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最大公因数最大公因数12346181912学号是12的因数而不是18的因数的同学站左边,是18的因数而不是12的因数的站右边,是12和18公因数的站中间。我该站哪儿呢?2346181912学号是12的因数而不是1822346181912学号是12的因数而不是18的因数的同学站左边,是18的因数而不是12的因数的站右边,是12和18公因数的站中间。2346181912学号是12的因数而不是183公因数只有1的两个数叫做互质数。公因数只有1的两个数叫做互质数。4做完后你发现了什么?我发现:(1)当两个数成倍数关系时,较小数就是这两个数的最大公因数;(2)当两个数是互质数时,它们的最大公因数就是1。
4和8的最大公因数是4。16和32的最大公因数是16。1和7的最大公因数是1。8和9的最大公因数是1。做完后你发现了什么?我发现:4和8的最大公因数是45最大公因数互质数关系:倍数关系:1较小的数最大公因数互质数关系:倍数关系:1较小的数61.填空。
(1)10和15的公因数有_____________。
(2)14和49的公因数有_____________。1,51,71.填空。1,51,772.找出下面每组数的最大公因数。
6和95和915和1234和1742和5416和4830和4515和1699和3613和78336159117161132.找出下面每组数的最大公因数。336159117161183.先用“√”画出各个数的因数,再填空。123456789101112138162014151819201617√√√√√√√√√√√√√√√(1)8和16的公因数有
,最大公因数是
。1,2,4,88(2)8和16的公因数有
,最大公因数是
。(3)8和16的公因数有
,最大公因数是
。(4)8和16的公因数有
,最大公因数是
。1,2,44441,2,41,2,43.先用“√”画出各个数的因数,再填空。123456789194.找出下列各分数分子和分母的最大公因数,写在括号里。
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()141837114.找出下列各分数分子和分母的最大公因数,写在括号里。
(105.有一张长方形纸,长70cm,宽50cm。如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最大是几厘米?10厘米。5.有一张长方形纸,长70cm,宽50cm。如果要116.男、女生分别排队,要使每排的人数相同,每排最多有多少人?这时男、女生分别有几排?女生有36人。男生有48人。6.男、女生分别排队,要使每排的人数相同,每排女生有361248和36的最大公因数是12。
48÷12=4(排)36÷12=3(排)答:每排最多有12人,这时男生有4排,女生有3排。48和36的最大公因数是12。1353612367.在相应的括号里写出相邻阶梯上两个数的最大公因数。7210(
)15(
)18(
)24(
)36(
)53612367.在相应的括号里写出相邻阶梯上两个数的最大148.按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1。
(1)
两个数都是质数:____
和____。
(2)
两个数都是合数:____
和____。
(3)
一个质数一个合数:___
和____。25491388.按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1。25491159.选出正确答案的编号填在横线上。
(1)9和16的最大公因数是______。
A.1B.3C.4
D.9
(2)36和48的最大公因数是______。
A.4B.6C.12D.36
(3)
甲数是乙数的倍数,甲、乙两数的最大公因数是
。A.1B.甲数C.乙数D.甲、乙两数的积ACC9.选出正确答案的编号填在横线上。ACC1610.写出1,2,3,…,20各数与5的最大公因数,你能发现什么规律?123456789与5的最大公因数101112131415161718
192011115111151111511115我发现:(1)5与5的倍数的最大公因数是1。如5与5、5与10、5与15、5与20。(2)5与其它不是5的倍数的数的最大公因数都是1。如5与1、5与2、5与11,5与16等。(3)数字与5的最大因数不是1就是5。10.写出1,2,3,…,20各数与5的最大公因数,你能发现1711.*
小巧匠。12、16和44的最大公因数是4。答:每根小棒最长是4厘米。12cm16cm44cm要把它们截成同样长的小棒,不能有剩余,每根小棒最长是多少厘米?11.*小巧匠。12、16和44的最大公因数是418
公因数只有1的两个数,叫做互质数。例如,5和7是互质数,7和9也是互质数。想一想:互质的两个数必须都是质数吗?请你举出两个合数互质的例子来。4和9,8和15。公因数只有1的两个数,叫做互质数。例如,19最大公因数最大公因数202346181912学号是12的因数而不是18的因数的同学站左边,是18的因数而不是12的因数的站右边,是12和18公因数的站中间。我该站哪儿呢?2346181912学号是12的因数而不是18212346181912学号是12的因数而不是18的因数的同学站左边,是18的因数而不是12的因数的站右边,是12和18公因数的站中间。2346181912学号是12的因数而不是1822公因数只有1的两个数叫做互质数。公因数只有1的两个数叫做互质数。23做完后你发现了什么?我发现:(1)当两个数成倍数关系时,较小数就是这两个数的最大公因数;(2)当两个数是互质数时,它们的最大公因数就是1。
4和8的最大公因数是4。16和32的最大公因数是16。1和7的最大公因数是1。8和9的最大公因数是1。做完后你发现了什么?我发现:4和8的最大公因数是424最大公因数互质数关系:倍数关系:1较小的数最大公因数互质数关系:倍数关系:1较小的数251.填空。
(1)10和15的公因数有_____________。
(2)14和49的公因数有_____________。1,51,71.填空。1,51,7262.找出下面每组数的最大公因数。
6和95和915和1234和1742和5416和4830和4515和1699和3613和78336159117161132.找出下面每组数的最大公因数。3361591171611273.先用“√”画出各个数的因数,再填空。123456789101112138162014151819201617√√√√√√√√√√√√√√√(1)8和16的公因数有
,最大公因数是
。1,2,4,88(2)8和16的公因数有
,最大公因数是
。(3)8和16的公因数有
,最大公因数是
。(4)8和16的公因数有
,最大公因数是
。1,2,44441,2,41,2,43.先用“√”画出各个数的因数,再填空。1234567891284.找出下列各分数分子和分母的最大公因数,写在括号里。
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()141837114.找出下列各分数分子和分母的最大公因数,写在括号里。
(295.有一张长方形纸,长70cm,宽50cm。如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最大是几厘米?10厘米。5.有一张长方形纸,长70cm,宽50cm。如果要306.男、女生分别排队,要使每排的人数相同,每排最多有多少人?这时男、女生分别有几排?女生有36人。男生有48人。6.男、女生分别排队,要使每排的人数相同,每排女生有363148和36的最大公因数是12。
48÷12=4(排)36÷12=3(排)答:每排最多有12人,这时男生有4排,女生有3排。48和36的最大公因数是12。3253612367.在相应的括号里写出相邻阶梯上两个数的最大公因数。7210(
)15(
)18(
)24(
)36(
)53612367.在相应的括号里写出相邻阶梯上两个数的最大338.按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1。
(1)
两个数都是质数:____
和____。
(2)
两个数都是合数:____
和____。
(3)
一个质数一个合数:___
和____。25491388.按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1。25491349.选出正确答案的编号填在横线上。
(1)9和16的最大公因数是______。
A.1B.3C.4
D.9
(2)36和48的最大公因数是______。
A.4B.6C.12D.36
(3)
甲数是乙数的倍数,甲、乙两数的最大公因数是
。A.1B.甲数C.乙数D.甲、乙两数的积ACC9.选出正确答案的编号填在横线上
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