安全生产知识培训课件

消除事故隐患筑牢安全防线

xxx20XX.6.1安全生产知识宣传/安全教育/安全生产月培训/PPT模板掌握安全常识提高安全意识强化安全生产筑牢安全防线消除事故隐患筑牢安全防线xxx20XX.6.1安全生产前言/preface安全生产是国家的一项长期基本国策，是保护劳动者的安全、健康和国家财产，促进社会生产力发展的基本保证，也是保证社会主义经济发展，进一步实行改革开放的基本条件。因此，做好安全生产工作具有重要的意义。前言/preface安全生产是国家的一项长期基本国策，是保目录/contents12安全生产基本知识基本权利和义务3安全知识4主要危险源和应对措施5现场急救知识目录/contents12安全生产基本知识基本权利和义务31安全生产基本知识什么是安全生产，它的意义是什么？我国安全生产的方针是什么？员工安全生产的主要职责1安全生产基本知识什么是安全生产，它的意义是什么？什么是安全生产，它的意义是什么？1-1指在劳动生产过程中，通过努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止事故的发生，使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。定义1、人身安全。保护劳动者的生命安全和职业健康2、财产安全。保证设备和设施免受损坏,环境免遭破坏,保证生产经营活动得以顺利进行意义什么是安全生产，它的意义是什么？1-1指在劳动生产过程中，通我国安全生产的方针是什么？1-2安全第一预防为主综合治理我国安全生产的方针是什么？1-2安全第一预防为主综合治理员工安全生产的主要职责1-3遵守有关设备维修保养制度的规定；自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律；爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品；关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议；发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报；发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调查工作；努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程；积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识；有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。员工安全生产的主要职责1-3遵守有关设备维修保养制度的规定；2基本权利和义务员工安全生产的权利员工安全生产的义务2基本权利和义务员工安全生产的权利员工安全生产的权利2-1上岗前接受安全知识培训的权利。安全生产知情权与建议权。对安全管理的批评、检举、控告权。拒绝违章指挥和强令冒险作业权。紧急情况下停止作业与撤离权。享受工伤保险与伤亡补偿权。安全生产的主要权利员工安全生产的权利2-1上岗前接受安全知识培训的权利。安全生员工安全生产的义务2-2遵章守纪，服从管理正确佩戴和使用劳动防护用品参加培训，掌握安全生产技能及时报告事故隐患安全生产的主要义务员工安全生产的义务2-2遵章守纪，服从管理安全生产的主要义务3安全知识安全生产小常识安全生产六大纪律安全生产十不准正确佩戴个人防护用品认识安全标识3安全知识安全生产小常识正确佩戴个人防护用品安全生产小常识3-1安全生产“三宝”安全带，安全帽，安全网四不伤害不伤害自己，不伤害他人不被他人伤害，保护他人不被伤害三违违章作业、违章指挥、违反劳动纪律安全生产小常识3-1安全生产“三宝”安全带，安全帽，安全网四此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除）教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。一、启发类1.集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?2.自学结束，请带着疑问与同伴交流。3.学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息?4.请把你的想法与同伴交流一下，好吗?5.你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多?二、赏识类1.说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！2.你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。3.我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗?4.某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！5.让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造!三、表扬类1.你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。2.这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。3.你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？4.哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。5.通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！四、提醒类1.你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，安全生产小常识3-1三无个人无违章、岗位无隐患、班组无事故三级安全教育新入场人员必须经过项目部级、作业队级和班组级安全教育并考试合格才能上岗作业三同时安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用安全生产小常识3-1三无个人无违章、岗位无隐患、班组无事故三安全生产小常识3-1事故处理“四不放过”原则事故原因没有查清不放过事故责任者没有得到严肃处理不放过广大职工没有受到教育不放过防护措施没有得到落实不放过五同时在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时必须计划、布置、检查、总结、评比安全工作。安全生产小常识3-1事故处理“四不放过”原则事故原因没有查清安全生产六大纪律3-2进入现场，必须戴好安全帽，扣好帽扣，正确使用劳动防护用品。二米以上的高处悬空作业，无安全设施的必须戴好安全带，扣好保险钩。高处作业时，不准往下面乱抛材料和工具等物件。各种电动机械设备，必须有可靠的安全接地和防雷装置，方能开动使用。不懂电器和机械的人员严禁使用和玩弄机电设备。吊装区域非操作人员严禁入内，把杆下方不准站人。安全生产六大纪律3-2进入现场，必须戴好安全帽，扣好帽扣，正安全生产十不准3-3不戴安全帽，不准进入施工现场。高空作业不挂安全网、不系安全带，不准施工。穿高跟鞋、拖鞋、赤脚不准作业。工作时间不准喝酒，酒后不准作业。高空作业所用物料不准随便抛下。电源开关不准一闸多用。机械设备不准带病运行。机械设备的安全防护装置不完善不准使用。吊车无人指挥、看不清起落点不准吊装。防火禁区不准吸烟。安全生产十不准3-3不戴安全帽，不准进入施工现场。正确佩戴个人防护用品3-4头部防护用品——安全帽使高空坠落的物品向外偏离，减少伤害程度安全帽的作用佩戴安全帽的注意事项安全帽顶部与头顶要留有空间（空间要大于32毫米，大约两指的宽度）系好下领带或后帽箍注意定期检查安全帽，如发现裂缝、下凹、严重磨损等情况，要立即更换正确佩戴个人防护用品3-4头部防护用品——安全帽使高空坠落的正确佩戴个人防护用品3-4耳朵防护用品——耳塞较少噪音，保护听力耳塞的作用耳塞的正确佩戴取出耳塞，用食指和大拇指将其搓细把耳朵向上向外提起，将搓细的耳塞塞入耳朵中用手扶住耳塞直至耳塞在耳中完全膨胀定型正确佩戴个人防护用品3-4耳朵防护用品——耳塞较少噪音，保护正确佩戴个人防护用品3-4手部防护用品——手套防护手套主要有：耐酸碱手套、耐高温手套、防冻手套、防切割手套、绝缘手套及耐溶剂手套等等。在特定的环境下保证双手不被伤害。防护手套的作用使用手套的注意事项必须按手套的防护功能来选用。要严格按照使用说明来使用使用前要仔细检查有无破损、老化。普通手套耐酸手套耐高温手套防切割手套正确佩戴个人防护用品3-4手部防护用品——手套防护手套主要有正确佩戴个人防护用品3-4足部防护用品——安全鞋安全鞋主要有：防静电安全些鞋，绝缘安全鞋，化工安全鞋子，矿工安全鞋，普通安全鞋等等在特定的环境下保证足跖和人体不被伤害。安全鞋的作用安全鞋使用注意事项禁止防静电鞋当绝缘鞋使用绝缘鞋只能在干燥环境下使用普通安全鞋不得作为防静电、绝缘鞋等特种安全鞋使用正确佩戴个人防护用品3-4足部防护用品——安全鞋安全鞋主要有正确佩戴个人防护用品3-4呼吸道面部防护——口罩面罩口罩主要有：防毒面罩，防尘口罩，医用口罩等等在特定的环境下保证人体、呼吸道不被伤害。口罩面罩的作用口罩面罩使用注意事项进行切割、打磨、敲砸、接触有毒液体、喷砂、弹射工具以及砼泥作业时要佩戴面罩。防毒面罩使用前要进行气密性检查，正确佩戴，使用后注意消毒防尘口罩不能用于缺氧环境和有毒环境正确佩戴个人防护用品3-4呼吸道面部防护——口罩面罩口罩主要正确佩戴个人防护用品3-4眼部防护用品——护目镜护目镜主要有：防冲击护目镜、防尘护目镜、防辐射护目镜、耐高温护目镜，水下护目镜等等在特定的环境下保证眼睛不被伤害。护目镜的作用安全鞋使用注意事项宽窄和大小要适合脸型镜片磨损、镜架损坏，应及时调换要注意防止重摔重压，防止坚硬的物体摩擦镜片和面罩要专人使用，防止传染眼病正确佩戴个人防护用品3-4眼部防护用品——护目镜护目镜主要有正确佩戴个人防护用品3-4高空防护用品——安全绳用于防止高空坠落，或者用于限制活动范围，来保护人体减少或不受伤害安全绳的作用安全绳使用注意事项2m以上高处作业人员必须系好合格的安全带使用前检查部件是否完整，绳带，卡环有无损坏，卡簧弹跳性是否良好安全带应高挂低用，杜绝低挂高用安全带严禁擅自接长使用，如果使用3m及以上的长绳时必须要加缓冲器正确佩戴个人防护用品3-4高空防护用品——安全绳用于防止高空认识安全标识3-5安全色是用来表达禁止、警告、指令、提示等安全信息含义的颜作用是使人们能够迅速发现和分辨安全标志，提醒人们注意安全，预防发生事故我国安全色标准规定红、黄、蓝、绿四种颜色为安全色规定安全色必须保持在一定的颜色范围内，不能褪色、变色或被污染，以免同别的颜色混淆，产生误认。我国规定的安全颜色红色黄色蓝色绿色认识安全标识3-5安全色是用来表达禁止、警告、指令、提示等安认识安全标识3-5红色：很醒目，不易被尘雾所散射，易辨认，注目性高，视认性好。用来表示危险、禁止、停止。用于禁止色蓝色：注目性和视认性都不太好，与白色配合使用效果显著，在太阳光下比较明显。所以用于指令色黄色：和黑色组成的条纹视认性最高，吸引力强，所以被选为警告色，含义是警告和注意绿色：注目性和视认性高，绿色象征和平、永远、生长、安全等心理效用，所以绿色用于提示色，含义是提示安全安全色的定义禁止标志警告标志指令标志提示标志认识安全标识3-5红色：很醒目，不易被尘雾所散射，易辨认，注认识安全标识3-5安全标志的重要提示禁止标示=++红色的圆形环和斜杠白色背景黑色图案禁止标示：标示禁止或制止人们不安全行为的标志。绝对不能做出被禁止的行为。认识安全标识3-5安全标志的重要提示禁止标示=++红色的圆形认识安全标识3-5安全标志的重要提示警告标示=++黑色边框黄色背景黑色图案警告标示：提醒人们对周围环境引起注意，以预防和避免可能发生的危险和事故的图形标志认识安全标识3-5安全标志的重要提示警告标示=++黑色边框黄认识安全标识3-5安全标志的重要提示指令标示=+蓝色背景白色图案指令标示：强制人们必须遵守并做出某种动作或采取防范措施的图形标志。认识安全标识3-5安全标志的重要提示指令标示=+蓝色背景白色认识安全标识3-5安全标志的重要提示=++绿色背景白色边框文字白色图案提示标示：提供目标所在位置与方向或其他信息的图形标志紧急出口EXIT紧急出口EXIT提示标示认识安全标识3-5安全标志的重要提示=++绿色背景白色边框文4主要危险源和应对措施主要危险源和应对措施4主要危险源和应对措施主要危险源和应对措施主要危险源和应对措施4-1根据土质条件及时调整开挖边坡坡比,将边坡的坡比放缓到稳定状态及时修坡勤观察常护坡不在危险地段停留注意边坡坍塌征兆一定要戴安全帽一.滑坡、塌方应对措施：主要危险源和应对措施4-1根据土质条件及时调整开挖边坡坡比,主要危险源和应对措施4-1非电工严禁动电各种电器使用前应检查是否漏电、接地是否良好所有用电器具必须经过漏电保护器，而且漏电保护器必须灵敏可靠应使用优质的电缆线，严禁使用胶质线禁止用扎丝等导电材料捆绑电缆电线所有用电开关应标明用途和责任人学会触电急救知识二.安全用电应对措施：主要危险源和应对措施4-1非电工严禁动电二.安全用电应对主要危险源和应对措施4-1项目部施工处靠近县城、国道，交通安全尤为重要遵守交通规则车辆安全设施处于良好状态，灯光齐全多人行走时应成纵队而不应排成一排通勤车辆应不得人货混装、不得超员、不得超速行驶三.车辆伤害应对措施：主要危险源和应对措施4-1项目部施工处靠近县城、国道，交通安主要危险源和应对措施4-1严格按操作规程作业，按时进行机械保养维护、工前检查应到位各种防护设施齐全可靠，尤其是发电机传动部分的外防护罩、切割机的手柄开关等操作有旋转零部件的设备时严禁戴手套、严禁穿过于肥大的服装不在挖掘机的回旋半径内停留严禁用反铲、装载机斗运人四.机械伤害应对措施：主要危险源和应对措施4-1严格按操作规程作业，按时进行机械保主要危险源和应对措施4-1起重设备在安装前必须经检验合格，各种证件齐全。起重设备使用前须经专门检查，合格后方准使用。起重机操作工、起重指挥人员必须持证上岗。钢丝绳、吊带应每班检查，起重机开动前应确认安全后再开车。任何人不得在起吊物下方停留。起重机司机应听从任何人发出的停车信号。吊笼内严禁人货混装。五.起重伤害应对措施：主要危险源和应对措施4-1起重设备在安装前必须经检验合格，各主要危险源和应对措施4-1严禁上下同时作业，除非有可靠的防护措施进入工作面必须戴安全帽并系好帽带脚手架上的杂物应及时清理，所有工器具必须袋装吊运，严禁抛扔，除非有可靠的安全防护措施六.物体打击应对措施：主要危险源和应对措施4-1严禁上下同时作业，除非有可靠的防护主要危险源和应对措施4-1首先应做好安全防护设施，比如设置好安全围栏、铺满跳板、挂好安全网等在上述设施不完善的情况下应系挂安全带，安全带的正确系法应是高挂低用。身体应满足要求，患有高血压、低血糖、癫痫等不适应症的人员严禁上高架作业。七.高处坠落应对措施：主要危险源和应对措施4-1首先应做好安全防护设施，比如设置好主要危险源和应对措施4-1严禁明火作业，必要时，必须经施工管理部和安全生产部批准，派专人监护，作业完毕立即灭火电焊气焊不得在同一垂直面作业，氧气瓶、乙炔瓶按规定存储焊割作业时下部如有易燃易爆物品，必须采取可靠的防护措施，派专人监护如发生火灾，应立即扑救，同时报警应学会火场逃生技巧八.火灾应对措施：主要危险源和应对措施4-1严禁明火作业，必要时，必须经施工管5现场急救知识现场急救知识5现场急救知识现场急救知识现场急救知识5-1遇到意外伤害时，不要惊慌失措，要保持镇静，并维持好现场的秩序。在周围环境不危及生命条件下，一般不要轻易随便搬动伤员。暂不要给伤病员喝任何饮料和进食。如发生意外，而现场无人时，应向周围大声呼救，请求来人帮助。立即向有关部门报告事故现场、伤病员人数、伤病情况、伤病处理等。根据伤情对病员分类抢救，先重后轻、先急后缓、先近后远。对窒息、呼吸困难的伤病员，迅速进行人工抢救。对伤情稳定的人员，迅速转运就近医院。现场抢救必须统一服从领导，不得各自为政。一.意外伤害急救现场急救知识5-1遇到意外伤害时，不要惊慌失措，要保持镇静，现场急救知识5-1触电急救最重要是动作要迅速。快速、正确地使触电者脱离电源，快速正确地急救。争取时间，就是争取了生命。触电急救现场应用的主要救护方法是人工呼吸法和胸外心脏挤压法。二.触电急救人工呼吸法胸外心脏挤压法现场急救知识5-1触电急救最重要是动作要迅速。快速、正确地使现场急救知识5-1二.触电急救人工呼吸法：施行人工呼吸以口对口人工呼吸法效果最好。捏紧触电者鼻孔，深吸一口气后紧贴触电者的口向口内吹气，时间约为2秒钟，吹气完毕后，立即离开触电者的口，并松开触电者的鼻孔，让他自行呼气，时间约3秒钟，每分钟约12次。现场急救知识5-1二.触电急救人工呼吸法：施行人工呼吸以现场急救知识5-1二.触电急救胸外心脏挤压法：救护者跪在触电者一侧或骑跪在其腰部两侧，两手相迭，手掌根部放在伤者心窝上方、胸骨下，掌根用力垂直向下挤压，压出心脏里面的血液，挤压后迅速松开，胸部自动复原，血液充满心脏，以每分钟60次速度进行。一旦呼吸和心脏跳动都停止了，应当同时进行口对口人工呼吸和胸外挤压，如现场仅一人抢救，可以两种方法交替使用，每吹气2—3次，再挤压10—15次。抢救要坚持不断，切不可轻率终止，运送途中也不能终止抢救。现场急救知识5-1二.触电急救胸外心脏挤压法：救护者跪在现场急救知识5-1让中暑病人立即离开高温环境，转移到阴凉通风处休息，并解开衣服，呈平卧姿势，同时让患者多喝含盐饮料。对于先兆中暑者，可不进行特殊治疗，让他自然恢复正常。对于重症中暑病人，要立即送医院抢救治疗。三.中暑急救中暑是由于高温、日晒引起的一种急性疾病。中暑后会出现头晕、头痛、全身无力、口渴、心悸、恶心、呕吐等症状，严重时会突然晕倒。中暑又可分为先兆中暑、轻症中暑及重症中暑。现场急救知识5-1让中暑病人立即离开高温环境，转移到阴凉通风现场急救知识5-1立即挖出伤员，注意不要再度受伤，动作要轻，准、快，不要强行拉。如全部被埋应尽快将伤者的头部优先暴露出来，清理口鼻泥土砂石、血块，松解衣带，以利呼吸。使伤员平卧，头偏向一侧，防呕吐物堵塞呼吸。伤口出血时应用布条止血和净水冲洗伤口，用干净毛巾包扎好以防感染。骨折时要用夹板或代用品固定。呼吸停止者，口对口人工呼吸。心跳停止者，实行胸外心脏按压。搬运伤员要平稳，避免颠簸和扭曲。有条件时及早输血、输液。四.砸伤急救现场急救知识5-1立即挖出伤员，注意不要再度受伤，动作要轻，现场急救知识5-1去除伤员身上的用具和口袋中的硬物。在搬运和转送过程中，颈部和躯干不能前屈或扭转，而应使脊柱伸直，绝对禁止一个抬肩一个抬腿的搬法，以免发生或加重截瘫。创伤局部妥善包扎，但对疑颅底骨折和脑脊液漏患者切忌作填塞，以免导致颅内感染。颌面部伤员首先应保持呼吸道畅通，松解伤员的颈、胸部钮扣。复合伤要求平仰卧位，保持呼吸道畅通，解开衣领扣。周围血管伤，压迫伤部以上动脉干至骨骼。直接在伤口上放置厚敷料，绷带加压包扎以不出血和不影响肢体血循环为宜，常有效。快速平稳地送医院救治。五.高空坠落急救现场急救知识5-1去除伤员身上的用具和口袋中的硬物。五.现场急救知识5-1着火后不要惊慌，报警与救火、自救应同时进行，如果是初始火灾，分清着火点源后用身边的灭火器具或湿被单覆盖即可灭火；如果火势太大或着火点不在自己屋内，如果门很热，说明室外已是火海，切不可贸然开门，更不要着急跳楼，如果情况紧急，可把被单、衣服等撕成条绑紧后从窗外溜下,或将水淋湿墙壁和门阻止火势蔓延，洗手间是求生的最佳地方。不能因清理行李和贵重物品而延误时间。不能在浓烟弥漫时直立行走。大火伴着浓烟腾起后，应在地上爬行，避免呛烟和中毒。地面有火应穿上鞋。如果身上着火了，千万不要奔跑，把衣服脱下，或躺在地上打滚把火苗灭熄。六.火场急救现场急救知识5-1着火后不要惊慌，报警与救火、自救应同时进行现场急救知识5-1如身边有绳索、木板或其他不易下沉的物件，可抛给溺水者，再拖其上岸；游泳技术较好的，可迅速绕其背后，抓住头发或夹其腋窝，以仰泳方式将溺水者救出水面。救到地面后，立刻将其平卧，解开衣带，清除口鼻等处泥沙杂草，以保证呼吸道通畅。及时控水也很重要。抢救者单腿半跪，将溺水者头朝下、肚皮贴在自己膝上，使肺、胃内积水排出；或将溺水者扛在肩上，腹部置救治者肩峰上，边快步走动边控水，还能在一定程度上起到人工呼吸作用。七.淹溺急救现场急救知识5-1如身边有绳索、木板或其他不易下沉的物件，可现场急救知识5-1控水时间不宜过长，特别是当控水作用不明显时，应抓紧时间采取其他急救措施。例如，一方面作人工呼吸，一方面作胸外心脏按压，两者协调进行（即平均吹一口气，按压心脏4～5次），最好由两人协调配合进行。若溺水者牙关紧咬，也可将人工呼吸方式由口——口改为口——鼻，但无论采取何种方式，均应持久地坚持下去。因为相当多的溺水者此时处于“假死”状态，被救希望仍很大。七.淹溺急救现场急救知识5-1控水时间不宜过长，特别是当控水作用不明显时消除事故隐患筑牢安全防线

xxx20XX.6.1掌握安全常识提高安全意识强化安全生产筑牢安全防线安全生产知识宣传/安全教育/安全生产月培训/PPT模板消除事故隐患筑牢安全防线xxx20XX.6.1掌握安全此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除）教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。一、启发类1.集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?2.自学结束，请带着疑问与同伴交流。3.学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息?4.请把你的想法与同伴交流一下，好吗?5.你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多?二、赏识类1.说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！2.你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。3.我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗?4.某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！5.让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造!三、表扬类1.你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。2.这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。3.你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？4.哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。5.通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！四、提醒类1.你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页为防盗标记页（下载后可删）对提问思考学生激励性语言（收藏打印版，此页右键可以删除）1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？11、你的想法很独特，老师都佩服你！12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？21、你有自己独特想法，真了不起！22、你的办法真好！考虑的真全面！23、你很会思考，真像一个小科学家！24、老师很欣赏你实事求是的态度！25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！此页为防盗标记页（下载后可删）对提问思考学生激励性语言（收藏此页为防盗标记页（下载后可删）教师精彩课堂用语（听说读问写）（收藏打印版，此页右键可以删除）1、谢谢大家听得这么专心。2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。5、我不知道我这样说是否合适。6、不知我说清了没有，说明白了没有。7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。4、××说得还不完全，请哪一位再补充。5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常注意哦。1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。此页为防盗标记页（下载后可删）教师精彩课堂用语（听说读问写）消除事故隐患筑牢安全防线

xxx20XX.6.1安全生产知识宣传/安全教育/安全生产月培训/PPT模板掌握安全常识提高安全意识强化安全生产筑牢安全防线消除事故隐患筑牢安全防线xxx20XX.6.1安全生产前言/preface安全生产是国家的一项长期基本国策，是保护劳动者的安全、健康和国家财产，促进社会生产力发展的基本保证，也是保证社会主义经济发展，进一步实行改革开放的基本条件。因此，做好安全生产工作具有重要的意义。前言/preface安全生产是国家的一项长期基本国策，是保目录/contents12安全生产基本知识基本权利和义务3安全知识4主要危险源和应对措施5现场急救知识目录/contents12安全生产基本知识基本权利和义务31安全生产基本知识什么是安全生产，它的意义是什么？我国安全生产的方针是什么？员工安全生产的主要职责1安全生产基本知识什么是安全生产，它的意义是什么？什么是安全生产，它的意义是什么？1-1指在劳动生产过程中，通过努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止事故的发生，使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。定义1、人身安全。保护劳动者的生命安全和职业健康2、财产安全。保证设备和设施免受损坏,环境免遭破坏,保证生产经营活动得以顺利进行意义什么是安全生产，它的意义是什么？1-1指在劳动生产过程中，通我国安全生产的方针是什么？1-2安全第一预防为主综合治理我国安全生产的方针是什么？1-2安全第一预防为主综合治理员工安全生产的主要职责1-3遵守有关设备维修保养制度的规定；自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律；爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品；关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议；发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报；发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调查工作；努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程；积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识；有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。员工安全生产的主要职责1-3遵守有关设备维修保养制度的规定；2基本权利和义务员工安全生产的权利员工安全生产的义务2基本权利和义务员工安全生产的权利员工安全生产的权利2-1上岗前接受安全知识培训的权利。安全生产知情权与建议权。对安全管理的批评、检举、控告权。拒绝违章指挥和强令冒险作业权。紧急情况下停止作业与撤离权。享受工伤保险与伤亡补偿权。安全生产的主要权利员工安全生产的权利2-1上岗前接受安全知识培训的权利。安全生员工安全生产的义务2-2遵章守纪，服从管理正确佩戴和使用劳动防护用品参加培训，掌握安全生产技能及时报告事故隐患安全生产的主要义务员工安全生产的义务2-2遵章守纪，服从管理安全生产的主要义务3安全知识安全生产小常识安全生产六大纪律安全生产十不准正确佩戴个人防护用品认识安全标识3安全知识安全生产小常识正确佩戴个人防护用品安全生产小常识3-1安全生产“三宝”安全带，安全帽，安全网四不伤害不伤害自己，不伤害他人不被他人伤害，保护他人不被伤害三违违章作业、违章指挥、违反劳动纪律安全生产小常识3-1安全生产“三宝”安全带，安全帽，安全网四此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除）教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。一、启发类1.集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?2.自学结束，请带着疑问与同伴交流。3.学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息?4.请把你的想法与同伴交流一下，好吗?5.你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多?二、赏识类1.说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！2.你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。3.我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗?4.某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！5.让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造!三、表扬类1.你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。2.这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。3.你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？4.哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。5.通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！四、提醒类1.你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，安全生产小常识3-1三无个人无违章、岗位无隐患、班组无事故三级安全教育新入场人员必须经过项目部级、作业队级和班组级安全教育并考试合格才能上岗作业三同时安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用安全生产小常识3-1三无个人无违章、岗位无隐患、班组无事故三安全生产小常识3-1事故处理“四不放过”原则事故原因没有查清不放过事故责任者没有得到严肃处理不放过广大职工没有受到教育不放过防护措施没有得到落实不放过五同时在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时必须计划、布置、检查、总结、评比安全工作。安全生产小常识3-1事故处理“四不放过”原则事故原因没有查清安全生产六大纪律3-2进入现场，必须戴好安全帽，扣好帽扣，正确使用劳动防护用品。二米以上的高处悬空作业，无安全设施的必须戴好安全带，扣好保险钩。高处作业时，不准往下面乱抛材料和工具等物件。各种电动机械设备，必须有可靠的安全接地和防雷装置，方能开动使用。不懂电器和机械的人员严禁使用和玩弄机电设备。吊装区域非操作人员严禁入内，把杆下方不准站人。安全生产六大纪律3-2进入现场，必须戴好安全帽，扣好帽扣，正安全生产十不准3-3不戴安全帽，不准进入施工现场。高空作业不挂安全网、不系安全带，不准施工。穿高跟鞋、拖鞋、赤脚不准作业。工作时间不准喝酒，酒后不准作业。高空作业所用物料不准随便抛下。电源开关不准一闸多用。机械设备不准带病运行。机械设备的安全防护装置不完善不准使用。吊车无人指挥、看不清起落点不准吊装。防火禁区不准吸烟。安全生产十不准3-3不戴安全帽，不准进入施工现场。正确佩戴个人防护用品3-4头部防护用品——安全帽使高空坠落的物品向外偏离，减少伤害程度安全帽的作用佩戴安全帽的注意事项安全帽顶部与头顶要留有空间（空间要大于32毫米，大约两指的宽度）系好下领带或后帽箍注意定期检查安全帽，如发现裂缝、下凹、严重磨损等情况，要立即更换正确佩戴个人防护用品3-4头部防护用品——安全帽使高空坠落的正确佩戴个人防护用品3-4耳朵防护用品——耳塞较少噪音，保护听力耳塞的作用耳塞的正确佩戴取出耳塞，用食指和大拇指将其搓细把耳朵向上向外提起，将搓细的耳塞塞入耳朵中用手扶住耳塞直至耳塞在耳中完全膨胀定型正确佩戴个人防护用品3-4耳朵防护用品——耳塞较少噪音，保护正确佩戴个人防护用品3-4手部防护用品——手套防护手套主要有：耐酸碱手套、耐高温手套、防冻手套、防切割手套、绝缘手套及耐溶剂手套等等。在特定的环境下保证双手不被伤害。防护手套的作用使用手套的注意事项必须按手套的防护功能来选用。要严格按照使用说明来使用使用前要仔细检查有无破损、老化。普通手套耐酸手套耐高温手套防切割手套正确佩戴个人防护用品3-4手部防护用品——手套防护手套主要有正确佩戴个人防护用品3-4足部防护用品——安全鞋安全鞋主要有：防静电安全些鞋，绝缘安全鞋，化工安全鞋子，矿工安全鞋，普通安全鞋等等在特定的环境下保证足跖和人体不被伤害。安全鞋的作用安全鞋使用注意事项禁止防静电鞋当绝缘鞋使用绝缘鞋只能在干燥环境下使用普通安全鞋不得作为防静电、绝缘鞋等特种安全鞋使用正确佩戴个人防护用品3-4足部防护用品——安全鞋安全鞋主要有正确佩戴个人防护用品3-4呼吸道面部防护——口罩面罩口罩主要有：防毒面罩，防尘口罩，医用口罩等等在特定的环境下保证人体、呼吸道不被伤害。口罩面罩的作用口罩面罩使用注意事项进行切割、打磨、敲砸、接触有毒液体、喷砂、弹射工具以及砼泥作业时要佩戴面罩。防毒面罩使用前要进行气密性检查，正确佩戴，使用后注意消毒防尘口罩不能用于缺氧环境和有毒环境正确佩戴个人防护用品3-4呼吸道面部防护——口罩面罩口罩主要正确佩戴个人防护用品3-4眼部防护用品——护目镜护目镜主要有：防冲击护目镜、防尘护目镜、防辐射护目镜、耐高温护目镜，水下护目镜等等在特定的环境下保证眼睛不被伤害。护目镜的作用安全鞋使用注意事项宽窄和大小要适合脸型镜片磨损、镜架损坏，应及时调换要注意防止重摔重压，防止坚硬的物体摩擦镜片和面罩要专人使用，防止传染眼病正确佩戴个人防护用品3-4眼部防护用品——护目镜护目镜主要有正确佩戴个人防护用品3-4高空防护用品——安全绳用于防止高空坠落，或者用于限制活动范围，来保护人体减少或不受伤害安全绳的作用安全绳使用注意事项2m以上高处作业人员必须系好合格的安全带使用前检查部件是否完整，绳带，卡环有无损坏，卡簧弹跳性是否良好安全带应高挂低用，杜绝低挂高用安全带严禁擅自接长使用，如果使用3m及以上的长绳时必须要加缓冲器正确佩戴个人防护用品3-4高空防护用品——安全绳用于防止高空认识安全标识3-5安全色是用来表达禁止、警告、指令、提示等安全信息含义的颜作用是使人们能够迅速发现和分辨安全标志，提醒人们注意安全，预防发生事故我国安全色标准规定红、黄、蓝、绿四种颜色为安全色规定安全色必须保持在一定的颜色范围内，不能褪色、变色或被污染，以免同别的颜色混淆，产生误认。我国规定的安全颜色红色黄色蓝色绿色认识安全标识3-5安全色是用来表达禁止、警告、指令、提示等安认识安全标识3-5红色：很醒目，不易被尘雾所散射，易辨认，注目性高，视认性好。用来表示危险、禁止、停止。用于禁止色蓝色：注目性和视认性都不太好，与白色配合使用效果显著，在太阳光下比较明显。所以用于指令色黄色：和黑色组成的条纹视认性最高，吸引力强，所以被选为警告色，含义是警告和注意绿色：注目性和视认性高，绿色象征和平、永远、生长、安全等心理效用，所以绿色用于提示色，含义是提示安全安全色的定义禁止标志警告标志指令标志提示标志认识安全标识3-5红色：很醒目，不易被尘雾所散射，易辨认，注认识安全标识3-5安全标志的重要提示禁止标示=++红色的圆形环和斜杠白色背景黑色图案禁止标示：标示禁止或制止人们不安全行为的标志。绝对不能做出被禁止的行为。认识安全标识3-5安全标志的重要提示禁止标示=++红色的圆形认识安全标识3-5安全标志的重要提示警告标示=++黑色边框黄色背景黑色图案警告标示：提醒人们对周围环境引起注意，以预防和避免可能发生的危险和事故的图形标志认识安全标识3-5安全标志的重要提示警告标示=++黑色边框黄认识安全标识3-5安全标志的重要提示指令标示=+蓝色背景白色图案指令标示：强制人们必须遵守并做出某种动作或采取防范措施的图形标志。认识安全标识3-5安全标志的重要提示指令标示=+蓝色背景白色认识安全标识3-5安全标志的重要提示=++绿色背景白色边框文字白色图案提示标示：提供目标所在位置与方向或其他信息的图形标志紧急出口EXIT紧急出口EXIT提示标示认识安全标识3-5安全标志的重要提示=++绿色背景白色边框文4主要危险源和应对措施主要危险源和应对措施4主要危险源和应对措施主要危险源和应对措施主要危险源和应对措施4-1根据土质条件及时调整开挖边坡坡比,将边坡的坡比放缓到稳定状态及时修坡勤观察常护坡不在危险地段停留注意边坡坍塌征兆一定要戴安全帽一.滑坡、塌方应对措施：主要危险源和应对措施4-1根据土质条件及时调整开挖边坡坡比,主要危险源和应对措施4-1非电工严禁动电各种电器使用前应检查是否漏电、接地是否良好所有用电器具必须经过漏电保护器，而且漏电保护器必须灵敏可靠应使用优质的电缆线，严禁使用胶质线禁止用扎丝等导电材料捆绑电缆电线所有用电开关应标明用途和责任人学会触电急救知识二.安全用电应对措施：主要危险源和应对措施4-1非电工严禁动电二.安全用电应对主要危险源和应对措施4-1项目部施工处靠近县城、国道，交通安全尤为重要遵守交通规则车辆安全设施处于良好状态，灯光齐全多人行走时应成纵队而不应排成一排通勤车辆应不得人货混装、不得超员、不得超速行驶三.车辆伤害应对措施：主要危险源和应对措施4-1项目部施工处靠近县城、国道，交通安主要危险源和应对措施4-1严格按操作规程作业，按时进行机械保养维护、工前检查应到位各种防护设施齐全可靠，尤其是发电机传动部分的外防护罩、切割机的手柄开关等操作有旋转零部件的设备时严禁戴手套、严禁穿过于肥大的服装不在挖掘机的回旋半径内停留严禁用反铲、装载机斗运人四.机械伤害应对措施：主要危险源和应对措施4-1严格按操作规程作业，按时进行机械保主要危险源和应对措施4-1起重设备在安装前必须经检验合格，各种证件齐全。起重设备使用前须经专门检查，合格后方准使用。起重机操作工、起重指挥人员必须持证上岗。钢丝绳、吊带应每班检查，起重机开动前应确认安全后再开车。任何人不得在起吊物下方停留。起重机司机应听从任何人发出的停车信号。吊笼内严禁人货混装。五.起重伤害应对措施：主要危险源和应对措施4-1起重设备在安装前必须经检验合格，各主要危险源和应对措施4-1严禁上下同时作业，除非有可靠的防护措施进入工作面必须戴安全帽并系好帽带脚手架上的杂物应及时清理，所有工器具必须袋装吊运，严禁抛扔，除非有可靠的安全防护措施六.物体打击应对措施：主要危险源和应对措施4-1严禁上下同时作业，除非有可靠的防护主要危险源和应对措施4-1首先应做好安全防护设施，比如设置好安全围栏、铺满跳板、挂好安全网等在上述设施不完善的情况下应系挂安全带，安全带的正确系法应是高挂低用。身体应满足要求，患有高血压、低血糖、癫痫等不适应症的人员严禁上高架作业。七.高处坠落应对措施：主要危险源和应对措施4-1首先应做好安全防护设施，比如设置好主要危险源和应对措施4-1严禁明火作业，必要时，必须经施工管理部和安全生产部批准，派专人监护，作业完毕立即灭火电焊气焊不得在同一垂直面作业，氧气瓶、乙炔瓶按规定存储焊割作业时下部如有易燃易爆物品，必须采取可靠的防护措施，派专人监护如发生火灾，应立即扑救，同时报警应学会火场逃生技巧八.火灾应对措施：主要危险源和应对措施4-1严禁明火作业，必要时，必须经施工管5现场急救知识现场急救知识5现场急救知识现场急救知识现场急救知识5-1遇到意外伤害时，不要惊慌失措，要保持镇静，并维持好现场的秩序。在周围环境不危及生命条件下，一般不要轻易随便搬动伤员。暂不要给伤病员喝任何饮料和进食。如发生意外，而现场无人时，应向周围大声呼救，请求来人帮助。立即向有关部门报告事故现场、伤病员人数、伤病情况、伤病处理等。根据伤情对病员分类抢救，先重后轻、先急后缓、先近后远。对窒息、呼吸困难的伤病员，迅速进行人工抢救。对伤情稳定的人员，迅速转运就近医院。现场抢救必须统一服从领导，不得各自为政。一.意外伤害急救现场急救知识5-1遇到意外伤害时，不要惊慌失措，要保持镇静，现场急救知识5-1触电急救最重要是动作要迅速。快速、正确地使触电者脱离电源，快速正确地急救。争取时间，就是争取了生命。触电急救现场应用的主要救护方法是人工呼吸法和胸外心脏挤压法。二.触电急救人工呼吸法胸外心脏挤压法现场急救知识5-1触电急救最重要是动作要迅速。快速、正确地使现场急救知识5-1二.触电急救人工呼吸法：施行人工呼吸以口对口人工呼吸法效果最好。捏紧触电者鼻孔，深吸一口气后紧贴触电者的口向口内吹气，时间约为2秒钟，吹气完毕后，立即离开触电者的口，并松开触电者的鼻孔，让他自行呼气，时间约3秒钟，每分钟约12次。现场急救知识5-1二.触电急救人工呼吸法：施行人工呼吸以现场急救知识5-1二.触电急救胸外心脏挤压法：救护者跪在触电者一侧或骑跪在其腰部两侧，两手相迭，手掌根部放在伤者心窝上方、胸骨下，掌根用力垂直向下挤压，压出心脏里面的血液，挤压后迅速松开，胸部自动复原，血液充满心脏，以每分钟60次速度进行。一旦呼吸和心脏跳动都停止了，应当同时进行口对口人工呼吸和胸外挤压，如现场仅一人抢救，可以两种方法交替使用，每吹气2—3次，再挤压10—15次。抢救要坚持不断，切不可轻率终止，运送途中也不能终止抢救。现场急救知识5-1二.触电急救胸外心脏挤压法：救护者跪在现场急救知识5-1让中暑病人立即离开高温环境，转移到阴凉通风处休息，并解开衣服，呈平卧姿势，同时让患者多喝含盐饮料。对于先兆中暑者，可不进行特殊治疗，让他自然恢复正常。对于重症中暑病人，要立即送医院抢救治疗。三.中暑急救中暑是由于高温、日晒引起的一种急性疾病。中暑后会出现头晕、头痛、全身无力、口渴、心悸、恶心、呕吐等症状，严重时会突然晕倒。中暑又可分为先兆中暑、轻症中暑及重症中暑。现场急救知识5-1让中暑病人立即离开高温环境，转移到阴凉通风现场急救知识5-1立即挖出伤员，注意不要再度受伤，动作要轻，准、快，不要强行拉。如全部被埋应尽快将伤者的头部优先暴露出来，清理口鼻泥土砂石、血块，松解衣带，以利呼吸。使伤员平卧，头偏向一侧，防呕吐物堵塞呼吸。伤口出血时应用布条止血和净水冲洗伤口，用干净毛巾包扎好以防感染。骨折时要用夹板或代用品固定。呼吸停止者，口对口人工呼吸。心跳停止者，实行胸外心脏按压。搬运伤员要平稳，避免颠簸和扭曲。有条件时及早输血、输液。四.砸伤急救现场急救知识5-1立即挖出伤员，注意不要再度受伤，动作要轻，现场急救知识5-1去除伤员身上的用具和口袋中的硬物。在搬运和转送过程中，颈部和躯干不能前屈或扭转，而应使脊柱伸直，绝对禁止一个抬肩一个抬腿的搬法，以免发生或加重截瘫。创伤局部妥善包扎，但对疑颅底骨折和脑脊液漏患者切忌作填塞，以免导致颅内感染。颌面部伤员首先应保持呼吸道畅通，松解伤员的颈、胸部钮扣。复合伤要求平仰卧位，保持呼吸道畅通，解开衣领扣。周围血管伤，压迫伤部以上动脉干至骨骼。直接在伤口上放置厚敷料，绷带加压包扎以不出血和不影响肢体血循环为宜，常有效。快速平稳地送医院救治。五.高空坠落急救现场急救知识5-1去除伤员身上的用具和口袋中的硬物。五.现场急救知识5-1着火后不要惊慌，报警与救火、自救应同时进行，如果是初始火灾，分清着火点源后用身边的灭火器具或湿被单覆盖即可灭火；如果火势太大或着火点不在自己屋内，如果门很热，说明室外已是火海，切不可贸然开门，更不要着急跳楼，如果情况紧急，可把被单、衣服等撕成条绑紧后从窗外溜下,或将水淋湿墙壁和门阻止火势蔓延，洗手间是求生的最佳地方。不能因清理行李和贵重物品而延误时间。不能在浓烟弥漫时直立行走。大火伴着浓烟腾起后，应在地上爬行，避免呛烟和中毒。地面有火应穿上鞋。如果身上着火了，千万不要奔跑，把衣服脱下，或躺在地上打滚把火苗灭熄。六.火场急救现场急救知识5-1着火后不要惊慌，报警与救火、自救应同时进行现场急救知识5-1如身边有绳索、木板或其他不易下沉的物件，可抛给溺水者，再拖其上岸；游泳技术较好的，可迅速绕其背后，抓住头发或夹其腋窝，以仰泳方式将溺水者救出水面。救到地面后，立刻将其平卧，解开衣带，清除口鼻等处泥沙杂草，以保证呼吸道通畅。及时控水也很重要。抢救者单腿半跪，将溺水者头朝下、肚皮贴在自己膝上，使肺、胃内积水排出；或将溺水者扛在肩上，腹部置救治者肩峰上，边快步走动边控水，还能在一定程度上起到人工呼吸作用。七.淹溺急救现场急救知识5-1如身边有绳索、木板或其他不易下沉的物件，可现场急救知识5-1控水时间不宜过长，特别是当控水作用不明显时，应抓紧时间采取其他急救措施。例如，一方面作人工呼吸，一方面作胸外心脏按压，两者协调进行（即平均吹一口气，按压心脏4～5次），最好由两人协调配合进行。若溺水者牙关紧咬，也可将人工呼吸方式由口——口改为口——鼻，但无论采取何种方式，均应持久地坚持下去。因为相当多的溺水者此时处于“假死”状态，被救希望仍很大。七.淹溺急救现场急救知识5-1控水时间不宜过长，特别是当控水作用不明显时消除事故隐患筑牢安全防线

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