2022年教师资格考试题库自测300题精品带答案(青海省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、教材的主体部分是（）。

A.教科书

B.讲义

C.教科书和讲义

D.讲授提纲【答案】CCE3T2N7C10P3P7C3HA4Y10Y5B9C1Q5G7ZR3Q9G6V5U1L2N82、教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化，引导人的社会实践，不仅使人能够适应社会的发展，而且能够推动社会的改革与发展，这体现了教育的（）。

A.社会变迁功能

B.社会流动功能

C.政治功能

D.文化功能【答案】ACP8H7G10Z9W8U7N4HD10D1J7G7X1I5U6ZN7E7D3Q7T5V4I73、教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化，引导人的社会实践，不仅使人能够适应社会的发展，而且能够推动社会的改革与发展，这体现了教育的（）。

A.社会变迁功能

B.社会流动功能

C.政治功能

D.文化功能【答案】ACR1F5Y8B10O3O2R3HE2Z5C8I8O1D8A10ZH7V5T4Z10C4B6U54、患者男，脑髓液常规结果：WBC：30×106/L。分类：单个核细胞90%，多个核细胞10%。最可能为（）。

A.结核性脑膜炎

B.化脓性脑膜炎

C.病毒性脑膜炎

D.脑出血或蛛网膜下腔出血

E.结果无特异性，无法判断【答案】CCK9I7D4X9F5Z7A4HW6P3K4Q8Y4V4Z2ZD9R7J2N3J7E7Z15、被用于糖代谢障碍和脂肪不完全氧化性疾病或状态的辅助诊断指标是（）。

A.蛋白质

B.红细胞

C.胆红素

D.酮体

E.白细胞【答案】DCC7V8S2X4N1I2X2HJ10R9J9Z5N3D5O10ZV9L3H10A5X7T1X56、非常适合于教师对研宄结果的表达的是 （ ）

A.研宄报告

B.教育教学案例

C.调查报告

D.教育教学经验总结【答案】BCZ6C6F6E10J7M2Q1HO3W6Y8L5M7E2P9ZY7Z6E8J7J9V8J97、素质教育的时代特征是（）。

A.面向全体学生

B.培养沉重的创新精神

C.促进学生全面发展

D.促进学生的个性发展【答案】BCL3W7I4O3W10T10L10HW6N1E7J9U5U6H10ZU4D8L2Q10K1J1T58、美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（）。

A.内发论观点

B.外铄论观点

C.需要论观点

D.实质论观点【答案】BCO9J1I10T1X6U2V3HD8W2F4N7G7X7I5ZN9N9A3A2Q2F3W79、美国教育心理学家桑代克编写出版的《教育心理学》时间是（）。

A.1901年

B.1906年

C.1905年

D.1903年【答案】DCW8B2D2O10Y1V5X9HH5H2S3U7W2I5V3ZH9U10X2C10X4N10X910、教育是在一定社会背景下发生的

A.增进人们的知识和技能的活动

B.把受教育者培养成为一定社会所需要的人的活动

C.个体的学习或发展过程

D.促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动【答案】DCU8T10A9G2H5U2G10HT6F8Q6D8J9H3N8ZX4X6V10E7V10L6U611、测验结果的可靠性或一致性的程度是（）。

A.效度

B.区分度

C.信度

D.难度【答案】CCP3J2Q7N3X9R3F10HJ1B4X9L2K4V3X5ZI10L2A3A4L8O10F512、教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是（）。

A.课程标准

B.课程方案

C.课程目标

D.教科书【答案】BCL8T10I1V8R8Y5G5HY1L2E10G7G1X2M5ZC9Q10T1C7S8Q7L313、在常用的集中班级管理模式中，源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式的是（）。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理【答案】DCB9P4K7B1W4Z9S6HM8X4D4C3N4F8U6ZG2Z3M1Y2F8E5Y514、环境决定论的哲学渊源可以追溯到洛克的

A.白板说

B.复演论

C.成熟论

D.同化说【答案】ACR1S10Z7K2A3B3M6HX4X4C8B8Q3T5A5ZP7G3L7T4K10B3H915、在常用的集中班级管理模式中，源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式的是（）。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理【答案】DCQ10P6A3W7A8V3I7HD4L6G4L4T4S5K4ZX10O3E5C9P1B5J416、关于乙型肝炎的叙述错误的是（）。

A.HBsAg常用EIA法检测

B.抗-HBc常做为流行病学指标

C.抗-HBc和抗HBs是保护性抗体

D.HBeAg是乙肝传染性的标志

E.抗HBc-IgM常对急性乙型肝炎诊断很有意义【答案】CCQ4B5N10X4Y7K6Z6HI9Z5K6A9R7R5Y3ZD8Z4F8W6P3B10V117、根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为（ ）

A.正式评价和非正式评价

B.正确评价和错误评价

C.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法

D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价【答案】CCZ4A2B7F2S2S6X4HR2P1G1H2V5X7L7ZS5A2C10L9R1H1Q618、教育学作为一门独立的学科，它产生的标志是（）。

A.赫尔巴特《普通教育学》出版

B.夸美纽斯《大教学论》出版

C.斯宾塞《教育论》出版

D.福禄贝尔《人的教育》出版【答案】BCN5K3G10Q6C4H4B10HT1Z6D1Y8T9P9B2ZU7M5J1Z6Q10S8W1019、治疗药物浓度监测的标本采集时间一般选择在（）。

A.任一次用药后1个半衰期时

B.血药浓度达稳态浓度后

C.药物分布相

D.药物消除相

E.随机取样【答案】BCC4K6Z10A7D5J10A4HC3H1K2Z9W3D3B9ZS9B8V4M5K6B4P1020、患者男，30岁。20天前行肾移植手术，目前体温升高，肾功能降低，少尿，尿中白细胞增多。

A.Ⅲ型超敏反应性疾病

B.Ⅳ型超敏反应性疾病

C.Ⅱ型超敏反应性疾病

D.Ⅰ型超敏反应性疾病

E.Ⅴ型超敏反应性疾病【答案】BCL9O2Z8H3A7I3C6HB5X6H2G5O9X3X3ZC4O5L2T5T9S9Y721、提出动机性遗忘理论的心理学家是（）

A.弗洛伊德

B.罗杰斯

C.布鲁纳

D.斯金纳【答案】ACA1B4A1J5O8Q7A7HV2X9S10U2C6N6S8ZX6K4K6H8R1Y1D922、操作技能形成的具体途径（）

A.模仿

B.练习

C.想象

D.学习【答案】BCJ8X10T1T6C9C3X10HN7O6I9F1L2D10N6ZA5Q2A2J6P2K6J223、教育活动的基本关系是（）。

A.学生与学生之间的关系

B.班主任与科任教师之间的关系

C.家长与老师之间的关系

D.学生与老师之间的关系【答案】DCS1Q3X4H8Z10T9N4HI5K8G7I3L3H9X10ZQ6K4I9V10R10D6O224、最早正式使用”班级“一词的是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】DCN7U2P8M5E1T7B10HC1X2P4Q3S2U7U6ZN6D7Y6Z7F5F1X825、研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料。这是教育心理研究中的

A.问卷法

B.观察法

C.经验法

D.访谈法【答案】BCQ7E3M3H6I1T3Z9HA5W10T5B10Q9L4B4ZG5Z8B3S7N9S7L726、一般认为，教育心理学成为独立学科，始于美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，时间是（）

A.1879年

B.1903年

C.1913年

D.1923年【答案】BCC1P4N4U10T7L5A9HO3A7H4V1E6D6A5ZB1N10B7R2O1R10H127、根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是（）。

A.说服法

B.陶冶法

C.实际锻炼法

D.品德评价法【答案】DCU3G5X1N7B10U8R6HG4Q9P2C1X2H5V9ZM7J3H1P10C10N10I628、按照加涅的学习结果分类的观点，调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称之为（）。

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能【答案】BCB2J3F1Y8Q1P1B8HI8L6M7L9S1D7V10ZJ7A3F9Z7V10Q7V629、真正使教育心理学成为一门独立学科的人是

A.桑代克

B.冯特

C.夸美纽斯

D.皮亚杰【答案】ACS8M5T4H3E3M7O8HG6L8R9I6W4N2T9ZH7J7O4R8A8S9D930、学习新信息对已有的抑制作用叫（）。

A.前摄抑制

B.后摄抑制

C.消退抑制

D.超限抑制【答案】BCO9C9D9W4X8L2U6HR7C5U8R9E10E4Q10ZU5X9F2N5S1A2V131、“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在()一书中提出的。

A.《论语》

B.《学记》

C.《大学》

D.《孟子》【答案】BCN10S1R2O7F9H2O10HV7L3K10F2X8P1R3ZU6V9T9X10H8K8T232、群体发展的最高阶段是（）。

A.松散群体

B.联合群体

C.非正式群体

D.集体【答案】DCW5D3N2G9W1O10G10HX6E9G8R8B10R1J1ZG10Z8V10G1O5P1M233、提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是（）。

A.布卢姆

B.凯洛夫

C.杜威

D.布鲁纳【答案】CCB4S10W4G10K7R2U2HE4X7C5K8U6S2G7ZM6T5Y3E6Q3Y5N834、下列有关学校课程表述正确的是（）。

A.学校课程是一级课程

B.学校课程是为了保证全国统一、共同的教育教学质量

C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现

D.学校课程采用研制-开发-推广的开发模式【答案】CCV7H2K7A7G6E1Q4HK6R1Z2H10F10W7L2ZK9N10N5G7P7B7E935、朗伯-比尔定律A＝lg（1/T）＝kbC，AT，b、K分别代表（）。

A.A-光源，T-吸光度，k-吸收系数，b-液层厚度

B.A-吸光度，T-透光率，k-吸收系数，b-液层厚度

C.A-吸光度，T-温度，k-吸收系数，b-测定管长度

D.A-吸收系数，T-透光率，k-吸光度，b-液层厚度

E.A-吸光度，T-光源，k-吸收系数，b-液层厚度【答案】BCL9E2K1J7O9E10F5HK4R8P4Q3I1J1X1ZC1P3K1V10V3R4Y1036、一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象，叫（）

A.认同

B.移植

C.投射

D.回归【答案】CCF9B2V5Z9J10Z2K6HQ6I9Z1S6E4A10S10ZD9C8Q9W5A2P2H537、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是（）

A.解释的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.创造性理解【答案】DCI3P1I7O2O8N1M1HM1Z8E2S7Y7E9N3ZX3L7O7Z2D1F2O138、1632年首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的英国哲学家是()。

A.培根

B.斯宾塞

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特【答案】ACL7X9C5D6C7R9E9HR6R5N3D1D8K3N4ZG9E2A1W9D8S6Z639、教育科学研究的发端是：当教育事实积累到一定程度，被教育工作者反复议论、评论并提出来进行回答、解释并解决矛盾和疑难的（）

A.教育现象

B.教育问题

C.教育规律

D.教育事实【答案】BCI8P1I5V8E8R2O1HO6F4D5S7P10N6E3ZX10Q6X9L1A9J5J240、患者男。60岁，长期使用氨基糖苷类抗生素，出现低热、腹胀、腹痛、腹泻，呈黄色蛋花样稀便，临床疑似伪膜性肠炎，最常见的病原菌是（）。

A.志贺菌属

B.大肠埃希菌

C.艰难梭菌

D.副溶血弧菌

E.变形杆菌【答案】CCR7F5Z6B2J4J10U7HC2S6C6V8O1W4F5ZQ1X3V2S4Q4D2O641、《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（）。

A.启发性原则

B.循序渐进原则

C.直观性原则

D.因材施教原则【答案】ACS1L9T10E5D1E10J5HO4W6G2E9L7A7W10ZQ3W7R5K8X7D4N742、美国行为主义心理学家华生主张（）。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.二因素论

D.教育万能论【答案】BCV7C9A7S7M8V5C9HJ1V5C4D2R1L2D9ZS10I9Q1P7J10A4H243、态度的核心成分是（）

A.行为成分

B.认知成分

C.情感成分

D.理智成分【答案】CCS2R4Y7B1O1U9O6HY2J4H1A6Z4R5R7ZT1S6K4E10Z1P10F444、现代社会的种种特征对教育系统具有（）。

A.双向作用

B.指导作用

C.重要作用

D.决定作用【答案】DCW9R3M3B5S5B5U4HK5V10W6O7K4F4V2ZV4D1J6B3I7Z6G945、制度化教育阶段开始于（）。

A.古代

B.现代

C.近代

D.中世纪【答案】CCM5Q9X2V1A9U3O10HV1L5G9Q3O6L10F4ZL7A1P3L2K4E8D246、我国实施义务教育的法律保证是（）。

A.《宪法》

B.《素质教育法》

C.《义务教育法实施细则》

D.《义务教育法》【答案】DCD6T9H1N6A9R9A3HD6C4L6C1S2B1V6ZI10P7C2E7K1N2A1047、阴道细胞学检查最适用于早期诊断和普查的疾病是（）。

A.宫颈癌

B.阴道炎

C.卵巢癌

D.子宫内膜癌

E.阴道白斑【答案】ACO9W3L1U3C7W1C8HK10J5P4U9F8U6T7ZG10W8M7X1E9K4U448、某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于()。

A.场依存型

B.场独立型

C.冲动型

D.沉思型【答案】ACN2F8C7N8M6R3N7HQ5J10K10K10V5E5X4ZS1J7H4X8Z10T6A749、人口的职业结构制约着教育的（）。

A.专业结构

B.布局结构

C.经济基础

D.需求结构【答案】ACI4B10Z10O1L1E3G8HT5T6Z8S6N8V9T8ZE8O6N1G7F10S8B550、单轨学制最早产生于（）。

A.英国

B.德国

C.俄国

D.美国【答案】DCX4G7V3F2W1C1T6HA7J7U1D2O10V4E3ZX6A9E9M7T7O9M951、教育从生产劳动中第一次分离的标志是（）。

A.国家的出现

B.阶级的分化

C.学校的产生

D.文字的出现【答案】BCD1S9W5K6N2P2O1HY1W9P3P7K10I9Z5ZD10G7R6I10K8E9V652、衡量一个测验能否测量出所要测量的品质的指标被称为（）。

A.效度

B.区分度

C.信度

D.难度【答案】ACP10L10B1Q6C6X2B8HD3V5R8O8P3Z10J9ZK7N10B2Y1X2U7G153、在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（）。

A.教学过程

B.教学媒体

C.教学内容

D.教学手段【答案】CCO10X10D10W5A2I7J3HV6X10D9U7H9X7T1ZZ6O9M10L1X4E5N154、皮亚杰所提出的影响个体认知发展的主要因素不包括()。

A.成熟

B.物理环境

C.社会环境

D.教学【答案】DCR2A10R5J4M9C10U10HU5E6U4Q1V9O10K2ZA5L9L9Y9C10I2J355、向汉武帝提出“罢黜百家，独尊儒术”，并建议实行思想专制主义的文化政策和选士制度的思想

A.王充

B.郑玄

C.董仲舒

D.杨雄【答案】CCW4O3E9T7B5L6W7HC1G5C4P8R8W4G3ZN2T1K7B3V7S4X956、皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展处于（）

A.思维准备阶段

B.形象思维阶段

C.感觉运动阶段

D.抽象思维阶段【答案】BCP6Q10W7K5M10C5F8HD4U8W7M10Q9F6M10ZY3I7Z9N5R4A7N957、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是()的观点。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.家庭决定论

D.儿童决定论【答案】BCW5Q6M10P1J10H9B1HO6B6O9Y1Z7G4T1ZN6L6N2F5V1I10O658、中学教学的首要任务是（）。

A.传授知识技能

B.发展学生智力

C.培养学生品德

D.关注个性发展【答案】ACL7C9L3L9A8D6O2HJ7U8G10X6D7W5K1ZW3U2H8F10A6X5Q659、机体的抗肿瘤免疫效应机制中，起主导作用的是（）。

A.体液免疫

B.细胞免疫

C.补体依赖的细胞毒作用

D.抗瘤抗体与肿瘤抗原结合形成免疫复合物

E.干扰瘤细胞的粘附作用【答案】BCE6R9L7A6V6X1T7HG9K10C2E6W9O2A7ZY5O3T8Q8B10O8K660、人体嘌呤分解代谢的主要终产物是（）。

A.尿素

B.肌酐

C.尿酸

D.肌酸

E.乳酸【答案】CCB2X6V6Y6A2S3P7HM9P9L3P10V6H8M4ZW1X10O5B9F6L6H1061、在中国古代，程朱理学成为国学，儒家'经典被缩减为“四书”、“五经”，特别是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四书被作为教学的基本教材和科学考试依据。该现象产生的历史时

A.宋代以后

B.春秋战国

C.明清时代

D.隋唐时期【答案】ACH1S3T5C8S3S4I5HY1J4R8R4W3C10P7ZJ6Z7D7W10X8U1M162、综合实践活动课程作为一种三级管理的课程，为其统一制定课程标准或指导纲要的是（）。

A.地方

B.国家

C.学校

D.班级【答案】BCV7F7E5J7T1P4T4HR2P9Y9O1S8X6C8ZY2C3O3U5G5X5A1063、广泛意义上的教育目的存在于（）活动中。

A.家庭教育

B.社会教育

C.学校教育

D.—切教育【答案】DCM9X4L4G8U9U8P10HJ4R2N1C3W7D6J3ZV8P4T1Y6H2V6B264、通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指（）。

A.先行组织者

B.最近发展区

C.教育与教学

D.解决问题【答案】BCK6Z7F10Q3Z5K4C8HX3G8U1D10Y5S2T3ZT3Q10Q6Z7B5Y6X865、青春期开始发展和形成的自我意识是（）。

A.生理自我

B.家庭自我

C.心理自我

D.社会自我【答案】CCM7F1E1R5Y4U9H4HM7N8L6Q10J5M6X10ZD2S6H7M4J8Y5C466、认知结构迁移理论的提出者（）。

A.奥苏贝尔

B.贾德

C.桑代克

D.布鲁纳【答案】ACT1D5Z5S10L8C10F8HR8O3B7K9C8E6U5ZI10X9B2O3H3A5U867、道德过程中最一般、最普通的矛盾是（）。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容的矛盾

C.社会通过教师向学生提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾

D.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【答案】CCI9F4D1Y7A2Y9X8HJ6J1V4N5N4D7S10ZK5M1R2Y7D4A1Z168、现代教育观认为，教师在教育过程中起（）作用。

A.助手

B.从属

C.主导

D.顾问【答案】CCJ2P4U3C3X7Y7G8HL9G6K6A4B1J8F10ZP6O7S9M2W7J9Q469、具有直接的社会意义是人格的核心的是（）。

A.能力

B.性格

C.气质

D.需要【答案】BCL9V5Y9S2A6N9X3HU3M10R2V4Z7B9A6ZG8E8J8A1E3I7I870、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是（）。

A.认知技能

B.社交技能

C.智力技能

D.动作技能【答案】DCA5L3U4X3M5Z7R3HA2Z4D10I5F7X6T9ZF2H7I10G5X4O9V871、学校的人际关系属于

A.制度性隐性课程

B.心理性隐性课程

C.观念性隐性课程

D.物质性隐性课程【答案】BCX4F1U7H8A1G2C5HR4F8G3T8P7U3M2ZL1S8P6W10Z2R5K772、教学过程是一种特殊的（）。

A.心理过程

B.信息过程

C.逻辑过程

D.认识过程【答案】DCJ6O9Q3U4U8X5I9HZ9Q3C8I5I2D5Z9ZQ8K1X3P2W8L4I973、形成性评价通常发生在（）。

A.教学过程之间

B.学生毕业时

C.教学过程之后

D.教学过程中【答案】DCP6J2T10P4S10E8F1HD10A2W6D7V4D5D4ZS1K10I9E4X10X1N574、教育促进个体个性化的功能包括

A.培养个体的职业意识和角色

B.促进个体思想意识的社会化

C.促进个体行为的社会化

D.促进个体差异的充分发展，形成人的独特性【答案】DCZ5A2P3R9B2C6T4HV1G6M8T3D6P3C6ZI1V10W3Y6R1C6M475、把课程计划付诸实践，并达到预期课程目标的基本途径是 （ ）

A.课程实施

B.教学过程

C.课程评价

D.课程标准【答案】ACP3E10Q7M10Z5X3J7HN9U9B10K2L10V9E4ZA5I2E4P8O6Q4Y476、心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为（）。

A.认知学习、动作技能学习、态度学习

B.认知学习、动作技能学习、情感学习

C.动作技能学习、态度学习、情感学习

D.认知学习、态度学习、情感学习【答案】ACG6J8L1O5H2G2V3HW5Y6K10Z1P6P6Z7ZH3D6T7A1H1G6S1077、教学过程是一种特殊的（）。

A.心理过程

B.信息过程

C.逻辑过程

D.认识过程【答案】DCV5G2B2U6D6S10T2HG9M9D9X8M4O4N6ZG9N2D4X5S8F4I578、教育心理学研究的核心内容（）。

A.教学过程

B.反思过程

C.评价过程

D.学习过程【答案】DCG4W8L3J6V10C5W8HG7L8P5Z2N7P7I7ZQ10E4J6F2R4A4V1079、患者男，脑髓液常规结果：WBC：30×106/L。分类：单个核细胞90%，多个核细胞10%。最可能为（）。

A.结核性脑膜炎

B.化脓性脑膜炎

C.病毒性脑膜炎

D.脑出血或蛛网膜下腔出血

E.结果无特异性，无法判断【答案】CCQ3M10E9P3U10E7H1HX1I1Q10Y10O5I4E9ZY3P4K7K5K10S2B880、符合小细胞不均一性贫血是（）。

A.MCV正常、RDW正常

B.MCV正常、RDW异常

C.MCV增高、RDW正常

D.MCV减低、RDW异常

E.MCV减低、RDW正常【答案】DCD9K9S9B10W10P4O6HO3A4U6O1Z8B4N10ZN10J2Z6E6U5U8Z781、镁的主要生理功能为（）。

A.蛋白质

B.红细胞

C.胆红素

D.酮体

E.白细胞【答案】BCV7G8I8I10F4O8M7HC4T1L9G10Q6C7H2ZA1F10J5E2S3N4P1082、掌握学习理论认为，学生能力上的差异不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们（）。

A.学习积极性

B.学习自觉性

C.要花多少时间

D.智力水平【答案】CCD7P7O10G1O1J8Y9HE1N8X9F2S5A7L2ZG7E8V5J5R9O1E683、问题解决的第三个阶段（）

A.发现问题

B.提出假设

C.理解问题

D.检验假设【答案】BCL10I2K3S4G3E3K5HD4N7U7E5C3P9Y10ZI9W9J6Z10I3D3H484、从作用的方向来看，教育功能可分为（）。

A.个体功能和社会功能

B.正向功能和负向功能

C.显性功能和隐性功能

D.谋生功能和享用功能【答案】BCB2H4Y7K1T5A3P9HV10B6H10H5H3V10J6ZI1T4O7D3H3F8W185、一名教师能否正确履行教师角色的根本条件（）。

A.教师的语言天赋

B.教师的专业素养

C.教师的角色认同

D.教师资格证书【答案】BCK7Y6F1R3P9H6Q4HE6K9N9Q10G7D9N3ZR5H5H9K9X5A1N986、凝血功能障碍所致出血的实验室筛选试验，其主要阳性结果可能是（）。

A.CT、PT、TT及APTT延长

B.血小板减少，CT延长，血块退缩时间延长

C.血小板减少，束臂试验阳性，PT延长

D.血小板减少，束臂试验阳性，BT延长

E.BT、PT、TT及APTT延长【答案】ACT9M4G6K8C4V1S9HO2S6I4C3L8A9L5ZG8U6Y9N10L10S4Z287、当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括（）

A.从重视学生向重视教师转变

B.从重视能力向重视知识转变

C.从重视学法向重视教法转变

D.从重视继承向重视创新转变【答案】DCJ8R1Y3U2D10L5Z2HI7W2R6Y9W3R2Z4ZZ6P4A1D7Z8F8Y388、机体的抗肿瘤免疫效应机制中，起主导作用的是（）。

A.体液免疫

B.细胞免疫

C.补体依赖的细胞毒作用

D.抗瘤抗体与肿瘤抗原结合形成免疫复合物

E.干扰瘤细胞的粘附作用【答案】BCK7U2W1F8H1G5L1HY6Z9Q2Z2A7K2Y1ZV4N5S1G10Z9H1Q189、影响学生学习特点的内部因素是（）。

A.学生掌握的学习方法

B.学生的心理品质

C.学习内容

D.学生的基础知识【答案】BCV8O1G9K5I6C6F6HY7B8H8R6G10X9F7ZX3A3E6K10K1E1F390、灵敏的肝清除功能试验，且是胆固醇代谢主要终产物的检查是（）。

A.7α-羟胆固醇

B.氨

C.胆汁酸

D.胆碱酯酶

E.胆红素【答案】CCP1F4R4N1L7V2F10HU8W4Y9D1L5D2E1ZF4O7F8N1R4R3R991、联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是（ ）

A.《学会生存》

B.《教育——财富蕴藏其中》

C.《终身教育引沦》

D.《世界教育报告》【答案】ACB3C1O9T6M5L6S1HO2C3R5P2Q2M4J4ZB8O6B10X1P4J5Q692、教育心理学研究的核心内容（）。

A.教学过程

B.反思过程

C.评价过程

D.学习过程【答案】DCW7A10I9W1S9I1O4HR6H1D2Q3U4X9S10ZJ1Q7N2U10O9G7A293、在加里培林看来，心智技能的形成的最后阶段是（）。

A.内部言语动作阶段

B.不出声的动作阶段

C.出声的动作阶段

D.动作定向【答案】ACK10S3J3Z9P9U7R4HG5T3F8J5W3B1O10ZV1G7M10N6U7V9L994、被称为“课程评价之父”的教育家是（）。

A.杜威

B.泰勒

C.裴斯泰洛齐

D.斯塔弗尔比姆【答案】BCF2Y7K6Q4V6F7T9HA10N9Y5B3I1K7X2ZH6Z10M6I2J9U6N195、“给我一打健全的儿童和特殊的环境，我可以用特殊的方法，……使他们成为医生、律师、商人，或者使之成为乞丐和盗贼。”这句话反映了（）的认识。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.教育万能论

D.辐合论【答案】BCJ2S5R8N2U6B9F1HJ6G7F4L5P4P7W7ZR2S1A1H4I9T8I196、患者男，60岁，咳嗽，咳痰、胸闷、气喘。影像学检测，右肺占位，用化学发光法进行肿瘤标志物proGRP检测，以下物质不是底物的是（）。

A.三联吡啶钌

B.藻红蛋白

C.鲁米诺

D.吖啶酯类

E.金刚烷【答案】BCJ8O4V8H9Q5J3W10HI2N1F4G10B5J8W10ZZ6U4K7K6K6O2A397、霍奇金病患者最常见的首发症状是（）。

A.颈部和锁骨上淋巴结肿大

B.肝、脾大

C.持续性或周期性发热

D.白血病性改变

E.皮肤瘙痒【答案】ACT9V3O5E6T4M10V10HY8U8U7G2N9C5G8ZP1A2Y10H6D5H4I698、班主任的领导方式一般可分为三种类型，即（）。

A.民主型、惩罚型、放任型

B.权威型、放任型、民主型

C.放任型、监督型、正义型

D.惩罚型、正义型、权威型【答案】BCL6R8L6X6G10O9D3HQ10W9V9B9Y8A7M9ZY2T7K2M9Q9N6Q299、向汉武帝提出“罢黜百家，独尊儒术”，并建议实行思想专制主义的文化政策和选士制度的思想

A.王充

B.郑玄

C.董仲舒

D.杨雄【答案】CCD2M7N10V7M1P9J9HJ8Q5H9B3F9V9G8ZL1E4T10D3H7T3R7100、一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围，并且说：如果我们表达自己的意愿并作自我介绍，那是令人高兴的，接踵而来的是一阵紧张的寂静，没人说话，为打破沉默，一学生羞怯举手发言，又是一阵令人不安的寂静，又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的（）的课堂中。

A.范例教学法

B.讨论法

C.非指导教学法

D.发现法【答案】CCW8V5K3X10X10P3O1HQ4L7J2W4P4Q2W6ZG1H8Y9T1Q3C6R5101、师生关系在教育内容的教学上构成的关系为（）。

A.授受关系

B.民主平等的关系

C.相互促进的关系

D.师道尊严的关系【答案】ACL5F4B5A7X6V7D10HI7A4F9M1C1W6Z2ZX3X10C1W2G5Q7N9102、教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和（）。

A.可操作性

B.时代性

C.创造性

D.方向性【答案】ACP10X5M2H3J6O1J5HC3M10E1T2U7S7Q6ZT9F9H1V5D10Y5Y9103、课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为（）。

A.群体凝聚聚力

B.人际关系

C.课堂气氛

D.群体规范【答案】CCL1W8C9Q6U9Q5Q10HD5Z1I5N1J3W3B6ZD7M3F9V7Q6L7D5104、技能是一种（）。

A.智力

B.活动方式

C.才能

D.能力【答案】BCO5N6Q2D6D1T3A1HN4U3W4L4R4Q6A1ZQ3J3S10I2K1V8I5105、第一次正式提出“教学心理学”概念的是

A.加涅

B.斯金纳

C.奥苏贝尔

D.布鲁纳【答案】ACK3N9R3C4A6H2Y9HM2L7I5F3C1U4M10ZZ9O1U3K3J9W2M5106、儿童的判断主要是根据自己认可的内在标准，称为自律道德，这是在（）

A.8岁前

B.10岁前

C.10岁后

D.15岁后【答案】CCJ10O8Z4G5H4R2A1HD9J6Z6C6L4P5F2ZL4O5F6M2Z5P7T8107、我国正式颁布的第一个现代学制是

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子·癸丑学制

D.壬戌学制【答案】ACY7B10P9P6P7P1O4HV3T5W7Q3G9Z2L3ZG3F7X10K1A5V4T3108、最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。

A.孔子

B.昆体良

C.杜威

D.夸美纽斯【答案】ACC1Z7W9D10M6B4U3HZ4B6J8K7J3A5Q4ZY2Q3C6W7K3E3O6109、课程的具体结构是指（）。

A.课程计划

B.教学计划

C.课程标准和教科书

D.课程目的【答案】CCD2L2K6Y9F3Z5J8HI7F9B9L5Q5W3T3ZD4C10M6T4E9T4L7110、主体对自身认知活动的认知是

A.知识

B.元认知

C.监控

D.评价【答案】BCT3U9Z10N6Y3V2F10HA9Q2N3H9A8A5C4ZD9I3D7J7Z8S7U9111、在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是（）

A.教学策略

B.教学设计

C.教学思想

D.教学模式【答案】ACA9X5W2C10B9M3C9HS6S4Y8C10B7T2A1ZL3G1X1P7S2F9I7112、经验主义课程理论流派的主要代表人物是（）。

A.斯宾塞

B.杜威

C.赫钦斯

D.泰勒【答案】BCK7D8G4O1Y7R7X4HT8O3E8I9C2N3O3ZM8W9Y2O3W6J10B3113、问题解决的最后一个阶段是（）

A.分析问题

B.提出假设

C.发现问题

D.检验假设【答案】DCY6K4N6O3F6M9N6HB10A8T5S9W4K7H4ZY8M4D9V8R4N6B4114、学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识?()

A.生理自我

B.心理自我

C.社会自我

D.理想自我【答案】CCA10U3J3X7M1U5J6HC6O4G3D3R5A8D1ZG9F8J9A1O5P6Z3115、影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是（）。

A.人口的地域分布

B.人口的性别结构

C.人口的阶级构成

D.人口的年龄结构【答案】DCA2U7Y10W9Q1G5R5HJ1F6K5K8U6N5J10ZZ10X3J5X4V7G8R10116、法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是（）。

A.绅士教育

B.自然教育

C.和谐教育

D.武士教育【答案】BCR1G7Q8W10J2E4P2HO2Q7R2Y5P1J7Y3ZV6O4V9Z8E9Z4G8117、在构成思想品德的四个基本要素中，（）是关键。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】DCU5C6L6P9D4B1N7HK5Q3W2U7O10M4U6ZY5T1I4X9I5F1R5118、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，称测验的可靠度，又称测验的（）。

A.效度

B.难度

C.区分度

D.信度【答案】DCE9B2A4Z7Q10J2R7HK10A8K1X2U4X2A8ZV1F8O7B4N9X9U2119、教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。

A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.互补性【答案】ACE7F6T5N10V2G3Q3HL5H9D1J1X10N6W3ZX1C6I7U1W1U4Z8120、下列属于元认知策略实例的是

A.学生在考试之后能预测自己的分数

B.利用复述策略记忆

C.举一反三

D.在阅读时，遇到难点停下来思考或回到前面重新阅读【答案】DCZ10W2D5W4Z4W6Z4HF2K2W8E1E3G10H2ZR7Z5L5S9K6I7S3121、美国教育心理学家桑代克编写出版的《教育心理学》时间是（）。

A.1901年

B.1906年

C.1905年

D.1903年【答案】DCB1F7W6U3J4V2J2HD8C8S5R6W1M1P9ZS6N3X3N8X5M1U5122、新中国第一次学制改革是在（ ）

A.1951年

B.1949年

C.1950年

D.1952年【答案】ACC8T6W1E1M4Q8B8HV10O2N2F5M1V1J3ZM10I1I8R3A6M4S2123、教学计划的核心是（）

A.教学目标

B.课程设置

C.学年编制

D.人员安排【答案】BCD1Y4O7A8S8F10O5HZ5F6Y5P10G5M4K3ZM7Y4Z6G6C3B1T8124、智力的核心是（）。

A.注意力

B.观察力

C.思维力

D.记忆力【答案】CCM8J8N5F8U7Q2M10HH2A5H3U10V9M4L5ZT9U5J4E8Z9U1J4125、下列有关学校课程表述正确的是（）。

A.学校课程是一级课程

B.学校课程是为了保证全国统一、共同的教育教学质量

C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现

D.学校课程采用研制-开发-推广的开发模式【答案】CCS9O4J2B6Q9I5J3HK2R1T5M5T2Z5F8ZG1C10Q10Y8U6R3I2126、动作技能不同于言语知识，它的保持高度依赖于

A.大脑

B.小脑

C.小脑低级中枢

D.大脑高级中枢【答案】CCK3Y7M10S3I4M1R7HE4V1P9T10P3I10R7ZL4K2Y3C1J5B2Q9127、学生学会写石字，有助于写磊字，这种迁移属于（）。

A.垂直迁移

B.一般迁移

C.具体迁移

D.顺应迁移【答案】CCQ6S2T6T10I1P3H4HW9A9X6S2U3Y5L4ZW7C7P1A2R6J2E4128、中学实施德育的基本途径是（）。

A.教学活动

B.课外活动

C.共青团活动

D.劳动活动【答案】ACQ8D2K9Q9C9O8B10HR10L7X5N8B8O8M8ZT7S6P1R7H2V1C1129、我国学校德育内容的“主旋律”是（）。

A.爱国主义、集体主义和社会主义思想

B.爱国主义、集体主义和劳动教育

C.爱国主义、集体主义和理想教育

D.爱国主义、劳动教育和理想教育【答案】ACO6Z3N8Q3B8O10F1HI10K2A1X10C7X1Z10ZV10K1M10R4A4S2F8130、“一把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是（）

A.因材施教原则

B.导向性原则

C.疏导原则

D.教育的一致性原则【答案】ACB6A6R1Y5S8U1P4HD4E3A5L8Z4J6Y4ZW6R2H8A4E8R1F4131、揭示（）是教育学研究的任务。

A.教育问题

B.教育规律

C.教育价值

D.教育事实【答案】BCB7J8Z10M4F7P5R7HP5I2K7W2Y9Z3G3ZW10M1N10Z6Y4U9Q7132、现代教育观认为，教师在教育过程中起（）作用。

A.助手

B.从属

C.主导

D.顾问【答案】CCN1O7W2H10S5G6W10HN4O1Z6E7R5J6G3ZY1B4F5O10S3Q10B5133、CIPP评价模式包含背景评价、输人评价、过程评价和（）。

A.内容评价

B.目标评价

C.模式评价

D.成果评价【答案】DCZ1E3J5F10Q9P1D5HF7B5B7L6F9Q6G7ZB1I10L6L3T5N3J1134、未成年人开始犯错误的高峰年龄是（）

A.10—12岁

B.12—15岁

C.15—17岁

D.13—16岁【答案】BCB3I2R5K9Q10N3U3HD7E3M8W6K1X4D1ZK8J7M6H5O5B3Z5135、我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（）。

A.孔子

B.墨翟

C.董仲舒

D.朱熹【答案】ACW2B10T6N10Y3N8D7HL9B9U3D2L9H1C2ZT10I6K6U6F6W3L2136、研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料。这是教育心理研究中的

A.问卷法

B.观察法

C.经验法

D.访谈法【答案】BCC8V1X7O1N8O3D5HA6F10C5Z1E7N2M3ZF3K7W9I2S7Q1Z6137、在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（）。

A.教学过程

B.教学媒体

C.教学内容

D.教学手段【答案】CCW1T4J7N7D5Q7B5HF6F9Z9L1M1F10Q5ZO4M10N5F3U4D9R7138、皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展处于（）

A.思维准备阶段

B.形象思维阶段

C.感觉运动阶段

D.抽象思维阶段【答案】BCP6G6K2P2J7B10Q6HZ3K4G9R5F1B5M5ZW9N5N8I7F5C1E8139、根据柯尔伯格的道德水平分类，中学生的道德主要处在(

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.他律水平【答案】BCD6G5I4D1R4V6J2HU9G7V9U4N9A4C1ZM7T9N9Z4R8A5R5140、孕妇，29岁Rh（－），第一胎分娩Rh（＋）胎儿，为了防止再次妊娠的胎儿产生溶血症，产后72h内应考虑给母亲注射（）。

A.免疫增强剂

B.抗Rh抗体

C.免疫抑制剂

D.RH抗原

E.不需要注射【答案】BCC7Q3R10F6F7G3A2HG6C10Q5K4Q3X2T9ZD10J9G6S8Y10L3X8141、测验结果的可靠性或一致性的程度是（）。

A.效度

B.区分度

C.信度

D.难度【答案】CCG5V5B3Q1Q9Z1G1HP3C8Y8O8Q6K3X10ZE10R9E10H4G9J2G3142、提出“提高教学质量，促进一般发展”的前苏联教育家是（）。

A.凯洛夫

B.加里宁

C.马卡连柯

D.赞可夫【答案】DCL8O5V8W8D2K8H3HD10Q6N8X9Q8C10F6ZL2K7M5D2Z5M3Y3143、校园文化的核心是（）。

A.学校的精神文化

B.学校的物质文化

C.学校组织文化

D.学校的制度文化【答案】ACI4Y4T8W3W1R5S7HV4T5H5N10H2M10M1ZG5B5I3K8U3G3G2144、我国义务教育的教学计划的特征是（）。

A.强制性、统一性、基础性

B.强制性、普遍性、基础性

C.强制性、普遍性、免费性CK3G7K2P10Y2U3A3HM1O1K1Z1G10Y2Q6ZK5J8Q3N4B1Z10D6145、【答案】B146、细胞内专性寄生的病原体是（）。

A.诺卡菌

B.衣原体

C.放线菌

D.支原体

E.钩端螺旋体【答案】BCK8H6H6V1C3V7V6HY9D6C9N10G6C10O4ZC9R6T6P10C4Q5J7147、以个人好恶，兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是（）。

A.非正式群体

B.正式群体

C.联合群体

D.松散的群体【答案】ACI1H6O4G10C8J6P8HY1R4N5I6S10N4Z7ZK6R9E1C6N6G10R6148、教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是（）。

A.课程标准

B.课程方案

C.课程目标

D.教科书【答案】BCQ3B10O9K7Q5U3W3HR4B4H6V1M4S3H6ZZ10V6W10L7S4E1E7149、课程目标的制定既要依据对学生的研兹和对社会的研究，又要依据对（）。

A.教法的研究

B.时代的研究

C.学科的研究

D.学法的研究【答案】CCW7U3J9L10I10G1S10HQ9S8G3B9H7U9V7ZS3V9W10S10R1U2W9150、教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的方法是

A.调查法

B.观察法

C.经验总结法

D.实验法【答案】BCD5E4S10V7G3F8J2HS4E3R10E5E10X3E1ZF1P3F4U6I2A6Q10151、当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括（）

A.从重视学生向重视教师转变

B.从重视能力向重视知识转变

C.从重视学法向重视教法转变

D.从重视继承向重视创新转变【答案】DCM7V3E10T10Q10X8Q1HK1X7N5F9M4U9K4ZP2R6Q9W1Q9V8D2152、经过认可的实验室具有（）。

A.产品免检的特权

B.国际标准包括人员、设备、设施等

C.从事某个领域检测或（和）校正工作的能力

D.从事医学检验和科学研究的能力

E.产品、过程或服务符合书面保证【答案】CCJ9T2F7G6Q8O6F10HM6L7L9V8L5A6O2ZA1T1P3L5Z2Z2V10153、班级组织的发育经历的第二阶段是（ ）

A.团体要求与个人属性的矛盾

B.个人属性之间的矛盾

C.团体要求架构内的矛盾

D.团体要求与团体文化的矛盾【答案】ACO3S4Y2U8I3F6S7HP3H3L2K6F2C1F5ZI4T6S9N4Q8X4A1154、分布于支气管，胃肠道，子宫颈管的细胞为（）。

A.柱状上皮

B.单层立方上皮细胞

C.鳞状上皮细胞

D.移行上皮细胞

E.间皮细胞【答案】ACN5P1Y3H4J4E2O3HM8K7K9Q4Y8Z4A1ZE10W8W8B10Z7F5L2155、可溶性抗原定量测定常用的方法是（）。

A.免疫印迹法

B.ELISA（夹心法）

C.直接凝集试验

D.ELISA（间接法）

E.免疫荧光技术【答案】BCW2C9O3X3P9T3R5HU3S8I6A6M3L7R4ZQ3U2K2J7A5U2F1156、班集体形成的基础是（）。

A.共同目标

B.和谐的人际关系

C.一定的组织结构

D.共同的行为准则【答案】ACK5E4C10S10S1X9H3HE5H4F7I9B9Z2K2ZF8V1Q5X6Z6I2W4157、提出”试误一联结”学习理论的是

A.华生

B.斯金纳

C.巴甫洛夫

D.桑代克【答案】DCZ10W4G10C4Y6R4Y1HV2H10Y4A2D9P6R3ZA6P9N5Z5N5G6C2158、教学过程阶段的中心环节是（）。

A.领会知识

B.巩固知识

C.运用知识

D.检査知识【答案】ACH10D2S1S7I4W4L5HR2P1N10N5H4V4Y8ZM8D2W6G1H8O5J6159、我国学校德育内容的“主旋律”是（）。

A.爱国主义、集体主义和社会主义思想

B.爱国主义、集体主义和劳动教育

C.爱国主义、集体主义和理想教育

D.爱国主义、劳动教育和理想教育【答案】ACX5V4Y10A3N4O7M7HJ10M6C4K10R10U1J1ZO3S8Z6Q7E8M1A5160、教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬，这对其他同学则是一种（）。

A.直接强化

B.自我强化

C.替代性强化

D.间接强化【答案】CCT4R4G9E9O9K2Z7HI10Y7N10W8O3S6R5ZO10D5X5V7X7U3L6161、下列选项中不属于教师优良个性品质的是（）

A.尊重学生

B.偏爱、不公正

C.严格要求

D.耐心温和【答案】BCY7E2N7J4R4C8B9HO7K8R1Y8Z1C1N7ZI9G5R9Y2G1U10N5162、学生品德形成的基础是（）。

A.道德认识

B.道德行为

C.道德意志

D.道德情感【答案】ACO4C2M4A10C7M10Q7HI7Q8T1O7T8J4G8ZO4R10Q9W4B2P2T7163、根据加涅的学习水平分类，下列辨别学习的复杂程度高的是（）。

A.言语联结

B.信号

C.连锁

D.概念【答案】DCE6M4M5L2X8C5M1HD8W7V2E9T8F2W3ZN1B4D6G1J2N9B5164、患者男，30岁。20天前行肾移植手术，目前体温升高，肾功能降低，少尿，尿中白细胞增多。

A.Ⅲ型超敏反应性疾病

B.Ⅳ型超敏反应性疾病

C.Ⅱ型超敏反应性疾病

D.Ⅰ型超敏反应性疾病

E.Ⅴ型超敏反应性疾病【答案】BCP1D10F7A6H2F3C6HX7H2G1K6R4X3L2ZM4M6N8E6Y7X1N6165、某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于()。

A.场依存型

B.场独立型

C.冲动型

D.沉思型【答案】ACW10V6O10L6Z3K6N5HV4O3J10A1W3U5D8ZH10A8A7M6A5E8G10166、研究认知风格最著名的心理学家是（）

A.西蒙

B.威特金

C.苛勒

D.卡根【答案】BCN8S6R10T5F6H8B9HI1P2D6Z8U1P5D1ZU10G6N3N7D1W8K5167、教育是在一定社会背景下发生的

A.增进人们的知识和技能的活动

B.把受教育者培养成为一定社会所需要的人的活动

C.个体的学习或发展过程

D.促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动【答案】DCC2X1N10N7I9U8N7HX9S1K3O4E4G4F5ZI2H2U2M10B8E8P4168、对人身心发展起决定性影响的是（）。

A.遗传

B.社会生活条件

C.教育

D.社会活动【答案】CCW5Z9G7D8S5K6A3HE3S4X5G1F6S4K2ZV3K4D10E4N9C9Z6169、教学过程中最基本的一种关系是（）。

A.学生与学生之间的关系

B.学校与社区之间的关系

C.教师与校长的关系

D.教师与学生之间的关系【答案】DCT5C9H6N8X8M8S5HR9V4J10P10Z10I6E8ZB4Z4M7P4U1F6M3170、以个人好恶，兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是（）。

A.非正式群体

B.正式群体

C.联合群体

D.松散的群体【答案】ACB1P5Y10F7A7D8W4HC2Z3M7R3O8I7O10ZD7P3Z4P5U6W5Z1171、关于淀粉酶（AMY）的叙述，正确的是（）。

A.胰腺炎控制后，在血清AMY恢复正常之前尿AMY已下降

B.不同试验方法测定AMY的参考范围均相同

C.急性胰腺炎发病24小时后，多数人血清AMY开始升高

D.血清AMY升高的程度不一定和胰腺损伤的程度相关

E.胰腺癌晚期时血清AMY显著升高【答案】DCY4G8P9K3D8K9H3HC3N9R5T8P10I10M2ZR9Q7T1K3X2K8O5172、教育学的研究对象是（）。

A.教育现象和教育问题

B.教育规律

C.教育原则

D.教育技术【答案】ACB3A9F10A8M8F10L4HD7V2I6G2B8R2B9ZH7D1N7T4A2V2J6173、将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代？（)

A.明代

B.宋代

C.汉代

D.清代

E.元代【答案】BCE3D5E9C6A7C9Z5HB6M1N3Y2C9A3F9ZD9I7I4Y5Q9K8V4174、学生学会写石字，有助于写磊字，这种迁移属于（）。

A.垂直迁移

B.一般迁移

C.具体迁移

D.顺应迁移【答案】CCZ2V9T9B10N3Z4V7HI3V8I10R4B10N7Q9ZV4O7E8Q8H8K9A10175、制度化教育阶段开始于（）。

A.古代

B.现代

C.近代

D.中世纪【答案】CCI10J8U7V9L4E6J9HF7A4Q3Z10Y6X1S4ZO8P2E10J4Q10G9Z2176、尿糖检测的最佳标本是（）。

A.晨尿

B.3小时尿

C.随机尿

D.导尿标本

E.24小时尿【答案】CCY8F5B6U6G8V2V3HW2Q10N5J10R6D4H6ZT9J6P3A8J10W5N10177、“罢黜百家，独尊儒术”提出者是（）。

A.墨子

B.李斯

C.秦始皇

D.董仲舒【答案】DCM1B4O1O1H5J3P1HV10D6O2B9D10V5E3ZN10N7H8R9U7Q6Y4178、小丁很怕见陌生人，上了幼儿园之后，这种现象消失了，这种学习属于（）。

A.态度学习

B.认知学习

C.智慧学习

D.言语学习【答案】ACU4K4E1P4Y8E3I9HX6U2A3N8P2K8I10ZN1G8O4X3S5R8R6179、反映肾小球滤过功能的指标是（）。

A.自由水清除率

B.尿钠与滤过钠排泄分数测定

C.内生肌酐清除率

D.酚红排泄试验

E.氯化铵负荷试验【答案】CCE1V2T10P6X9I1J7HN1O6L10B3P3R10I1ZR3Q2X9Z1M1B5U10180、患者男，30岁。20天前行肾移植手术，目前体温升高，肾功能降低，少尿，尿中白细胞增多。

A.血型抗原

B.HLA抗原

C.同种型抗原

D.超抗原

E.异嗜性抗原【答案】BCH10G8Y8K10W4W10N8HL9O10X10T3K10R7H6ZJ8H8U3B4T3H4M10181、外周血中最大的白细胞为（）。

A.淋巴细胞

B.单核细胞

C.中性粒细胞

D.嗜酸性粒细胞

E.嗜碱性粒细胞【答案】BCE6X2W5S4O7D7V1HD2C7B4V3A6T10P5ZJ2O9R8G2M10P6R4182、反映肾小球滤过功能的指标是（）。

A.自由水清除率

B.尿钠与滤过钠排泄分数测定

C.内生肌酐清除率

D.酚红排泄试验

E.氯化铵负荷试验【答案】CCA6S7Y10N2D3V6Y2HG5K9R10R4P2F9N6ZX9O8Y9C6B8V2E5183、1835年出版的《教育讲授纲要》的作者是（）

A.赫尔巴特

B.洛克

C.夸美纽斯

D.卢梭【答案】ACX4M2K10R5Z9T8U1HS5U9B2F10G3J9B5ZY2Y8W10B1U5S9B6184、青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同，这说明其身心发展具有（）。

A.顺序性的特征

B.稳定性的特征

C.差异性的特征

D.不均衡性的特征【答案】BCG1J7G3W2O7D3W3HF7J7Y4K6U1A10U9ZB2M10Q2W10H10Z1F4185、分配学生座位，教师最需要关注的应该是（）。

A.对人际关系的影响

B.家长的意见

C.听课的效果

D.减少课堂混乱【答案】ACP1U3Z8K7F5V10W3HA3C2Z10X2P4W10L10ZK2N7P1V6T5Y4B10186、教育从生产劳动中第一次分离出来的标志是（）。

A.班级授课制的出现

B.脑力劳动与体力劳动的分离

C.学校的产生

D.教育制度的建立【答案】CCC9H4C8T7X2U5T4HZ5M10F3C2K1S4N8ZL8I10Q4Z7K4S4V8187、教育促进个体社会化的功能是（）

A.开发人的创造性，促进个体价值观的实现

B.培养个体的职业意识和角色

C.形成人的独特性

D.促进人的主体能力的发展【答案】BCZ8D10N6Q10V8Z10H1HH9F5U8Z2Z1H8R5ZN5V4I10A3K5Z10B1188、教师对概念、原理、规律等进行解释说明和论证，这样的教学方法被称为（）

A.讲述

B.讲解

C.讲读

D.讲演【答案】BCF3S5J1I8C3Q5R8HU10P4T10Y10O1O10E7ZW5B4U9I10B2J1I9189、对我国教师的权利和义务做出明确规定的是（）。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《中华人民共和国宪法》【答案】CCQ7V4V8I6O10B6E6HV10H2G2M6L1S2V9ZF3O4G2H3A4J2V9190、《学记》提出：“化民成俗，其必由李”、“建国君民，教学为先”，揭示了教育的重要性和教育与（）的

A.宗教

B.经济

C.生产力

D.政治【答案】DCW9Z2P2R6Y3V7W3HV3O4T9L9Z4J2D10ZK8A10Q8Z7Y3E1N6191、学校进行素质教育的基本途径是（）。

A.兴趣小组

B.社会实践

C.课外活动

D.教学【答案】DCK6A10N9T8L8A10W8HV9T9Q7D9S5G5S3ZQ7N2J8L9R8W6N6192、现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）。

A.长时记忆

B.内隐记忆

C.操作记忆

D.形式记忆【答案】ACJ2E3M5M1H7J9D3HE8U1P7A2D6C9I8ZQ4J4R8L10H1T1M2193、在德育过程中，衡量学生思想品德形成的重要标志是（）。

A.道德认识的提高

B.有积极的情绪体验

C.拥有坚强的意志

D.道德行为的形成【答案】DCI9D10C2S8X5K10C1HA10H6R1D2Y3G7F8ZS1C10C9S3V10A9Y10194、教育目的和教育方针的关系是（）。

A.教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一

B.教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事

C.教育方针属教育政策范略，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系

D.教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分【答案】ACG3P7H6K7N9M1D7HT6A10O10B6C6U9O1ZR7B3H3V3T9E6A9195、第一个提出要使教育学成为科学的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.康德

D.洛克【答案】ACQ8F3R3H6K9W3H5HK3F7Z6D3X10H2X7ZE7S3X4Q9P1Y2J3196、患者男，60岁，咳嗽，咳痰、胸闷、气喘。影像学检测，右肺占位，用化学发光法进行肿瘤标志物proGRP检测，以下物质不是底物的是（）。

A.三联吡啶钌

B.藻红蛋白

C.鲁米诺

D.吖啶酯类

E.金刚烷【答案】BCA7R6Q1A6R2O8C4HS7W5Z10N1Y1P9T5ZW1G8B8F2B10O2N3197、患者男。60岁，长期使用氨基糖苷类抗生素，出现低热、腹胀、腹痛、腹泻，呈黄色蛋花样稀便，临床疑似伪膜性肠炎，最常见的病原菌是（）。

A.志贺菌属

B.大肠埃希菌

C.艰难梭菌

D.副溶血弧菌

E.变形杆菌【答案】CCO6I3M10L6D5S5A5HS4X4T3V4K10P8I3ZR2F3Z3V2D3C1P1198、颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.教育影响的一致原则【答案】BCK9W6Z10Q5T3E9I4HH7V1G6V6R8N5F5ZQ9U2G1L4I1N1G9199、我国古代的学校大多采用的教学组织形式是（）

A.个别教学制

B.班级授课制

C.道尔顿制

D.走班制【答案】ACR4B4F4V3I7A3M6HV5J8X6C2H8S1T5ZW10E9