8.《池子与河流》导学案

78.《池子与河流》导学案【预学】读一读：一读：这首寓言诗共有（）个小节。二读：用“____”画出体现池子生活的句子，用“”画出体现河流的生活的句子。三读：邀请爸爸或妈妈与你进行分角色朗读，读出角色的语气和情感。。查一查：借助工具书，理解“蜿蜒”“贯穿”“行吟诗人”“安逸”等词语。问一问：提出你不懂的或感兴趣的问题。说一说：池子与河流的观点，你更赞同哪一种？【精练与巩固】一、积累与运用1•选择括号里正确的字组词，打“V生（崖涯）（遵尊）循（涛涛滔滔）不绝无忧无（虑虚）2.给带点字选择正确的读音，填序号。®ying②ying应．当（）应．验（）反应．（）随机应．变（）应．有尽有（）•••••3．下列词语填入句中，完全正确的一项是（）。（1）刚才还是晴朗的天气，现在下起了雨。（2）学习知识重要，但锻炼身体也是必不可少的。（3）他又朝左边挖，朝右边挖，没有找到。固然仍然居然B.固然居然仍然C.居然固然仍然D.居然仍然固然4．下列说法错误的一项是（）。“池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人，“河流”比喻那些永不满足、负重前进、永远创造快乐和幸福的人。池子认为水要流动才能保持鮮活，抛弃自身的安逸，带给人们幸福，那才是光荣、幸福的。这首寓言诗告诉我们不要贪图安逸、虚度年华，应该为社会多作贡献，为自己的生命增添光彩。

5.下面对寓言故事的理解有误的一项是（）寓言故事一般比较短小，但故事情节却能给人留下深刻的印象。读寓言故事，先要读懂故事内容，再体会故事蕴含的道理。联系生活中的人和事，可以帮助我们深入理解故事蕴含的道理。寓言故事都要在结尾点明故事要告诉我们的道理。二、阅读与拓展（一）课内阅读二、阅读与拓展（一）课内阅读“啊,你在推究哲理?”河流回答道,“水要流动才能保持清洁，这个自然规律,难道你已经忘掉?”“我是一条伟大的河流,那是因为我遵循着这条规律,

不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁的水

年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬,光荣无比

也许,我将永远奔流不息;可你早被遗忘,不再有人提起。”（1）从片段中找出下列词语的反义词。TOC\o"1-5"\h\z肮脏—（）渺小—（）牢记—（）停止不前—（）（2）“源源不断”这种AABC式的词语还有：、下列不属于“源源不断”的近义词的是（）连绵不断B.接二连三C.滔滔不绝D.断断续续（3）“这条规律”指的是（）河流受到人们的尊敬B.水要流动才能保持清洁C.池子将会被遗忘，不再有人提起。（二）课外阅读鸡生金蛋有人养的母鸡，他想鸡的肚子，据说十分神奇；一定装满金子；

每天生个金蛋，已经生满一篮。这人起初喜欢每天生个金蛋，已经生满一篮。这人起初喜欢

后来就觉不满；

一天只生一个，

感到很不耐烦。要是把它制开，一次就发大财他就把鸡杀死，立刻后悔不止里面啥也没有只有一些鸡屎。1）读这则寓言诗，你想到的成语是（）。A.守株待兔B.朝三暮四C.杀鸡取卵D.画蛇添足（2）这是个（）的养鸡人。（双选）A聪明机智B.心狠手辣C.急功近利D.贪得无厌三、练笔与提高生活中，你想当“池子”还是“河流”？请结合实际谈谈自己的看法。8.《池子与河流》导学案【预学】读一读：一读：这首寓言诗共有（10）个小节。二读：用“—”画出体现池子生活的句子，用“—”画出体现河流的生活的句子。三读：邀请爸爸或妈妈与你进行分角色朗读，读出角色的语气和情感。。查一查：借助工具书，理解“蜿蜒”“贯穿”“行吟诗人”“安逸”等词语。问一问：提出你不懂的或感兴趣的问题。说一说：池子与河流的观点，你更赞同哪一种？【精练与巩固】二、积累与运用1•选择括号里正确的字组词，打“V”。

生（崖涯）（遵尊）循（涛涛滔滔）不绝无忧无（虑虚）2.给带点字选择正确的读音，填序号。①ylng②ying应当（①）应验（②）反应（②）随机应变（②）应有尽有（①）3．下列词语填入句中，完全正确的一项是（C）。（1）刚才还是晴朗的天气，现在下起了雨。（2）学习知识重要，但锻炼身体也是必不可少的。（3）他又朝左边挖，朝右边挖，没有找到。A.固然仍然居然B.固然居然仍然C.居然固然仍然D.居然仍然固然4•下列说法错误的一项是（B）。“池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人，“河流”比喻那些永不满足、负重前进、永远创造快乐和幸福的人。池子认为水要流动才能保持鮮活，抛弃自身的安逸，带给人们幸福，那才是光荣、幸福的。这首寓言诗告诉我们不要贪图安逸、虚度年华，应该为社会多作贡献，为自己的生命增添光彩。下面对寓言故事的理解有误的一项是（D）寓言故事一般比较短小，但故事情节却能给人留下深刻的印象。读寓言故事，先要读懂故事内容，再体会故事蕴含的道理。联系生活中的人和事，可以帮助我们深入理解故事蕴含的道理。寓言故事都要在结尾点明故事要告诉我们的道理。二、阅读与拓展（一）课内阅读二、阅读与拓展（一）课内阅读“啊,你在推究哲理?”河流回答道,“水要流动才能保持清洁，这个自然规律,难道你已经忘掉?”“我是一条伟大的河流,那是因为我遵循着这条规律,

不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁的水年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬,光荣无比。这就使我受到尊敬,光荣无比。也许,我将永远奔流不息;可你早被遗忘,不再有人提起。”（1）从片段中找出下列词语的反义词。肮脏—（清洁肮脏—（清洁）渺小—（伟大）牢记一（忘掉）停止不前一（奔流不息（2“源源不断”这种AABC式的词语还有:滔滔不绝、生生不息下列丕属于“源源不断”的近义词的是（DA.连绵不断B.接二连三C.滔滔不绝D.断断续续（3）“这条规律”指的是（B）A.河流受到人们的尊敬B.水要流动才能保持清洁C.池子将会被遗忘，不再有人提起。（二）课外阅读鸡生金蛋有人养的母鸡，据说十分神奇；每天生个金蛋，已经生满一篮。这人起初喜欢后来就觉不满；一天只生一个，感到很不耐烦。读这则寓言诗，你想到的成语是（有人养的母鸡，据说十分神奇；每天生个金蛋，已经生满一篮。这人起初喜欢后来就觉不满；一天只生一个，感到很不耐烦。读这则寓言诗，你想到的成语是（C他想鸡的肚子，一定装满金子要是把它制开一次就发大财他就把鸡杀死，立刻后悔不止里面啥也没有只有一些鸡屎）。A.守株待兔B.朝三暮四C.杀鸡取卵D.画蛇添足（2）这是个（_C、D）的养鸡人。（双选）A聪明机智B.心狠手辣C.