朱媛20210415五年级下册《桥》-课件

12桥扬州市特殊教育学校朱媛人教版六年级上册第四单元说说课文主要讲了什么事。提示：时间+地方+谁+在怎样的情况下+做了什么+结果怎样。这篇课文主要写了黎明时分，在一个小山村里，一位老支书在山洪暴发、村民们慌张逃命的情况下，沉着地指挥村民渡过木桥，自己和儿子被洪水吞没的事情。 

根据故事发生、发展、高潮、结局给课文分段。

第一部分（第1～4自然段），写黎明时分，村庄突然遭遇洪灾。（山洪暴发）

第二部分（第5～13自然段），写老汉疏导人们有序撤离。（疏导撤离）

第三部分（第14～23自然段），写老汉和小伙子被洪水吞没了。（桥塌殉职）

第四部分（第24～27自然段），写洪水退后，老太太祭奠她的丈夫和儿子。（祭奠英灵）山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。死亡在洪水的狞笑声中逼近。水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。水，爬上了老汉的胸膛。课文中描写暴雨与洪水的句子人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。写出了人们惊慌逃命时的样子和场面的混乱、无秩序。村民的表现村庄惊醒了。人民翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。人们又疯了似的折回来。木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。

“拥戴”写出老汉在村民们心中有极高的威望。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。冷静镇定

老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。老汉的话是说给群众听的，更是说给党员听的，他以先人后己的党纪控制住了局面，组织大家有序撤离。“竟”说明老汉的话起到作用。在老汉的组织下，人们有序撤离。“冲、揪、吼、凶”写出了什么？（动作果断，不容置疑。）老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

运用拟人的修辞手法，不仅形象地写出了木桥在洪水的冲击中，在人们的重压下即将断裂的危急情景，也为下文写木桥的轰塌埋下了伏笔。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。老汉要求的顺序：群众—党员—老汉实际顺序：村民—党员—儿子—老汉过桥的顺序发生了怎样的变化？（）的老汉先人后己（

）的老汉舍己为人窄窄木桥

你拥我挤、跌跌撞撞木桥发抖

一百多人排队、揪出小伙木桥塌了

小伙子和老汉被洪水吞没这是一座什么样的桥？

师：黎明的时候，山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，一百多号人慌张的向木桥拥去。生：老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。师：人们停住脚步，望着老汉。生：老汉沙哑地喊话:”桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”师：水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。生：老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”师：木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟。生：老汉吼道：“少废话，快走。”师：他用力把小伙子推上木桥。水，爬上了老汉的胸膛。“桥”有丰富而深刻的象征意义。在生死攸关的时刻，老支书把生的希望让给别人，用自己的生命筑起了一座不朽的桥——以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”。文章以“桥”为题目，有什么深意？理解课题“桥”的含义，感受人物的光辉形象。1.老支书，你是一座

的桥。2.老支书，你是一座