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老师家长会发言稿，仅供参照。初三历史老师家长会发言稿篇1总的来说，这一次是闭卷考试，大部分学生成绩还是乐观的，但是有1/7看能否改正错题。抽空翻翻孩子的课本，看有没有认真记笔录。特别最后，祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们2/7初三历史老师家长会发言稿篇2学生对于历史心理上不重视，学习态度欠佳，以致成绩还很不理想。历对于历史学习，我是这样想的，课堂上我精讲精练，学生认真听讲，做学生，当时就没怎么弄理解，此后又不看不记，考试的时候就大脑一片己要多解析，同时家长要帮助他解析一下原由，从中汲取3/7历史是记忆性较强的学科，对历史时间、历史人物、历史过程等知识的，在记忆的基础上需要进一步理解和运用，先弄懂在背诵记忆，这样进行，作业要独立完成，做作业时，不要照书抄，要尽量依据自己的记关重要的。俗语说得好：钱，你今日少赚了，明日可以赚回来。但孩子次性的。有这样一个比喻，老师好似医生，父亲母亲好似护士，医生开4/7错题。抽空翻翻孩子的课本，看有没有认真记笔录。特别是成绩在这样既促进了孩子学习，又让孩子感觉到你禄、科教频道等，就是说兴趣是最好的老师，是孩子提升成绩的最后，祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们初三历史老师家长会发言稿篇35/7从学生答题的状况来看，学生的答题能力答题方法较从前有所进是还有极个别同学太粗心，还是不当心写错了字，结果很惋惜失去了不应失去的分数，还有些同学不注意审题，结果错误百出，有的同学基础有个别同学答题语言不够规范，口语话现象仍旧存在，历史答题忌口语6/7对他们进行测试式的训练，提升基本功。面向全体学生，提升每个学合力，形成家校联合的体系。为此我给家长提几点建议或要求吧，希看课本和笔录，假如有耐心的话，

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