

2、注意校园环境的保护。

3、与同学沟通时要主动热情。

组办方：13010141团支部

时间：__年3月16日

活动策划篇7

活动主题：

毕业生感言征集

主办单位：

某某大学

赞助单位：

大学生精英论坛

一活动背景：

寒来暑往,光阴荏苒，又到一年毕业时。当你们即将离开校门，踏入新的征程之时，回首往昔的岁月，入学的一幕幕仿佛就在昨天。

几年风雨，几载同窗，不论是喜怒哀乐，还是悲欢离合，都将化成美好的记忆埋藏在我们每一个人的心里，而且将伴随我们迈向人生下一个重要里程。

二活动目的：

为了激发广大毕业生爱校、荣校、关心母校建设的热情，引发对大学生活的思索，在给广大师生带来美的享受，同时也能留下深刻的感悟。同时激励广大学生努力学习，刻苦锻炼，早日承担起建设祖国，保卫祖国的重任，贵州财经学院团委组织部策划本次毕业生感言征集活动。

三活动流程：

（1）在毕业生毕业之际由工作人员负责像全校同学征集全校师生想向对毕业生说的话；

（2）张贴征集海报；张贴的地方要显而易见。最好是寝室楼下，教学楼附近，同学们经常路过的地方；

（3）稿件收集：在桌上摆好便利贴和签字笔，让毕业生和其他同学过来在便利贴上写上对母校的感言或者对母校的祝福，其他同学对毕业生的祝福等；

（4）做好宣传工作，向全校师生说明活动的主要目的，安排5人到C区门口值班，对不了解的同学进行讲解。

四具体征文内容：

1活动时间：待定

2活动主题：毕业生感言征集

3参加对象：全校师生

4地点：贵州财经学院第一教学楼C区门口，有专门的工作人员在活动地点进行宣传。

五活动经费预算：