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文档简介
一、根据音节写出汉字,再组词。音节:yì()()()音节:jiǔ()()()二、看拼音写词语。róngyìhùxiāngtǎoyànchēngxiàngguānyuánxūyào三、写出小写字母。M() D() T()H() X() F()四、比一比,再组词。间()相()简()想()怒()气()努()汽()提()象()题()像()五、给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。()()吾巨()()六、词语接龙。推开——()——()——()标准——()——()——()七、按照汉字的发展顺序,请你由先到后排序。隶书、甲骨文、大篆、简化字、小篆、楷体。八、读短文,回答问题。秋天的山村秋天,小山村更美了。山坡上的枫树红得耀(yào)眼,松树绿得发亮,槐树、杨树的叶子变黄了。山脚下的柿(shì)子树,像挂了一个个小灯笼。山楂树上像缀满了大红珠子。果园里各种果子都成熟了,黄黄的大鸭梨,红通通的大苹果挂满了枝头,是那么鲜艳,那么惹人喜爱。1、短文写了()、()、()和()四种水果。2、在()内填上恰当的词语。(不会的字可用拼音代替)()的大鸭梨 红得()()的大苹果 绿得()()的()()枝头3、从文中找一找,并抄下来。山脚下的柿子树,像山揸树上像2、看图写话。有办法啦!怎么运走呢?有办法啦!怎么运走呢?你是怎么把南瓜运回来的?你是怎么把南瓜运回来的?
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