四年级下册语文课件 日积月累六 《苹果树上的外婆》人教新课标

苹果树上的外婆苹果树上的外婆

《苹果树上的外婆》已经有了26种语言的版本。历经40多年，它已成为世界儿童文学宝库中的经典之一，受到各国孩子喜爱。

四年级下册语文课件日积月累六《苹果树上的外婆》人教新课标

目录第一章安迪有了外婆……001第二章恼人的拼写法……029第三章去草原套野马……039第四章不可思议的海上旅程…

…061

第五章新来的老奶奶………………

…095第六章奇妙的储蓄袜子……………

…089

第七章奶奶的心事…

……

…103第八章幸福的安迪…

……

…114目录作者介绍米拉·洛贝（MiraLobe）

她是德语地区家喻户晓的儿童文学作家。她两次获得安徒生奖，多次获得奥地利国家和地区儿童与青少年文学奖项。在奥地利，甚至设有以她的名字命名的“米拉·洛贝儿童与青少年文学奖”。作者介绍米拉·洛贝（MiraLobe）米拉．洛贝

米拉．洛贝是个富于幻想的人，这让她始终能与儿童世界沟通。她能把生活幻化成美丽莫测的童话，而又不失去自然的真实，极大地满足了孩子们好奇和求知的天性。在她的书中，人物都是活生生地来自现实世界，带着各种各样的性格和习气。但是作者有一个总的信念：心灵的力量，可以提升人的灵魂，改变人的形像，并最终改变一个人的命运。美好的心灵,健美的体貌，和快乐幸福的生活，是我们大家都喜欢并想拥有的。

米拉．洛贝米拉．洛贝是个富于幻想的人，这让她始终能与儿童走进安迪安迪常常坐在苹果上，表情中带着丝丝伤感，带着遗憾。这是为什么？走进安迪

几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪没有，这让他很伤心。

有时，他不得不一大早就开始琢磨起这件事来。

比如今天吧，他在上学的路上碰见他的朋友格哈德，安迪问：“你今天下午来找我玩吗？我们一起在苹果树上搭一个凉棚好吗？”

格哈德说：“今天下午我不能来，我和我外婆去坐旋转木马。”

安迪感到内心深处有一种轻微的刺痛。他想象得出来格哈德是怎样坐在一匹木马上来回转圈，他外婆又是怎样站在下面向他招手······几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪没有，这让分享读法抓重点词走进人物内心展开合理的想象分享读法抓重点词

苹果树上的外婆头戴一顶用羽毛装饰的帽子，帽下露出白色小弯鬈发，胳膊上挎着一个大绣花挎包，裙边下露出镶着白色花边的裤子。苹果树上的外婆头戴一顶用羽毛装饰的帽子，帽下露出白色我的外婆外婆总是喜欢把满头的银发梳成一个小花苞，挽在脑后，还在外面罩了一个黑色的网子，她那双和蔼可亲的眼睛让人倍感亲切，她穿着对襟袄，宽松的肥腿裤，裤管用黑色的绑带绑住，一双小脚好像三寸金莲，走起路来颤颤巍巍。我的外婆外婆总是喜欢把满头的银发梳成一个小花苞

在他们面前的棚子里，一个胖妇人正大声喊着：“大礼帽掉下来了！大礼帽掉下来了！谁还没投？谁还想再投一次？”“我们！”外婆喊道，“我们还没投，我们想来——！”这个棚子的背景是一个半人高的木墙隔板，隔板后面硬板纸做的滑稽人头正在来回移动，每个头上都戴着一顶大礼帽。“多么文雅、尊贵的先生们呀！”外婆格格地笑着说，“看着，安迪！我们现在把他们高贵的帽子从头上打下来！”胖妇人递给外婆三个球。外婆闭上一只眼睛瞄准，将球投出。

砰的一声，第一顶礼帽飞落下来。那个文雅的先生帽子下面竟是个秃头，一根头发都没有。“太有趣了！”外婆嗤嗤地笑着又投出一个球。

砰的一声，第二顶帽子飞落下来，又是一个秃头。

砰，第三顶帽子飞落下来，还是一个秃头。胖妇人又拿来一些球，“砰砰砰、砰砰砰”，大礼帽全都被外婆打落下来了。安迪的面前堆起了很多奖品，有各种各样的玩具，还有很多巧克力。在他们面前的棚子里，一个胖妇人正大声喊着：“读法导航

“读书读书”第一个方法当然是“读”了；当读到有意思的地方，我就多读几次，这样会越读越有意思如：……；读书的第二个方法是“划”，当读到有意思的地方或让你心里有什么想法的地方，我就划一划，有时我还在划起来的地方作个批注呢。这个做批注就是第三个方法“注”。“批注”可以是一句话、可以是一个词，甚至可以是一个标点符号。这样及时写下自己的感受，可以积累一些写作资料。

读法导航“读书读书”第一个方法当然是“读”了；当读到有老奶奶她身材矮胖，灰白的头发向两边分梳着，一双棕色的眼睛和蔼可亲。她身材矮胖，灰白的头发向两边分梳着，一双棕色的眼睛和蔼可亲。她右手提着一个鸟笼子，里面有两只虎皮鹦鹉；左手提着一个提篮，看上去相当沉重。老奶奶她身材矮胖，灰白的头发向两边分梳着，一双棕想一想，问一问，说一说

—我阅读我思考我表达

这个老奶奶和外婆一样吗？你觉得她和谁比较相似？自从和这位老奶奶相处安迪的心情又发生了什么样的变化呢？这时你心里有什么疑问呢？想一想，问一问，说一说

—我阅读我思考我表达这个质疑解疑——阅读的乐趣宋代思想家朱熹曾说：“读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。”这段话的意思是说我们刚开始读书的时候也许没有疑问，随着读书的深入会产生疑问，带着疑问读书，疑问解除了，知识也就学会了。这就是阅读的快乐。质疑解疑——阅读的乐趣宋代思想家朱熹曾说：“读书，读一读

老奶奶弯下腰，想把抽屉柜最下面的的抽屉拉出来。不过她没拉出抽屉，呻吟着又支起身子。安迪从门口跑了出来，他拉开抽屉，就势蹲在抽屉柜前面。他是那样同情老奶奶，他让老奶奶把床单递给他，一条，一条，又一条，并把他们整齐地放进抽屉里，接着是靠垫套、桌布、毛巾。读一读老奶奶弯下腰，想把抽屉柜最下面的的抽屉拉出议一议

讨论，这段话写的是一件什么事？安迪为什么要帮奶奶整理东西？他是怎样帮奶奶整理的？他为什么要这样做？在帮助老奶奶整理东西的过程中，安迪心中感受到的是什么？

议一议讨论，这段话写的是一件什么事？安迪为什我的阅读感悟要想让别人爱自己，首先你要去爱别人，用真心去温暖别人，反过来别人也会这样爱你，这时你会获得别人爱你的那颗心！

我的阅读感悟要想让别人爱自己，首先你要去爱别人，用真心去温送给我的孩子们的真心话

我们还是一群羽翼未丰的小鸟，我们能看见蓝蓝的的天空，我们能看见飘逸的白云，我们也能看见参天大树，可是我们还没有飞翔，但我们在蓄势待发，我想阅读就是我们的开始，在今后更远的道路上我愿意带着你们在阅读这片净土上，开出属于我们自己的最美的花。

送给我的孩子们的真心话

我们还是一群羽翼未丰的小鸟，我走进书中，享受阅读！

你若喜欢上一本书了，不妨多读第一遍可囫囵吞枣，这叫享受;第二遍就静心坐下来读，这叫吟味;第三遍便是一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常会有再新再悟的地方。走进书中，享受阅读！你若喜欢上一本书了，不妨多读第推荐阅读国际大奖小说（共59本）《时代广场的蟋蟀》《一百条裙子》《屋顶上的小男孩》《企鹅的故事》《狗来了》《绿拇指男孩》四年级下册语文课件日积月累六《苹果树上的外婆》人教新课标苹果树上的外婆苹果树上的外婆

《苹果树上的外婆》已经有了26种语言的版本。历经40多年，它已成为世界儿童文学宝库中的经典之一，受到各国孩子喜爱。

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目录第一章安迪有了外婆……001第二章恼人的拼写法……029第三章去草原套野马……039第四章不可思议的海上旅程…

…061

第五章新来的老奶奶………………

…095第六章奇妙的储蓄袜子……………

…089

第七章奶奶的心事…

……

…103第八章幸福的安迪…

……

…114目录作者介绍米拉·洛贝（MiraLobe）

她是德语地区家喻户晓的儿童文学作家。她两次获得安徒生奖，多次获得奥地利国家和地区儿童与青少年文学奖项。在奥地利，甚至设有以她的名字命名的“米拉·洛贝儿童与青少年文学奖”。作者介绍米拉·洛贝（MiraLobe）米拉．洛贝

米拉．洛贝是个富于幻想的人，这让她始终能与儿童世界沟通。她能把生活幻化成美丽莫测的童话，而又不失去自然的真实，极大地满足了孩子们好奇和求知的天性。在她的书中，人物都是活生生地来自现实世界，带着各种各样的性格和习气。但是作者有一个总的信念：心灵的力量，可以提升人的灵魂，改变人的形像，并最终改变一个人的命运。美好的心灵,健美的体貌，和快乐幸福的生活，是我们大家都喜欢并想拥有的。

米拉．洛贝米拉．洛贝是个富于幻想的人，这让她始终能与儿童走进安迪安迪常常坐在苹果上，表情中带着丝丝伤感，带着遗憾。这是为什么？走进安迪

几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪没有，这让他很伤心。

有时，他不得不一大早就开始琢磨起这件事来。

比如今天吧，他在上学的路上碰见他的朋友格哈德，安迪问：“你今天下午来找我玩吗？我们一起在苹果树上搭一个凉棚好吗？”

格哈德说：“今天下午我不能来，我和我外婆去坐旋转木马。”

安迪感到内心深处有一种轻微的刺痛。他想象得出来格哈德是怎样坐在一匹木马上来回转圈，他外婆又是怎样站在下面向他招手······几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪没有，这让分享读法抓重点词走进人物内心展开合理的想象分享读法抓重点词

苹果树上的外婆头戴一顶用羽毛装饰的帽子，帽下露出白色小弯鬈发，胳膊上挎着一个大绣花挎包，裙边下露出镶着白色花边的裤子。苹果树上的外婆头戴一顶用羽毛装饰的帽子，帽下露出白色我的外婆外婆总是喜欢把满头的银发梳成一个小花苞，挽在脑后，还在外面罩了一个黑色的网子，她那双和蔼可亲的眼睛让人倍感亲切，她穿着对襟袄，宽松的肥腿裤，裤管用黑色的绑带绑住，一双小脚好像三寸金莲，走起路来颤颤巍巍。我的外婆外婆总是喜欢把满头的银发梳成一个小花苞

在他们面前的棚子里，一个胖妇人正大声喊着：“大礼帽掉下来了！大礼帽掉下来了！谁还没投？谁还想再投一次？”“我们！”外婆喊道，“我们还没投，我们想来——！”这个棚子的背景是一个半人高的木墙隔板，隔板后面硬板纸做的滑稽人头正在来回移动，每个头上都戴着一顶大礼帽。“多么文雅、尊贵的先生们呀！”外婆格格地笑着说，“看着，安迪！我们现在把他们高贵的帽子从头上打下来！”胖妇人递给外婆三个球。外婆闭上一只眼睛瞄准，将球投出。

砰的一声，第一顶礼帽飞落下来。那个文雅的先生帽子下面竟是个秃头，一根头发都没有。“太有趣了！”外婆嗤嗤地笑着又投出一个球。

砰的一声，第二顶帽子飞落下来，又是一个秃头。

砰，第三顶帽子飞落下来，还是一个秃头。胖妇人又拿来一些球，“砰砰砰、砰砰砰”，大礼帽全都被外婆打落下来了。安迪的面前堆起了很多奖品，有各种各样的玩具，还有很多巧克力。在他们面前的棚子里，一个胖妇人正大声喊着：“读法导航

“读书读书”第一个方法当然是“读”了；当读到有意思的地方，我就多读几次，这样会越读越有意思如：……；读书的第二个方法是“划”，当读到有意思的地方或让你心里有什么想法的地方，我就划一划，有时我还在划起来的地方作个批注呢。这个做批注就是第三个方法“注”。“批注”可以是一句话、可以是一个词，甚至可以是一个标点符号。这样及时写下自己的感受，可以积累一些写作资料。

读法导航“读书读书”第一个方法当然是“读”了；当读到有老奶奶她身材矮胖，灰白的头发向两边分梳着，一双棕色的眼睛和蔼可亲。她身材矮胖，灰白的头发向两边分梳着，一双棕色的眼睛和蔼可亲。她右手提着一个鸟笼子，里面有两只虎皮鹦鹉；左手提着一个提篮，看上去相当沉重。老奶奶她身材矮胖，灰白的头发向两边分梳着，一双棕想一想，问一问，说一说

—我阅读我思考我表达

这个老奶奶和外婆一样吗？你觉得她和谁比较相似？自从和这位老奶奶相处安迪的心情又发生了什么样的变化呢？这时你心里有什么疑问呢？想一想，问一问，说一说

—我阅读我思考我表达这个质疑解疑——阅读的乐趣宋代思想家朱熹曾说：“读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。”这段话的意思是说我们刚开始读书的时候也许没有疑问，随着读书的深入会产生疑问，带着疑问读书，疑问解除了，知识也就学会了。这就是阅读的快乐。质疑解疑——阅读的乐趣宋代思想家朱熹曾说：“读书，读一读

老奶奶弯下腰，想把抽屉柜最下面的的抽屉拉出来。不过她没拉出抽屉，呻吟着又支起身子。安迪从门口跑了出来，他拉开抽屉，就势蹲在抽屉柜前面。他是那样同情老奶奶，他让老奶奶把床单递给他，一条，一条，又一条，并把他们整齐地放进抽屉里，接着是靠垫套、桌布、毛巾。读一读老奶奶弯下腰