部编二年级上语文《12 坐井观天》课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五

12、坐井观天12、坐井观天井沿回答口渴喝水大话弄错无边无际哪儿抬头井沿回答口渴喝水大话弄错无边无际哪儿抬头

青蛙和小鸟争论（），它们进行了（）次对话，青蛙认为（），小鸟认为（）。课文的主要内容天有多大3天只有井口那么大天无边无际，大得很哪青蛙和小鸟争论（青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。井沿碗沿河沿举一反三井沿碗沿河沿举一反三第一次对话“你从哪儿来呀？”

“我从天上来，飞了

，口渴了，下来找点儿水喝。”一百多里第一次对话“你从哪儿来呀？”“我从天上来，飞了口渴喝水渴喝口渴喝水渴喝第二次对话“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”第二次对话“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞（）无边无际，大得很哪！草原天空沙漠大海（）无边无际，大得很哪！草原天空沙漠大海第三次对话青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧”第三次对话青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看

小青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样？课后探究

青蛙和小鸟在争论天有多大；小鸟说天无边无际，是因为它在天上飞；青蛙说天只有井口那么大，是因为它坐在井底。小青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样？课后

这篇寓言告诉了我们一个什么道理？课后探究看问题、认识事物要全面，不能像青蛙那样自以为是。这篇寓言告诉了我们一个什么道理？课后探究思考：青蛙说小鸟“别说大话了”，这里的“大话”指的什么？指小鸟说的“飞了一百多里”。思考：青蛙说小鸟“别说大话了”，这里的“大话”指的什么？指小思考：小鸟认为天是无边无际的。你是怎么理解无边无际的呢？思考：小鸟认为天是无边无际的。你是怎么理解无边无际的呢？

小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。青蛙说：“谢谢观看谢谢观看12、坐井观天12、坐井观天井沿回答口渴喝水大话弄错无边无际哪儿抬头井沿回答口渴喝水大话弄错无边无际哪儿抬头

青蛙和小鸟争论（），它们进行了（）次对话，青蛙认为（），小鸟认为（）。课文的主要内容天有多大3天只有井口那么大天无边无际，大得很哪青蛙和小鸟争论（青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。井沿碗沿河沿举一反三井沿碗沿河沿举一反三第一次对话“你从哪儿来呀？”

“我从天上来，飞了

，口渴了，下来找点儿水喝。”一百多里第一次对话“你从哪儿来呀？”“我从天上来，飞了口渴喝水渴喝口渴喝水渴喝第二次对话“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”第二次对话“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞（）无边无际，大得很哪！草原天空沙漠大海（）无边无际，大得很哪！草原天空沙漠大海第三次对话青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧”第三次对话青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看

小青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样？课后探究

青蛙和小鸟在争论天有多大；小鸟说天无边无际，是因为它在天上飞；青蛙说天只有井口那么大，是因为它坐在井底。小青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样？课后

这篇寓言告诉了我们一个什么道理？课后探究看问题、认识事物要全面，不能像青蛙那样自以为是。这篇寓言告诉了我们一个什么道理？课后探究思考：青蛙说小鸟“别说大话了”，这里的“大话”指的什么？指小鸟说的“飞了一百多里”。思考：青蛙说小鸟“别说大话了”，这里的“大话”指的什么？指小思考：小鸟认为天是无边无际的。你是怎么理解无边无际的呢？思考：小鸟认为天是无边无际的。你是怎么理解无边无际的呢？