苏教版语文必修四 《蜀道难》课件 共

李白蜀道难李白蜀道难李白(701--762)

字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。他经历坎坷，思想复杂，既是一个天才的诗人，又兼有游侠、刺客、隐士、道人、策士等人的气质。儒家、道家和游侠三种思想，在他身上都有体现。“功成身退”是支配他一生的主导思想。作者介绍李白(701--762)作者介绍其诗多强烈抨击当时的黑暗政治，深切关怀时局安危，热爱祖国山川，同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵；但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民间文学吸取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰伟绚丽，语言清新自然。他和杜甫齐名，人称“李杜”。杜甫曾说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。他的诗歌，现存900多首，著作有《李太白集》。其诗多强烈抨击当时的黑暗政治，深切关怀时局安危，热爱祖国山川

李白出生于中亚西域的碎叶城（在今吉尔吉斯斯坦境内），约五岁时，其家迁居绵州昌隆（今四川江油）。李白的青少年时期是在蜀中度过的，他自幼读书就广为涉猎，所谓“五岁诵六甲，十岁观百家”。年轻时仗剑任侠，遍游蜀地。李白出生于中亚西域的碎叶城（在今吉尔吉斯斯坦境内），

他还很早就向往游仙问道的生活：“十五游神仙，仙游未曾歇。”开元十二年（724）秋，李白“仗剑去国，辞亲远游”，他从峨眉山山沿平羌江南下，到荆门、游洞庭，接着又到了金陵、广陵和会稽等地，不久回舟西上，寓居郧城（今湖北安陆）。当时著名的道士司马承祯在江陵遇到他，夸许他“有仙风道骨，可与神游八极之表”。他还很早就向往游仙问道的生活：“十五游神仙，仙

开元十八年（730），三十岁的李白入长安。他隐居在终南山，广为交游，希望得到王公大人的荐引，却未能如愿，终于怏怏离去。开元二十年（732）夏，李白沿黄河东下，先后漫游了洛阳、太原等地。后举家东迁，又漫游河南及湘、鄂一带，北登泰山，南至杭州、会稽，所到之处，形诸吟咏，诗名远播，震动朝野，最后连天子也被惊动了。开元十八年（730），三十岁的李白入长安。他隐居

天宝元年秋，唐玄宗下诏征李白入京，并待以隆重的礼遇，命李白供奉翰林。李白应召入京时，颇为踌躇满志。诗云：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”他有心干一番事业来报答玄宗的知遇之恩，但这位傲岸的诗人很快就遭到了宫廷权贵们的忌恨。一年后他就开始遭到谗毁，天宝三载春，李白被赐金放还乡。天宝元年秋，唐玄宗下诏征李白入京，并待以隆重的礼

李白离长安后，沿商州大道东行，至洛阳与杜甫相识，后又与杜甫、高适一起畅游梁、宋一带，过着饮酒论文、追鹰逐兔的放逸生活。随着天宝年间政治形势每况愈下，李白对国事的倾危深感忧虑和不安。他四处浪游，飘泊在梁园、鲁郡和金陵一带，还到过幽蓟等地。一路上写下了许多优秀的诗篇。

李白离长安后，沿商州大道东行，至洛阳与杜甫相识，后又

天宝十四载（755）安史之乱爆发，李白曾满怀热忱地参加玄宗之子永王李璘的义军。李璘军败被杀，他也因此获罪下狱，被流放夜郎。中途遇赦放还时，他已年近六十，但仍壮心未已，上元二年（761），又一次踏上征途，准备参加李光弼的平叛军队，途中因病折回。宝应元年（762），李白病死于安徽当涂族叔李阳冰家，结束了他富有传奇色彩的一生。天宝十四载（755）安史之乱爆发，李白曾满苏教版语文必修四《蜀道难》课件共苏教版语文必修四《蜀道难》课件共《蜀道难》的写作背景及目的

唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返，而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。这首诗大约是唐玄宗天宝元年（742）李白初入长安之作。《蜀道难》是乐府古题，它以蜀道险阻为内容，寓有功业难成之意。正是这一点，触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时，他便用这一古题写诗送别友人。诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧，更借此抒发世道艰难，志士功业难成的悲愤。《蜀道难》的写作背景及目的唐代蜀中商业经济极为发蜀道难噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！

蜀道难蜀道难噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。2.噫（yī）吁（xū）嚱（xī）：惊叹声，蜀方言，表示惊讶的声音。宋庠《宋景文公笔记》卷上：“蜀人见物惊异，辄曰‘噫吁嚱’。”3.蚕丛、鱼凫（fú）：传说中古蜀国两位国王的名字；难以考证。4.何茫然：何：多么。茫然：完全不知道的样子。指古史传说悠远难详，不知道。据西汉扬雄《蜀本王纪》记载：“蜀王之先，名蚕丛、柏灌、鱼凫，蒲泽、开明。……从开明上至蚕丛，积三万四千岁。”5.尔来：从那时以来。四万八千岁：极言时间之漫长，夸张而大约言之。6.秦塞（sài）：秦的关塞，指秦地。秦地四周有山川险阻，故称"四塞之地"。通人烟：人员往来。唉呀呀，多么高峻多么伟岸！蜀道真太难攀简直难于上青天。传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国，开国的年代实在久远无法详谈。自从那时至今约有四万八千年，秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。蜀道难西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。7.西当：在西边的。当：在。太白：太白山，又名太乙山，在长安西（今陕西眉县、太白县一带）。鸟道：指连绵高山间的低缺处，只有鸟能飞过，人迹所不能至。8.横绝：横越。峨眉巅（diān）：峨眉顶峰。苏教版语文课本为“峨眉颠”。9.“地崩”句：《华阳国志•蜀志》：相传秦惠王想征服蜀国，知道蜀王好色，答应送给他五个美女。蜀王派五位壮士去接人。回到梓潼（今四川剑阁之南）的时候，看见一条大蛇进入穴中，一位壮士抓住了它的尾巴，其余四人也来相助，用力往外拽。不多时，山崩地裂，壮士和美女都被压死。山分为五岭，入蜀之路遂通。这便是有名的“五丁开山”的故事。摧，倒塌。10.天梯：非常陡峭的山路。石栈（zhàn）：栈道。西边太白山有飞鸟能过的小道。从那小路走可横渡峨嵋山顶端。山崩地裂蜀国五壮士被压死了，两地才有天梯栈道开始相通连。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。1、首句“蜀道之难，难于上青天！”出现几次？在全文中有什么作用？答：3次。作用：①反复夸张写蜀道特点是一个“难字”；②是全诗的线索，全是围绕这句写；③反复咏叹其难，加深读者印象。2、本部分用了几个神话传说？用神话传说的作用是什么？2个神话传说：蚕丛及鱼凫的开国；五丁开山。作用：①表现蜀道之难，如何开辟无从想象，令人茫然；开山不易，壮士赴死，始有石栈②神话传说增加了奇幻险恶恐惧感觉和浪漫气息。噫吁嚱，危乎高哉！上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。11.六龙回日：《淮南子》注云：“日乘车，驾以六龙。羲和御之。日至此面而薄于虞渊，羲和至此而回六螭。”，意思就是传说中的羲和驾驶着六龙之车（即太阳）到此处便迫近虞渊（传说中的日落处）。高标：指蜀山中可作一方之标识的最高峰。12.冲波：水流冲击腾起的波浪，这里指激流。逆折：水流回旋。回川：有漩涡的河流。13.黄鹤：即黄鹄（hú），善飞的大鸟。尚：尚且。得：能。上有挡住太阳神六龙车的山巅，下有激浪排空纡回曲折的大川。善于高飞的黄鹤尚且无法飞过，即使猢狲要想翻过也愁于攀援。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。15.青泥：青泥岭，在今甘肃徽县南，陕西略阳县北。《元和郡县志》卷二十二：“青泥岭，在县西北五十三里，接溪山东，即今通路也。悬崖万仞，山多云雨，行者屡逢泥淖，故号青泥岭。”盘盘：曲折回旋的样子。16.百步九折：百步之内拐九道弯。萦（yíng）：盘绕。岩峦：山峰。17.扪（mén）参（shēn）历井：参、井是二星宿名。古人把天上的星宿分别指配于地上的州国，叫做“分野”，以便通过观察天象来占卜地上所配州国的吉凶。参星为蜀之分野，井星为秦之分野。扪，用手摸。历，经过。胁息：屏气不敢呼吸。18.膺（yīng）：胸。坐：徒，空。青泥岭多么曲折绕着山峦盘旋，百步之内萦绕岩峦转九个弯弯。可以摸到参井星叫人仰首屏息，用手抚胸惊恐不已徒劳地长叹。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘！百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。1、这一部分写蜀道什么特点？（一个字）

“高”——六龙回日之高标。2、诗人是怎样表现蜀道这一特点的？请有条理的加以分析。①对比反衬：上—下；②夸张：黄鹤飞不过、扪参历井；③比拟：猿猱发愁；④正侧结合：正：青泥何盘盘；侧：人“以手抚膺”；⑤神话：六龙回日想象之景，如此生动逼真细致。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。19.君：入蜀的友人。20.畏途：可怕的路途。巉（chán）岩：险恶陡峭的山壁。21.但见：只听见。号（háo）古木：在古树木中大声啼鸣。22. 从：跟随。23. “又闻”二句：一本断为“又闻子规啼，夜月愁空山”。子规，即杜鹃鸟，蜀地最多，鸣声悲哀，若云“不如归去”。《蜀记》曰：“昔有人姓杜名宇，王蜀，号曰望帝。宇死，俗说杜宇化为子规。子规，鸟名也。蜀人闻子规鸣，皆曰望帝也。”24. 凋朱颜：红颜带忧色，如花凋谢。凋，使动用法，使……凋谢，这里指脸色由红润变成铁青。好朋友呵请问你西游何时回还？可怕的岩山栈道实在难以登攀！只见那悲鸟在古树上哀鸣啼叫，雄雌相随飞翔在原始森林之间。月夜听到的是杜鹃悲惨的啼声，令人愁思绵绵呵这荒荡的空山！蜀道真难走呵简直难于上青天，叫人听到这些怎么不脸色突变？问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。问君西游何时还，畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天！使人听此凋朱颜。1、这一部分写蜀道什么特点？（一个字）答：“荒”凉。荒无人烟少照应，也难走。2、诗人是怎样表现蜀道这一特点的？请有条理的加以分析。①拟人：悲鸟、愁空山；②以悲鸟子规啼鸣反衬空山之静寂荒凉；③烘托渲染；④夸张：难于上青天；⑤侧面描写：使人听此凋朱颜，脸色煞白。想象之景，如此生动逼真细致。问君西游何时还，畏途巉岩不可攀。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！25.去：距离。盈：满。26.飞湍（tuān）：飞奔而下的急流。喧豗（huī）：喧闹声，这里指急流和瀑布发出的巨大响声。27.砯（pīng）崖：水撞石之声。砯，水冲击石壁发出的响声，这里作动词用，冲击的意思。转：使滚动。壑（hè）：山谷。28.嗟（jiē）：感叹声。尔：你。胡为：为什么。来：指入蜀。山峰座座相连离天还不到一尺；枯松老枝倒挂倚贴在绝壁之间。漩涡飞转瀑布飞泻争相喧闹着；水石相击转动像万壑鸣雷一般。那去处恶劣艰险到了这种地步；唉呀呀你这个远方而来的客人，为了什么要来到这个险要地方？连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉？1、这一部分写蜀道什么特点？（一个字）“险”——其险也如此。2、诗人是怎样表现蜀道这一特点的？请有条理的加以分析。①夸张：连峰去天不盈尺；②衬托：枯松倒挂倚绝壁；飞湍瀑流争喧豗等③视觉和听觉角度；连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。29.剑阁：又名剑门关，在四川剑阁县北，是大、小剑山之间的一条栈道，长约三十余里。峥嵘、崔（cuīwéi）嵬：都是形容山势高大雄峻的样子。30.“一夫”两句：《文选》卷四左思《蜀都赋》：“一人守隘，万夫莫向”。《文选》卷五十六张载《剑阁铭》：“一人荷戟，万夫趦趄。形胜之地，匪亲勿居。”一夫，一人。当关，守关。莫开，不能打开。31.所守：指把守关口的人。或匪（fěi）亲：倘若不是可信赖的人。匪，同“非”。剑阁那地方崇峻巍峨高入云端，只要一人把守千军万马难攻占。驻守的官员若不是皇家的近亲；难免要变为豺狼踞此为非造反。剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！

32.朝（zhāo）：早上。33. 吮（shǔn）血（xuè）：吸血。34.锦城：成都古代以产棉闻名，朝廷曾经设官于此，专收棉织品，故称锦城或锦官城。《元和郡县志》卷三十一剑南道成都府成都县：“锦城在县南十里，故锦官城也。”今四川成都市。35.咨（zī）嗟：叹息。清晨你要提心吊胆地躲避猛虎，傍晚你要警觉防范长蛇的灾难。豺狼虎豹磨牙吮血真叫人不安，毒蛇猛兽杀人如麻即令你胆寒。锦官城虽然说是个快乐的所在，如此险恶还不如早早地把家还。蜀道太难走呵简直难于上青天，侧身西望令人不免感慨与长叹！朝避猛虎，夕避长蛇；剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇。磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。1、这一段写了什么？和“蜀道难”相关吗？蜀中“关险人恶”关险人恶，可见世道有危机不太平，盗匪逆贼之患也让道路难走。这当然也是写蜀道之难。2、此段是怎么写蜀中凶险的？从关和人两个角度写：比喻：“化为狼与豺”“杀人如麻”；夸张：一夫当关万夫莫开；侧面：人只能“侧身西望长咨嗟”剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。6·探究诗歌《蜀道难》表达了诗人哪些思想感情？诗人既感叹了蜀道之难，又感慨了人生坎坷，功业难成，还表达了对国事的担忧和关切。·······

它是用乐府旧题，即事成篇，为送友人入蜀而作；它既表现了诗人对友人的关切，又反映了作者对国家形势和人民命运的忧虑，也抒发了他对人生道路坎坷不平的感慨。明人胡震亨、顾炎武认为，李白“自为蜀咏”，“别无寓意”。今人有谓此诗表面写蜀道艰险，实则写仕途坎坷，反映了诗人在长期漫游中屡逢踬碍的生活经历和怀才不遇的愤懑，迄无定论。6·探究诗歌《蜀道难》表达了诗人哪些思想感情？苏教版语文必修四《蜀道难》课件共鱼凫（fú）秦塞

sài

石栈

zhàn

巉岩chán

飞湍tuān

喧豗huī

砯崖pīng

吮血shǔn以手抚膺yīng

崔嵬wéi

峥嵘zhēng

万壑hè

扪(mén)参（shēn）历井猿猱

náo

胁息xié

咨嗟

jiē

读音纠正（导学案）鱼凫（fú）秦塞sài石栈zhàn①危：形容词，高②于：介词，比③何：副词，多么④塞：名词，山川险要的地方⑤横：动词，横渡，横穿⑥钩连：动词，沟通相连⑦回：使动用法，使……回转；回旋。⑧尚：副词，尚且⑨度：动词，越过⑩愁：为动用法，译为“为……发愁”*重要词语：①危：形容词，高*重要词语：①但：副词，只②从：动词，跟随③凋：使动用法，使……凋谢④去：介词，距离⑤盈：形容词，满、足⑥倚：动词，靠⑦湍：名词，急流⑧砯：拟声词作动词，撞击⑨转：使动用法，译为“使……翻滚”⑩胡为：即“何为”，为什么*重要词语：①但：副词，只*重要词语：①夫：人②当：阻挡，把守③或：如果、倘若④匪：同“非”，不是⑤朝……，夕……：互文见义⑥虽：虽然⑦西：向西（名作状）⑧长：深深*重要词语：①夫：人*重要词语：译文：噫，哎呀，好高啊好险啊！蜀道之难，难于上青天！蚕丛和鱼凫是古蜀国的帝王，他们开国的事业何等渺茫遥远。从古到今四万八千年，秦蜀二地从不通人烟。太白山西面只有鸟飞的路线，可以通往峨眉山巅。多少壮士在地裂山崩中死去，然后才有一条天梯似的栈道互相钩连。上有那驾着六龙的日车也要回头的高峰，下有那奔腾澎湃的激流也要倒退的回川。连高飞的黄鹤也不得过啊，猿猴要过也无法攀援。青泥岭上路，盘旋又盘旋，百步九折绕山峦。抬起头来不敢出大气，手摸星辰头顶天。只好坐下来手按胸口发长叹。译文：噫，哎呀，好高啊好险啊！蜀道之难，难于上青天！蚕丛西行的人啊，你什么时候回来呢？这可怕的蜀道，实在难以登攀！只听见鸟儿在古树上哀号，雌的跟着雄的飞绕在林间。又听见子规在月下哭泣：“不如归去！不如归去！……”一声声，愁满空山。蜀道之难，难于上青天！听一听也会使红润的容颜凋零。山峰连着山峰，离天还不到一尺远，千年枯枝倒挂在悬崖上边。激流和瀑布各显神通，冲得山岩震，推着巨石转，好似雷霆回响在这万壑千山。“蜀道是这样的艰险啊！可叹（你们这些）远道而来的人，不知是为了什么？”西行的人啊，你什么时候回来呢？这可怕的蜀道，实在难以登攀！只剑门关气象非凡，但也格外高险。一人来把守，万人难过关。把关的人若是不可靠，他反而成为祸患。行人来到这里，早上要防备猛虎的袭击，晚上要警惕长蛇的暗算。它们磨快了牙齿，时刻要摆人肉宴。被它们杀害的人啊，密密麻麻，成千上万。“锦城虽说是个好地方，倒不如早早回家去！”蜀道之难，难于上青天！当我踏上归途回身西望，还止不住连声长叹。

剑门关气象非凡，但也格外高险。一人来把守，万人难过关。把关的2．解释加点的字（导学案）①．西当太白有鸟道在

②．一夫当关，万夫莫开阻挡把守③．危乎高哉高

④．连峰去天不盈尺距离⑤．青泥何盘盘多么

⑥．但见悲鸟号古木只⑦．所守或匪亲假如

⑧．剑阁峥嵘而崔嵬

高峻的样子高耸的样子2．解释加点的字（导学案）①．西当太白有鸟道在开篇：一显主旨句一叹高：难行蜀道来历蜀道高峻二叹险：可畏景物凄清——山恶水险

以“何时还”起照应：二显主旨句三叹战祸之烈：申戒剑阁险要人祸之惨——以“早还家”结结尾：三显主旨句照应整体把握开篇：一显主旨句一叹高：难行蜀道来历蜀道高峻二叹险：1.全诗可分几个部分，每一部分主要写了哪些内容？(导学案）第一部分：从诗开篇到“然后天梯石栈相钩连”，开篇以三个蜀地方言叹词领起，极言蜀道之艰难，以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定了雄放的基调。第二部分：从“上有六龙回日之高标”到“使人听此凋朱颜”，这一部分极写山势之高危。第三部分：从“连峰去天不盈尺”到篇末。这一部分极写蜀道之险要，以险要来写蜀道的难行。1.全诗可分几个部分，每一部分主要写了哪些内容？(导学案）第2．“蜀道之难，难于上青天”，出现三次，每一次侧重点有何不同？有什么作用？(导学案）①每次侧重有所不同：一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈。②作用：此句重复出现三次，由此而形成一个以主旨句贯穿全诗始终、内容层层深入的格局，有一唱三叹之效。2．“蜀道之难，难于上青天”，出现三次，每一次侧重点有何不同3．诵读第一部分，思考：这一部分里，诗人主要是运用丰富的想象，突出蜀道的艰难。那么，他又是怎样进行想象的呢？(导学案）这一部分写蜀道来历：蚕丛鱼凫开国，五丁开山两个神话传说写出了蜀道悠远的历史和神奇的来历，从而突出历史上蜀道的不可逾越。

3．诵读第一部分，思考：这一部分里，诗人主要是运用丰富的想象4．诵读第二部分，思考：这一部分里，诗人是如何突出蜀道之高危的？(导学案）①虚写映衬：黄鹤不得飞度、猿猱愁于攀缘——映衬人行走难上加难。②摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚——困危之状如在眼前。③摹写感觉：古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木，子规啼夜月)——使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。4．诵读第二部分，思考：这一部分里，诗人是如何突出蜀道之高危5．诵读第三部分，思考：这一部分中作者再运用了夸张和联想，突出了蜀道的凶险。那么，作者运用了哪些夸张和联想呢？(导学案）①运用夸张：“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”——极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气氛。②运用联想：一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇。磨牙吮血，杀人如麻——极言蜀道的凶险。5．诵读第三部分，思考：这一部分中作者再运用了夸张和联想，突五、探究主旨：小组讨论，探究本诗的主旨(导学案）解题指导：①诗人描写了这个险象环生的蜀道，本身就有寄寓。暗示社会在风云变幻，险象丛生②第二节中作者来到蜀道时的感触：悲鸟号古木，子规啼夜月，愁空山等就有寄寓。暗示自己当时失落，悲观的心情。③“问君西游何时还”“锦城虽云乐，不如早还家”暗示自己对长安官场的恐惧，既想入仕，以实现“济世救民”的理想，又担心官场险恶，不能功成身退，充满了矛盾。④“剑阁峥嵘而崔嵬。一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。”诗人从剑阁的险要引出对政治形势的描写，目的在于劝人引以为鉴戒，警惕战乱的发生，并联系当时的社会背景，揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”，这既是描写蜀道猛兽，又是影射政治黑暗的双关语句，表达了对国事的忧虑与关切，为诗篇增加了现实的内涵、深厚的意蕴。五、探究主旨：小组讨论，探究本诗的主旨(导学案）解题指导：五、探究主旨：小组讨论，探究本诗的主旨(导学案）①这首诗以咏叹为基调，一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈，而战祸之烈是由于蜀道高险给割据者创造了良好条件的缘故。因此，对军事叛乱的警惕正是诗人的主旨所在。②这首诗描写蜀道的雄奇险峻，含有入蜀难和蜀地不可久居之意，“言其险，更著其戒”。五、探究主旨：小组讨论，探究本诗的主旨(导学案）①这首诗以六、全诗最后一段写剑阁，对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义?(导学案）诗人从剑阁的险要引出对政治形势的描写。他化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”的语句，目的在于劝人引以为鉴戒，警惕战乱的发生，并联系当时的社会背景，揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”，这既是描写蜀道猛兽，又是影射政治黑暗的双关语句，表达了对国事的忧虑与关切，为诗篇增加了现实的内涵、深厚的意蕴。六、全诗最后一段写剑阁，对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义?神话传说：五丁开山、六龙回日——写出历史上蜀道不可逾越之险阻。虚写映衬：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘——映衬人行走难上加难。摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚——困危之状如在眼前。借景抒情：古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木，子规啼夜月)——使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。运用夸张：“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”——极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气氛。李白正是以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。总结特色（１）善于把想象、夸张和神话传说融为一体，豪放飘逸。神话传说：五丁开山、六龙回日——写出历史上蜀道不可逾越之险阻

唐以前的《蜀道难》作品简短单薄，李白对这一乐府古题有所创新和发展，他运用了三言、四‘言、五言、七言，直到十一言等参差错落，长短不齐的句式，形成极为奔放的语言风格；韵脚也不断变化，适合表现自由不羁的气魄，描写蜀中险要环境，一连三换韵脚，极尽变化之能事。这对他表现丰富奇特的想像和笑傲现实的浪漫主义精神也起到了相辅相成、相得益彰的作用。（２）发展了乐府古题，字数参差错落，句子长短不一。总结特色唐以前的《蜀道难》作品简短单薄，李白对这一乐府古题有送友人入蜀见说蚕从路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城。升沉应已定，何必问君平。（君平：汉代的隐士，后来在成都占卜算命为生）

比较《蜀》诗与《送》诗的异同点。阅读扩展送友人入蜀阅读扩展送友人入蜀见说蚕从路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城。升沉应已定，何必问君平。相同点：都是写蜀道的惊险难行，都是借景抒情。不同点：（１）体裁不同：《蜀》诗是乐府古题，《送》诗是五言律诗。（２）主旨不同：《蜀》诗是借蜀道的高危，对国家某种命运的关注。《送》诗是借蜀道的艰险，表达诗人对友人的规劝，说明仕途的艰险，不要过于追求仕途功名。（３）艺术风格不同：《蜀》诗雄放飘逸，《送》诗清新俊逸。阅读扩展送友人入蜀阅读扩展

2003年11月18日，从勉县至宁强的高速公路建成通车。这条高速公路，总投资24亿元，全长54.8公里，为双向4车道，全线从秦岭南麓直插巴山深处，穿越雄关天险，工程难度世所罕见——共移动土石方1700多万方，修建各种桥梁97座，单洞和联拱隧道16座，互通式立交桥3座，通道和涵洞182个。这条山区高速公路的建成通车，不仅对改写“蜀道难”的历史有重大意义，而且对沟通我国西北与西南两大经济区域的联系，促进秦巴山区经济发展和人民脱贫致富有着巨大推动作用。2003年11月18日，从勉县至宁强的高勉宁高速公路一瞥勉宁高速公路一瞥李白蜀道难李白蜀道难李白(701--762)

字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。他经历坎坷，思想复杂，既是一个天才的诗人，又兼有游侠、刺客、隐士、道人、策士等人的气质。儒家、道家和游侠三种思想，在他身上都有体现。“功成身退”是支配他一生的主导思想。作者介绍李白(701--762)作者介绍其诗多强烈抨击当时的黑暗政治，深切关怀时局安危，热爱祖国山川，同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵；但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民间文学吸取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰伟绚丽，语言清新自然。他和杜甫齐名，人称“李杜”。杜甫曾说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。他的诗歌，现存900多首，著作有《李太白集》。其诗多强烈抨击当时的黑暗政治，深切关怀时局安危，热爱祖国山川

李白出生于中亚西域的碎叶城（在今吉尔吉斯斯坦境内），约五岁时，其家迁居绵州昌隆（今四川江油）。李白的青少年时期是在蜀中度过的，他自幼读书就广为涉猎，所谓“五岁诵六甲，十岁观百家”。年轻时仗剑任侠，遍游蜀地。李白出生于中亚西域的碎叶城（在今吉尔吉斯斯坦境内），

他还很早就向往游仙问道的生活：“十五游神仙，仙游未曾歇。”开元十二年（724）秋，李白“仗剑去国，辞亲远游”，他从峨眉山山沿平羌江南下，到荆门、游洞庭，接着又到了金陵、广陵和会稽等地，不久回舟西上，寓居郧城（今湖北安陆）。当时著名的道士司马承祯在江陵遇到他，夸许他“有仙风道骨，可与神游八极之表”。他还很早就向往游仙问道的生活：“十五游神仙，仙

开元十八年（730），三十岁的李白入长安。他隐居在终南山，广为交游，希望得到王公大人的荐引，却未能如愿，终于怏怏离去。开元二十年（732）夏，李白沿黄河东下，先后漫游了洛阳、太原等地。后举家东迁，又漫游河南及湘、鄂一带，北登泰山，南至杭州、会稽，所到之处，形诸吟咏，诗名远播，震动朝野，最后连天子也被惊动了。开元十八年（730），三十岁的李白入长安。他隐居

天宝元年秋，唐玄宗下诏征李白入京，并待以隆重的礼遇，命李白供奉翰林。李白应召入京时，颇为踌躇满志。诗云：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”他有心干一番事业来报答玄宗的知遇之恩，但这位傲岸的诗人很快就遭到了宫廷权贵们的忌恨。一年后他就开始遭到谗毁，天宝三载春，李白被赐金放还乡。天宝元年秋，唐玄宗下诏征李白入京，并待以隆重的礼

李白离长安后，沿商州大道东行，至洛阳与杜甫相识，后又与杜甫、高适一起畅游梁、宋一带，过着饮酒论文、追鹰逐兔的放逸生活。随着天宝年间政治形势每况愈下，李白对国事的倾危深感忧虑和不安。他四处浪游，飘泊在梁园、鲁郡和金陵一带，还到过幽蓟等地。一路上写下了许多优秀的诗篇。

李白离长安后，沿商州大道东行，至洛阳与杜甫相识，后又

天宝十四载（755）安史之乱爆发，李白曾满怀热忱地参加玄宗之子永王李璘的义军。李璘军败被杀，他也因此获罪下狱，被流放夜郎。中途遇赦放还时，他已年近六十，但仍壮心未已，上元二年（761），又一次踏上征途，准备参加李光弼的平叛军队，途中因病折回。宝应元年（762），李白病死于安徽当涂族叔李阳冰家，结束了他富有传奇色彩的一生。天宝十四载（755）安史之乱爆发，李白曾满苏教版语文必修四《蜀道难》课件共苏教版语文必修四《蜀道难》课件共《蜀道难》的写作背景及目的

唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返，而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。这首诗大约是唐玄宗天宝元年（742）李白初入长安之作。《蜀道难》是乐府古题，它以蜀道险阻为内容，寓有功业难成之意。正是这一点，触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时，他便用这一古题写诗送别友人。诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧，更借此抒发世道艰难，志士功业难成的悲愤。《蜀道难》的写作背景及目的唐代蜀中商业经济极为发蜀道难噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！

蜀道难蜀道难噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。2.噫（yī）吁（xū）嚱（xī）：惊叹声，蜀方言，表示惊讶的声音。宋庠《宋景文公笔记》卷上：“蜀人见物惊异，辄曰‘噫吁嚱’。”3.蚕丛、鱼凫（fú）：传说中古蜀国两位国王的名字；难以考证。4.何茫然：何：多么。茫然：完全不知道的样子。指古史传说悠远难详，不知道。据西汉扬雄《蜀本王纪》记载：“蜀王之先，名蚕丛、柏灌、鱼凫，蒲泽、开明。……从开明上至蚕丛，积三万四千岁。”5.尔来：从那时以来。四万八千岁：极言时间之漫长，夸张而大约言之。6.秦塞（sài）：秦的关塞，指秦地。秦地四周有山川险阻，故称"四塞之地"。通人烟：人员往来。唉呀呀，多么高峻多么伟岸！蜀道真太难攀简直难于上青天。传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国，开国的年代实在久远无法详谈。自从那时至今约有四万八千年，秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。蜀道难西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。7.西当：在西边的。当：在。太白：太白山，又名太乙山，在长安西（今陕西眉县、太白县一带）。鸟道：指连绵高山间的低缺处，只有鸟能飞过，人迹所不能至。8.横绝：横越。峨眉巅（diān）：峨眉顶峰。苏教版语文课本为“峨眉颠”。9.“地崩”句：《华阳国志•蜀志》：相传秦惠王想征服蜀国，知道蜀王好色，答应送给他五个美女。蜀王派五位壮士去接人。回到梓潼（今四川剑阁之南）的时候，看见一条大蛇进入穴中，一位壮士抓住了它的尾巴，其余四人也来相助，用力往外拽。不多时，山崩地裂，壮士和美女都被压死。山分为五岭，入蜀之路遂通。这便是有名的“五丁开山”的故事。摧，倒塌。10.天梯：非常陡峭的山路。石栈（zhàn）：栈道。西边太白山有飞鸟能过的小道。从那小路走可横渡峨嵋山顶端。山崩地裂蜀国五壮士被压死了，两地才有天梯栈道开始相通连。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。1、首句“蜀道之难，难于上青天！”出现几次？在全文中有什么作用？答：3次。作用：①反复夸张写蜀道特点是一个“难字”；②是全诗的线索，全是围绕这句写；③反复咏叹其难，加深读者印象。2、本部分用了几个神话传说？用神话传说的作用是什么？2个神话传说：蚕丛及鱼凫的开国；五丁开山。作用：①表现蜀道之难，如何开辟无从想象，令人茫然；开山不易，壮士赴死，始有石栈②神话传说增加了奇幻险恶恐惧感觉和浪漫气息。噫吁嚱，危乎高哉！上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。11.六龙回日：《淮南子》注云：“日乘车，驾以六龙。羲和御之。日至此面而薄于虞渊，羲和至此而回六螭。”，意思就是传说中的羲和驾驶着六龙之车（即太阳）到此处便迫近虞渊（传说中的日落处）。高标：指蜀山中可作一方之标识的最高峰。12.冲波：水流冲击腾起的波浪，这里指激流。逆折：水流回旋。回川：有漩涡的河流。13.黄鹤：即黄鹄（hú），善飞的大鸟。尚：尚且。得：能。上有挡住太阳神六龙车的山巅，下有激浪排空纡回曲折的大川。善于高飞的黄鹤尚且无法飞过，即使猢狲要想翻过也愁于攀援。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。15.青泥：青泥岭，在今甘肃徽县南，陕西略阳县北。《元和郡县志》卷二十二：“青泥岭，在县西北五十三里，接溪山东，即今通路也。悬崖万仞，山多云雨，行者屡逢泥淖，故号青泥岭。”盘盘：曲折回旋的样子。16.百步九折：百步之内拐九道弯。萦（yíng）：盘绕。岩峦：山峰。17.扪（mén）参（shēn）历井：参、井是二星宿名。古人把天上的星宿分别指配于地上的州国，叫做“分野”，以便通过观察天象来占卜地上所配州国的吉凶。参星为蜀之分野，井星为秦之分野。扪，用手摸。历，经过。胁息：屏气不敢呼吸。18.膺（yīng）：胸。坐：徒，空。青泥岭多么曲折绕着山峦盘旋，百步之内萦绕岩峦转九个弯弯。可以摸到参井星叫人仰首屏息，用手抚胸惊恐不已徒劳地长叹。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘！百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。1、这一部分写蜀道什么特点？（一个字）

“高”——六龙回日之高标。2、诗人是怎样表现蜀道这一特点的？请有条理的加以分析。①对比反衬：上—下；②夸张：黄鹤飞不过、扪参历井；③比拟：猿猱发愁；④正侧结合：正：青泥何盘盘；侧：人“以手抚膺”；⑤神话：六龙回日想象之景，如此生动逼真细致。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。19.君：入蜀的友人。20.畏途：可怕的路途。巉（chán）岩：险恶陡峭的山壁。21.但见：只听见。号（háo）古木：在古树木中大声啼鸣。22. 从：跟随。23. “又闻”二句：一本断为“又闻子规啼，夜月愁空山”。子规，即杜鹃鸟，蜀地最多，鸣声悲哀，若云“不如归去”。《蜀记》曰：“昔有人姓杜名宇，王蜀，号曰望帝。宇死，俗说杜宇化为子规。子规，鸟名也。蜀人闻子规鸣，皆曰望帝也。”24. 凋朱颜：红颜带忧色，如花凋谢。凋，使动用法，使……凋谢，这里指脸色由红润变成铁青。好朋友呵请问你西游何时回还？可怕的岩山栈道实在难以登攀！只见那悲鸟在古树上哀鸣啼叫，雄雌相随飞翔在原始森林之间。月夜听到的是杜鹃悲惨的啼声，令人愁思绵绵呵这荒荡的空山！蜀道真难走呵简直难于上青天，叫人听到这些怎么不脸色突变？问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。问君西游何时还，畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天！使人听此凋朱颜。1、这一部分写蜀道什么特点？（一个字）答：“荒”凉。荒无人烟少照应，也难走。2、诗人是怎样表现蜀道这一特点的？请有条理的加以分析。①拟人：悲鸟、愁空山；②以悲鸟子规啼鸣反衬空山之静寂荒凉；③烘托渲染；④夸张：难于上青天；⑤侧面描写：使人听此凋朱颜，脸色煞白。想象之景，如此生动逼真细致。问君西游何时还，畏途巉岩不可攀。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！25.去：距离。盈：满。26.飞湍（tuān）：飞奔而下的急流。喧豗（huī）：喧闹声，这里指急流和瀑布发出的巨大响声。27.砯（pīng）崖：水撞石之声。砯，水冲击石壁发出的响声，这里作动词用，冲击的意思。转：使滚动。壑（hè）：山谷。28.嗟（jiē）：感叹声。尔：你。胡为：为什么。来：指入蜀。山峰座座相连离天还不到一尺；枯松老枝倒挂倚贴在绝壁之间。漩涡飞转瀑布飞泻争相喧闹着；水石相击转动像万壑鸣雷一般。那去处恶劣艰险到了这种地步；唉呀呀你这个远方而来的客人，为了什么要来到这个险要地方？连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉？1、这一部分写蜀道什么特点？（一个字）“险”——其险也如此。2、诗人是怎样表现蜀道这一特点的？请有条理的加以分析。①夸张：连峰去天不盈尺；②衬托：枯松倒挂倚绝壁；飞湍瀑流争喧豗等③视觉和听觉角度；连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。29.剑阁：又名剑门关，在四川剑阁县北，是大、小剑山之间的一条栈道，长约三十余里。峥嵘、崔（cuīwéi）嵬：都是形容山势高大雄峻的样子。30.“一夫”两句：《文选》卷四左思《蜀都赋》：“一人守隘，万夫莫向”。《文选》卷五十六张载《剑阁铭》：“一人荷戟，万夫趦趄。形胜之地，匪亲勿居。”一夫，一人。当关，守关。莫开，不能打开。31.所守：指把守关口的人。或匪（fěi）亲：倘若不是可信赖的人。匪，同“非”。剑阁那地方崇峻巍峨高入云端，只要一人把守千军万马难攻占。驻守的官员若不是皇家的近亲；难免要变为豺狼踞此为非造反。剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！

32.朝（zhāo）：早上。33. 吮（shǔn）血（xuè）：吸血。34.锦城：成都古代以产棉闻名，朝廷曾经设官于此，专收棉织品，故称锦城或锦官城。《元和郡县志》卷三十一剑南道成都府成都县：“锦城在县南十里，故锦官城也。”今四川成都市。35.咨（zī）嗟：叹息。清晨你要提心吊胆地躲避猛虎，傍晚你要警觉防范长蛇的灾难。豺狼虎豹磨牙吮血真叫人不安，毒蛇猛兽杀人如麻即令你胆寒。锦官城虽然说是个快乐的所在，如此险恶还不如早早地把家还。蜀道太难走呵简直难于上青天，侧身西望令人不免感慨与长叹！朝避猛虎，夕避长蛇；剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇。磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。1、这一段写了什么？和“蜀道难”相关吗？蜀中“关险人恶”关险人恶，可见世道有危机不太平，盗匪逆贼之患也让道路难走。这当然也是写蜀道之难。2、此段是怎么写蜀中凶险的？从关和人两个角度写：比喻：“化为狼与豺”“杀人如麻”；夸张：一夫当关万夫莫开；侧面：人只能“侧身西望长咨嗟”剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。6·探究诗歌《蜀道难》表达了诗人哪些思想感情？诗人既感叹了蜀道之难，又感慨了人生坎坷，功业难成，还表达了对国事的担忧和关切。·······

它是用乐府旧题，即事成篇，为送友人入蜀而作；它既表现了诗人对友人的关切，又反映了作者对国家形势和人民命运的忧虑，也抒发了他对人生道路坎坷不平的感慨。明人胡震亨、顾炎武认为，李白“自为蜀咏”，“别无寓意”。今人有谓此诗表面写蜀道艰险，实则写仕途坎坷，反映了诗人在长期漫游中屡逢踬碍的生活经历和怀才不遇的愤懑，迄无定论。6·探究诗歌《蜀道难》表达了诗人哪些思想感情？苏教版语文必修四《蜀道难》课件共鱼凫（fú）秦塞

sài

石栈

zhàn

巉岩chán

飞湍tuān

喧豗huī

砯崖pīng

吮血shǔn以手抚膺yīng

崔嵬wéi

峥嵘zhēng

万壑hè

扪(mén)参（shēn）历井猿猱

náo

胁息xié

咨嗟

jiē

读音纠正（导学案）鱼凫（fú）秦塞sài石栈zhàn①危：形容词，高②于：介词，比③何：副词，多么④塞：名词，山川险要的地方⑤横：动词，横渡，横穿⑥钩连：动词，沟通相连⑦回：使动用法，使……回转；回旋。⑧尚：副词，尚且⑨度：动词，越过⑩愁：为动用法，译为“为……发愁”*重要词语：①危：形容词，高*重要词语：①但：副词，只②从：动词，跟随③凋：使动用法，使……凋谢④去：介词，距离⑤盈：形容词，满、足⑥倚：动词，靠⑦湍：名词，急流⑧砯：拟声词作动词，撞击⑨转：使动用法，译为“使……翻滚”⑩胡为：即“何为”，为什么*重要词语：①但：副词，只*重要词语：①夫：人②当：阻挡，把守③或：如果、倘若④匪：同“非”，不是⑤朝……，夕……：互文见义⑥虽：虽然⑦西：向西（名作状）⑧长：深深*重要词语：①夫：人*重要词语：译文：噫，哎呀，好高啊好险啊！蜀道之难，难于上青天！蚕丛和鱼凫是古蜀国的帝王，他们开国的事业何等渺茫遥远。从古到今四万八千年，秦蜀二地从不通人烟。太白山西面只有鸟飞的路线，可以通往峨眉山巅。多少壮士在地裂山崩中死去，然后才有一条天梯似的栈道互相钩连。上有那驾着六龙的日车也要回头的高峰，下有那奔腾澎湃的激流也要倒退的回川。连高飞的黄鹤也不得过啊，猿猴要过也无法攀援。青泥岭上路，盘旋又盘旋，百步九折绕山峦。抬起头来不敢出大气，手摸星辰头顶天。只好坐下来手按胸口发长叹。译文：噫，哎呀，好高啊好险啊！蜀道之难，难于上青天！蚕丛西行的人啊，你什么时候回来呢？这可怕的蜀道，实在难以登攀！只听见鸟儿在古树上哀号，雌的跟着雄的飞绕在林间。又听见子规在月下哭泣：“不如归去！不如归去！……”一声声，愁满空山。蜀道之难，难于上青天！听一听也会使红润的容颜凋零。山峰连着山峰，离天还不到一尺远，千年枯枝倒挂在悬崖上边。激流和瀑布各显神通，冲得山岩震，推着巨石转，好似雷霆回响在这万壑千山。“蜀道是这样的艰险啊！可叹（你们这些）远道而来的人，不知是为了什么？”西行的人啊，你什么时候回来呢？这可怕的蜀道，实在难以登攀！只剑门关气象非凡，但也格外高险。一人来把守，万人难过关。把关的人若是不可靠，他反而成为祸患。行人来到这里，早上要防备猛虎的袭击，晚上要警惕长蛇的暗算。它们磨快了牙齿，时刻要摆人肉宴。被它们杀害的人啊，密密麻麻，成千上万。“锦城虽说是个好地方，倒不如早早回家去！”蜀道之难，难于上青天！当我踏上归途回身西望，还止不住连声长叹。

剑门关气象非凡，但也格外高险。一人来把守，万人难过关。把关的2．解释加点的字（导学案）①．西当太白有鸟道在

②．一夫当关，万夫莫开阻挡把守③．危乎高哉高

④．连峰去天不盈尺距离⑤．青泥何盘盘多么

⑥．但见悲鸟号古木只⑦．所守或匪亲假如

⑧．剑阁峥嵘而崔嵬

高峻的样子高耸的样子2．解释加点的字（导学案）①．西当太白有鸟道在开篇：一显主旨句一叹高：难行蜀道来历蜀道高峻二叹险：可畏景物凄清——山恶水险

以“何时还”起照应：二显主旨句三叹战祸之烈：申戒剑阁险要人祸之惨——以“早还家”结结尾：三显主旨句照应整体把握开篇：一显主旨句一叹高：难行蜀道来历蜀道高峻二叹险：1.全诗可分几个部分，每一部分主要写了哪些内容？(导学案）第一部分：从诗开篇到“然后天梯石栈相钩连”，开篇以三个蜀地方言叹词领起，极言蜀道之艰难，以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定了雄放的基调。第二部分：从“上有六龙回日之高标”到“使人听此凋朱颜”，这一部分极写山势之高危。第三部分：从“连峰去天不盈尺”到篇末。这一部分极写蜀道之险要，以险要来写蜀道的难行。1.全诗可分几个部分，每一部分主要写了哪些内容？(导学案）第2．“蜀道之难，难于上青天”，出现三次，每一次侧重点有何不同？有什么作用？(导学案）①每次侧重有所不同：一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈。②作用：此句重复出现三次，由此而形成一个以主旨句贯穿全诗始终、内容层层深入的格局，有一唱三叹之效。2．“蜀道之难，难于上青天”，出现三次，每一次侧重点有何不同3．诵读第一部分，思考：这一部分里，诗人主要是运用丰富的想象，突出蜀道的艰难。那么，他又是怎样进行想象的呢？(导学案）这一部分写蜀道来历：蚕丛鱼凫开国，五丁开山两个神话传说写出了蜀道悠远的历史和神奇的来历，从而突出历史上蜀道的不可逾越。

3．诵读第一部分，思考：这一部分里，诗人主要是运用丰富的想象4．诵读第二部分，思考：这一部分里，诗人是如何突出蜀道之高危的？(导学案）①虚写映衬：黄鹤不得飞度、猿猱愁于攀缘——映衬人行走难上加难。②摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚——困危之状如在眼前。③摹写感觉：古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木，子规啼夜月)——使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。4．诵读第二部分，思考：这一部分里，诗人是如何突出蜀道之高危5．