下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!第6单元小数的加法和减法第4课时整数加法运算定律推广到小数教学目标:1.知道整数加法运算定律和减法运算性质也适用于小数加减法。2.会应用加法运算定律和减法运算性质比较熟练地进行小数加减法的简便计算。3.在不同算法的比较中体会运算定律在运算中的简化作用。教学重点:能正确地进行小数加减法的简便计算。教学难点:能正确、灵活应用整数加减法运算定律进行小数加减法的简便计算。教学方法:演示法讨论法课前准备:教师准备:荣德基PPT课件学生准备:练习纸教学过程:一引入新课师:怎样简便就怎样算。生:72+42+28+158=(72+28)+(42+158)=100+200=300师:在计算时应用了什么运算定律?[小组讨论交流]生:用到了加法交换律和加法结合律。师:大家还记得加法交换律、加法结合律和减法的性质如何用字母表示吗?生:用字母表示就是:a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)a-b-c=a-(b+c)师:整数的加减法有简便运算,小数的加减法有简便运算吗?这节课我们来探究这个问题。[板书课题:整数加法运算定律推广到小数]二课前检测1.学生自查、互查预习单。2.预习存疑,二次探究。3.组内还有什么没有解决的问题?三探索新知探究点1.整数和小数运算定律的关系。3.2+0.50.5+3.2(4.7+2.6)+7.44.7+(2.6+7.4)出示自学要求:(1)观察、比较,你发现了什么?(2)把你的发现与你的同桌交流一下。(3)组织学生进行验证。师:可以怎样验证呢?[师生共同计算,发现的左右两边相等]师:从中你了解到了什么?[小组讨论交流]小结:整数加法的运算定律和性质,对于小数加法同样适用。[教师适当板书]2.应用整数减法的性质和加法的运算定律进行小数的简便计算。(1)出示例4。计算0.6+7.91+3.4+0.09。(2)合作探究。师:怎样算比较简便?根据什么?[小组讨论交流,指名学生回答]预设:方法一:0.6+7.91+3.4+0.09=8.51+3.4+0.09=11.91+0.09=12方法二:0.6+7.91+3.4+0.09=(0.6+3.4)+(7.91+0.09)=4+8=12[板书]生:方法二比较简便,应用了加法交换律和加法结合律。(3)小结。整数的加法运算定律对于小数也同样适用,那么我们在进行小数计算的时候,就可以根据算式的特点灵活采用加法的运算定律进行简便计算。四当堂检测在里填上合适的数,在里填上适当的运算符号。1.26.8+5.3+3.2=26.8++5.32.21.7+1.37+0.63=21.7+(+)3.57.69-0.4-0.6=57.69-()4.8.2+1.93+1.8=8.2++5.36.7-8.3-11.7=36.7-()6.19.5+28.4-9.5=19.5五课堂总结说一说这节课的收获。小数加法的简便计算,要仔细观察每个数的特点,注意数与数之间的关系及每个数前面的运算符号,恰当地运用加法交换律和加法结合律进行简便运算。[板书]六课后作业1.请完成教材P80~81练习十九第1、2、3、4、5题。2.请完成预习单第7单元第1课时。3.请完成《典中点》相关习题,具体内容见习题课件。板书整数加法运算定律推广到小数整数加法的交换律、结合律对小数加法同样适用。方法一:0.6+7.91+3.4+0.09=8.51+3.4+0.09=11.91+0.09=12方法二:0.6+7.91+3.4+0.09=(0.6+3.4)+(7.91+0.09)=4+8=12小数加法的简便计算,要仔细观察每个数的特点,注意数与数之间的关系及每个数前面的运算符号,恰当地运用加法交换律和加法结合律进行简便运算。课后反思本节教学内容与整数加法的运算定律在编排形式和呈现方式上基本相同:都是通过呈现几组有特点的算式,让学生通过观察、计算发现每组算式的特点,进而引
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026安徽淮南某国企外包岗位招聘6人备考题库【夺冠系列】附答案详解
- 2026海南三亚市崖州区面向社会考核招聘编制教师9人(第1号)考前冲刺密卷附参考答案详解【轻巧夺冠】
- 2026贵州数城工程管理服务有限公司贵安新区酒店管理分公司对外招聘4人模拟试卷及完整答案详解【全优】
- 2026天津市天津医院专职总会计师招聘1人备考题库附答案详解(预热题)
- 2026广东珠海市横琴粤澳深度合作区公办小学教师招聘11人备考题库附参考答案详解【预热题】
- 2026安徽淮南市妇幼保健院招聘劳务派遣人员5人笔试题库含答案详解(考试直接用)
- 2026年银川市军休老年大学教师招聘笔试题库及完整答案详解【全优】
- 2026海南澄迈县实验小学等3所学校教师选调17人考前冲刺试卷完整答案详解
- 2026年吉林省和龙市继续教育公需科目试题及答案
- 2025-2026学年阜新市阜新蒙古族自治县四年级数学第二学期期中学业水平测试模拟试题含答案
- 2026湖北黄石市阳新县事业单位统一招聘107人考试参考题库及答案详解
- 2026年新疆事业单位招聘考试《职业能力倾向测验》真题
- 2026年天津卷高考语文作文全新真题解读及五篇范文
- 2026年高考全国1卷语文高考真题含答案
- BIM-建筑工程计量与计价 课件 第1、2章 工程造价概述、建筑面积计算 (2023 年规范 )
- 班主任经验分享勤严细实工作交流
- 2025-2026学年福建省福州市鼓楼区屏东中学九年级(上)开学数学试卷(含答案)
- 电子行业国际标准J-STD-020中文版
- 房屋市政工程有限空间作业安全管理指南
- QGDW1168-2013输变电设备状态检修试验规程
- 探伤检测合同协议
评论
0/150
提交评论