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PAGE页码15/NUMPAGES总页数15二年级西师大语文上册期末整理复习知识点巩固练习班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.看拼音,写词语yǎnjinghǎiyángzhīshipéngyou(________)(________)(________)(________)duìqíxīnkǔbàozhǐchéngshì(________)(________)(________)(________)2.我能看准音节,把字写得更漂亮。bàngwǎnduìqíchènggǎnchuāngwài(________)(________)(________)(________)nóngmánghuálìchéngshìzhǎnxiàn(________)(________)(________)(________)3.看拼音,写词语。yífènshānpōtītiánkèrénshōuxiàchéngshìlìyòngliángpéng4.拼一拼,写一写。hóngshuǐzāinànzhànshìrènwéizuòyèchuānyīmiánbèizǒuxiàngbiǎndanduìwu5.我会拼,我会写。bìlǜgūniangyóudìmǎnyìléifēngláodòngbōwéntáiwāntiēchuāngyóuxì【笔画集训】6.按要求填空。1.“握”的读音是_________,第八画是_________,组词_________。2.“勃”共_________画,第九画是_________,组词_________。3.“茁”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。4.“挥”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。5.“扶”共_________画,第六画是_________,组词_________。7.数笔画填空。“能”共

画,第5画是

,组词

。“桌”共画

,第5画是

,组词

。“甜”共画

,第3画是

,组词

。“劳”共画

,最后1画是

,组词

。8.我知道,我会填空。1.“神、祖、礼、福”这四个字都是__________结构的字。2.“煎、蒸、煮”部首都是__________,这三个字都和__________有关。3.“冰”的部首是__________,一共有__________画。4.形容“很快”的词语有__________、__________等。5.子鼠,丑__________,寅__________,卯__________,辰龙。6.秋处露秋寒霜降,__________雪冬__________。9.我知道,也会填。1.“品”的读音是_____,第四画是______,组词_______。2.“易”共_____画,是______结构,组词_______。3.“损”的读音是_____,第十画是______,组词______。4.“赚”的读音是____,第四画是_____,组词______。5.“购”共_____画,第七画是______,组词______。10.我会读一读,再完成填空。(1)“腰、股、背、骨”这四个字的部首是____,这些字都和______有关。(2)“扇、愿、店”这三个字是_______结构的字,“碧、望、森”这三个字是_______结构的字。(3)“疲”的部首是_______,最后一笔是______。(4)描写颜色的四字词语有____________、____________等。(5)端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗,中秋节有________、________的习俗,春节有________、________的习俗。【补全词语】11.补充词语,并选择恰当的词语填空。(填序号)①引人(____)目②(____)致勃勃③五颜六(____)④万里无(____)⑤碧空如(____)⑥春风拂(____)1.校园的花坛里开满了(____)的鲜花。2.她穿了一件红色的衣服,走在人群中格外(____)。3.操场上,同学们正在(____)地做游戏。12.看一看,填一填。(1)漏网之(____)害群之(____)惊弓之(____)如(____)得水(2)敕勒川,(____)(____)(____),(____)(____)穹庐,笼盖(____)。(3)(____)(____)高声语,恐(____)天上人。13.把下面的四字词语补充完整。(___)(___)如洗引人(___)(___)炎黄(___)(___)(___)(___)图强恋恋(___)(___)绚丽(___)(___)14.补充词语,再选择合适的序号填在句子中的横线上①(____)斗艳②中外(____)③山穷(____)④(____)满园⑤名(____)古(____)⑥热情(____)(1)我知道上面的词语中,_______、_________是描写春天的词语。(2)当你告诉别人黄山景区非常有名时,你会选用成语________。(3)如果你到葡萄沟去,________的老乡会请你吃最甜的葡萄。(4)他把身上的钱全部花光了,已经到了________的地步了。(5)首都北京有许多__________。15.把词语补充完整。名(____)古(____)四(____)八(____)云(____)雾(____)(____)(____)为真(____)(____)环绕热情(____)(____)【句子训练营】16.按要求写句子。1.乌云把太阳遮住了。(改为被字句)______________被________________________________2.例:弯弯的月亮像小船。_______________像_______________________________3.太阳有时候离我们很近,有时候离我们很远。(用加点的字写句子)_______________________________________________4.是保护大事动物(连词成句,并加上标点)________________________________________5.例:妈妈一边唱歌,一边做饭。______________一边___________________一边___________________17.我会将语句补充完整。1.欲穷_______________,更上_______________。2.__________________,遥看瀑布挂前川。3.遥知不是雪,__________________。4.有山皆__________,__________文章。5.暑假里,妈妈问我想去哪儿游玩,我说:“________________,我们还是去______________吧。”18.我能照样子用关联词语写句子。1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。______________一_________便__________。2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。_________,因为___________。3.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。如果___________,就__________。4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。只要_________就_____________。5.雷声越来越响,雨下大了。_________越来越____________。19.按要求完成句子练习。例:绿色的贺年片是森林送给我的。森林送给我的是绿色的贺年片。1.张萌是我们班的学习委员。__________________________________________________________2.我是爸爸妈妈的小心肝。_________________________________________________________3.这首歌是姐姐最喜欢的。________________________________________________________4.大象是陆地上最大的动物。________________________________________________________5.张老师是我们的启蒙老师。_______________________________________________________6.丁丁是的勇敢的孩子。_________________________________________________________7.我们班个头最矮的一个是刘莹。________________________________________________________8.书是我最好的朋友。_________________________________________________________20.按要求写句子。A.连词成句,并加上标点符号。(1)最大的我国日月潭台湾省一个湖是______________________________________________________(2)奇石风景区有黄山很多________________________________________________________B.给下列句子换种说法,使意思不变。(1)你怎么可以不听妈妈的话呢?_____________________________________________________(2)下雨了,风把雨丝吹斜了。_________________________________________________________【古诗阅读】21.古诗阅读。晓出净慈寺送林子方(宋)杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。[1]这首诗描写的是哪个季节的景色?从哪个词可以看出?___________________________[2]三、四两句中,诗人用“____”和“_____”突出了莲叶和荷花给人带来的强烈的视觉冲击力。[3]诗中荷花的特点是___________。22.课外阅读。秋天的书签秋天来了,采一片枫叶,夹在书页里,时常看它美丽的颜色。摘一朵茉莉,夹在书页里,时常闻它清香的感觉。撕一张日历,夹在书页里,时常提醒自己光阴的流逝。[1]从诗中找出恰当的词语,填一填。(______)的颜色

(______)的感觉

(______)的流逝[2]根据诗歌内容连一连。采

一朵茉莉摘

一张日历撕

一片枫叶[3]填一填。这首小诗一共有____小节,其中第______小节写了茉莉的香味。[4]为什么要撕一张日历夹在书页里?_____________________________23.把古诗《咏柳》补充完整,再完成问题。

咏柳

碧玉妆成_______,_______垂下绿丝绦。

_______细叶谁裁出,二月春风似_______。

(1)补充诗歌

(2)这首诗的作者是

代诗人

(3)这首诗前两句中,作者把

比作

,把

比作

;最后一句中,作者把

比作

(4)这首诗通过对

的赞美,引出了对

的赞美。24.把古诗补充完整,再回答问题。,黄河入海流。欲穷千里目,。[1]把古诗补充完整。[2]这首诗的作者是(________)朝的(________)。(填序号)A.宋

B.唐C.王安石

D.王之涣25.课内阅读。______________天欲晓,______________春渐浓。两岸轻烟____________,一园细雨____________。堂前________________,篱下________________。新荷________________,小草________________。1.补全诗歌内容。2.写出下列词的反义词。新——(

)

轻——(

)

浓——(

)3.诗中点出时间的诗句是“_________________________________,____________________________”。4.诗中描写了哪些美好事物?________________________________________________________________________________________________________________5.这首诗表达了作者怎样的思想感情?________________________________________________________________________________________________________________【阅读理解】26.我爱阅读。广州的“小蛮腰”佚名广州塔位于广州市中心的城市新中轴线上,与海心沙岛和珠江新城隔江相望,总高度600米,有100多层。远远望去,它就像一个巨大的计时沙漏,两端粗,中间细,所以也被人们称为“小蛮腰”每当夜幕降临,塔身就会亮起五颜六色的霓虹灯,灯光变幻无穷,整个广州塔璀璨(cuǐcàn)闪亮,与珠江新城的夜景交相辉映。乘坐高速电梯到达第108层,那里是星空观光大厅,四周都是透明的玻璃,透过玻璃向外望,可以乌瞰(kàn)整个广州城。地上的人就像一只只小蚂蚁,汽车成了一只只蠕动的甲壳虫,珠江就像一条弯曲的细丝带,就连高楼大厦也变成小孩手把玩的积木了。来广的朋友,___________________1.短文共有_____个自然段。第____自然段描写了广州塔的夜景。2.人们把广州塔称为“_________”,它有_______米高,星空观光大厅在第_________层。3.根据短文内容连一连。广州塔像一只只动的甲壳虫地上的人像一条弯曲的细丝带汽车像一个巨大的计时沙漏珠江像一只只小蚂蚁4.联系上下文,我知道“鸟瞰”一词的意思是()。(填序号)A.从高处往下看 B.从低处往上看5.你觉得作者会怎样推荐广州塔呢?请把短文的最后一个自然段补充完整。27.课内阅读。一匹出色的马(节选)妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.照样子,写词语。蹦蹦跳跳(AABB式)________________________又细又长(又×又×式)________________________2.妹妹转过头求爸爸,是想做什么?_________________________3.爸爸是怎么做的?请你用“”在文中画出来。4.用一句话来夸夸选文中的爸爸吧!_________________________28.阅读短文,完成练习。火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了一片最红的。然而不久,我又找到了一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,像我小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张美丽的贺卡。送给亲爱的老师。1.在括号里填上合适的词语。一(______)枫叶一(______)贺卡一(______)小诗2.选字填空。拾找放拉推(1)我终于(______)到了一片最红的枫叶。(2)我(______)起枫叶,往家里跑。(3)我把枫叶做成贺卡,(______)在老师的办公桌上。3.读句子,选择正确答案后面画“√”。“它比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?A.朝霞()B.枫叶()C.玫瑰()4.请你在短文中用横线画出你认为最美的句子。29.课外阅读。知了学飞传说在远古的时候,知了是不会飞的。一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分美慕。于是就请大教它学飞,大雁很高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了怕吃苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试几下,就自满地叫着:“知了!知了!”秋天到了,大雁要飞到南方去啦!知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。它很后悔自己当初没有努力学习!可已经晚了,只好叹着气说:“迟了!迟了!”1.读短文,思考知了为什么想学飞,用“——”在文中画出来。2.知了没学会飞是因为它___________、____________、__________。3.知了叹着气说:“迟了!迟了!”这是因为()A.大雁要飞到南方去了,知了还不能飞离树梢。B.知了根本不想学了。30.阅读短文,完成练习。“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。要时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。1.雾是个淘气的孩子,它把_______、__________、_________都藏起来了。2.“霎时”的意思是()。A.很短的时间,一会儿 B.很久3.照样子,用加点字写一写。雾把大海藏起来了,无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。雾把公园藏起来了,无论是___________、__________,还是________,都看不见了。【看图写话】31.看图写话。仔细看图,图上有谁?发生了什么事情?它是怎么做的?把你看到的、想到的用几句话写一写。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看图写话。图上画的是什么地方?有哪些人?她们在干什么?想一想,写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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