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文档简介

章末核心素养整合专题一

人类活动对生态环境的影响

拥有良好的生态环境,是人类社会持续协调发展的基础。人口增长过快,人类生活方式的改变,使得人类的生态足迹越来越大,已经形成了生态赤字。协调人口增长、资源和环境的关系,是人类需要积极应对的问题。【典型例题1】

有效生态承载力是自然能够对人类提供的生态服务。生态足迹是人们所消耗的每种消费品的生物生产面积的总和。根据计算可知,2010年全球的人均生态赤字(相对值)为-0.7,2015年全球的人均生态赤字(相对值)为-0.4。下列叙述与这两个数据说明的问题相吻合的是(

)A.地球的生态环境不断恶化B.地球上的交通和通信越来越发达C.人类离可持续发展的目标越来越近D.生物的多样性不断减少答案:C解析:由人均生态赤字的内涵可知,2015年与2010年相比,生态环境逐渐转好。专题二

生物多样性的成因与层次判断

1.生物多样性的成因(1)从分子水平看:(2)从进化角度看:物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异与定向的自然选择,在进化过程中共同作用的结果。2.生物多样性的层次辨析(1)同种生物(无生殖隔离)不同个体(或种群)间存在“遗传多样性”或“基因多样性”。(2)不同生物(具生殖隔离)即不同物种间存在“物种多样性”和“基因多样性”。(3)不同生态系统(生物群落+非生物环境)间存在“生态系统多样性”。【典型例题2】

下列对生物多样性的理解,正确的是(

)A.生物多样性的丰富程度与自然选择无关B.某地月季文化园中的品种有1000个左右,体现了物种多样性C.基因突变是形成生物多样性的根本原因D.生物多样性就是生物与生物之间在相互影响中不断进化和发展的结果答案:C解析:生物多样性的形成是生物与生物、生物与环境之间协同进化的结果。某地月季文化园中的品种有1

000个左右,即同一种生物存在多种多样的品种

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