小学三年级少儿美术入门教学课件：赛龙舟

小学三年级少儿美术入门教学课件8岁一课时小学三年级少儿美术入门教学课件8岁一课时1一教学目标

二图片导入三作品欣赏四作画步骤

五重点难点六课堂小结一教学目标2一：了解龙舟赛的来历和相关知识；二：观察学习龙舟的造型；三：分工、合作，培养团体合作精神；四：通过学习，培养热爱中国优秀传统文化意识；五：从绘画和游戏中吸收营养，鼓励独立思考，以便将来更好地继承和发扬中国优秀传统文化。教学目标一：了解龙舟赛的来历和相关知识；教学目标3图片导入图片导入4屈原是战国时期楚怀王的大臣。其倡导举贤授能、富国强兵、联齐抗秦遭到贵族子兰等人强烈反对，秦军攻破了楚国京都，屈原始终不忍舍弃自己祖国，抱石投汨罗江身死。传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。屈原是战国时期楚怀王的大臣。其倡导举贤授能、富国强兵、联齐抗5赛龙舟是中国端午节的习俗之一，也是端午节最重要的节日民俗活动之一，在中国南方地区普遍存在，在北方靠近河湖的城市也有赛龙舟习俗，而大部分是划旱龙舟舞龙船的形式。赛龙舟是中国端午节的习俗之一，也是端午节最重要的节日民俗活动6龙舟赛场面龙舟赛场面7龙头船身船尾龙头船身船尾8龙舟以龙头最为重要，每一艘龙舟都非常重视龙头的设计。龙舟以龙头最为重要，每一艘龙舟都非常重视龙头的设计。9作品欣赏作品欣赏10赛龙舟作为一项传统水上运动，深受人们喜爱，龙舟本身也很具有艺术感，对龙舟赛的绘画表现也是层出不穷。赛龙舟作为一项传统水上运动，深受人们喜爱，龙舟本身也很具有艺11无论是从正面还是侧面，或者是自上而下的俯视角度，都可以描绘赛龙舟的激烈、热闹场面。无论是从正面还是侧面，或者是自上而下的俯视角度，都可以描绘赛12百舸争流，奋楫者先；千帆竟发，勇进者胜。赛龙舟既有对中华传统文化的继承发扬，同时也具备了奋发图强、力争上游的进取精神。百舸争流，奋楫者先；千帆竟发，勇进者胜。13这是同学们分工合作的龙舟作品，在创作的过程当中，大家还体会到了集体的力量。美术课不仅仅只是一人画一张画，还可以加入游戏的环节，让学生从中感受到无穷的的趣味性，从而提高学生的学习兴趣。这是同学们分工合作的龙舟作品，在创作的过程当中，大家还体会到14作画步骤作画步骤15作画步骤第一步：在一张较厚的卡纸上画一艘龙舟，剪下来作为模板备用。作画步骤第一步：16作画步骤第二步：分组，每一组同学用模板在不同颜色卡纸上描出龙舟，并根据需要，画出龙舟身上所承载的物体。作画步骤第二步：17作画步骤第三步：组长安排组员用水彩或其它颜料画出波浪，画的时候使用大号画笔。作画步骤第三步：18作画步骤第四步：所有成员在自己的龙舟身上画出花纹，比一比，看谁画得最好看，然后剪下来，贴在波浪上。作画步骤第四步：19作画步骤第五步：添加波浪的水纹，用白色颜料甩在画面上，让画面有水花飞溅的感觉。调整画面，完成。作画步骤第五步：20重点对龙舟的描绘，以及赛龙舟的主题把握。难点一：分工合作需要老师较好的控场能力；二：龙舟花纹的设计描绘；三：分工导致的画面协调性；四：画面的整体效果把控。重点难点重点重点难点21这是一堂趣味性较强的美术课，在网络游戏流行的今天，传统文化的课程也可以上得生动有趣。通过这节课，大家接触了解到端午节赛龙舟这一传统活动，通过分工、合作、游戏等环节，完成了一幅集体创作作品，这件静态的作品，还可以变成动态的游戏，甚至将来我们还可以通过电脑做成动画效果。大家在学习美术的时候，一定要多思考，多尝试，才会源源不断地进步。课堂小结这是一堂趣味性较强的美术课，在网络游戏流行的今天，传统文化的22谢谢观看谢谢观看23小学三年级少儿美术入门教学课件8岁一课时小学三年级少儿美术入门教学课件8岁一课时24一教学目标

二图片导入三作品欣赏四作画步骤

五重点难点六课堂小结一教学目标25一：了解龙舟赛的来历和相关知识；二：观察学习龙舟的造型；三：分工、合作，培养团体合作精神；四：通过学习，培养热爱中国优秀传统文化意识；五：从绘画和游戏中吸收营养，鼓励独立思考，以便将来更好地继承和发扬中国优秀传统文化。教学目标一：了解龙舟赛的来历和相关知识；教学目标26图片导入图片导入27屈原是战国时期楚怀王的大臣。其倡导举贤授能、富国强兵、联齐抗秦遭到贵族子兰等人强烈反对，秦军攻破了楚国京都，屈原始终不忍舍弃自己祖国，抱石投汨罗江身死。传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。屈原是战国时期楚怀王的大臣。其倡导举贤授能、富国强兵、联齐抗28赛龙舟是中国端午节的习俗之一，也是端午节最重要的节日民俗活动之一，在中国南方地区普遍存在，在北方靠近河湖的城市也有赛龙舟习俗，而大部分是划旱龙舟舞龙船的形式。赛龙舟是中国端午节的习俗之一，也是端午节最重要的节日民俗活动29龙舟赛场面龙舟赛场面30龙头船身船尾龙头船身船尾31龙舟以龙头最为重要，每一艘龙舟都非常重视龙头的设计。龙舟以龙头最为重要，每一艘龙舟都非常重视龙头的设计。32作品欣赏作品欣赏33赛龙舟作为一项传统水上运动，深受人们喜爱，龙舟本身也很具有艺术感，对龙舟赛的绘画表现也是层出不穷。赛龙舟作为一项传统水上运动，深受人们喜爱，龙舟本身也很具有艺34无论是从正面还是侧面，或者是自上而下的俯视角度，都可以描绘赛龙舟的激烈、热闹场面。无论是从正面还是侧面，或者是自上而下的俯视角度，都可以描绘赛35百舸争流，奋楫者先；千帆竟发，勇进者胜。赛龙舟既有对中华传统文化的继承发扬，同时也具备了奋发图强、力争上游的进取精神。百舸争流，奋楫者先；千帆竟发，勇进者胜。36这是同学们分工合作的龙舟作品，在创作的过程当中，大家还体会到了集体的力量。美术课不仅仅只是一人画一张画，还可以加入游戏的环节，让学生从中感受到无穷的的趣味性，从而提高学生的学习兴趣。这是同学们分工合作的龙舟作品，在创作的过程当中，大家还体会到37作画步骤作画步骤38作画步骤第一步：在一张较厚的卡纸上画一艘龙舟，剪下来作为模板备用。作画步骤第一步：39作画步骤第二步：分组，每一组同学用模板在不同颜色卡纸上描出龙舟，并根据需要，画出龙舟身上所承载的物体。作画步骤第二步：40作画步骤第三步：组长安排组员用水彩或其它颜料画出波浪，画的时候使用大号画笔。作画步骤第三步：41作画步骤第四步：所有成员在自己的龙舟身上画出花纹，比一比，看谁画得最好看，然后剪下来，贴在波浪上。作画步骤第四步：42作画步骤第五步：添加波浪的水纹，用白色颜料甩在画面上，让画面有水花飞溅的感觉。调整画面，完成。作画步骤第五步：43重点对龙舟的描绘，以及赛龙舟的主题把握。难点一：分工合作需要老师较好的控场能力；二：龙舟花纹的设计描绘；三：分工导致的画面协调性；四：画面的整体效果把控。重点难点重点重点难点44这是一堂趣味性较强的美术课，在网络游戏流行的今天，传统文化的课程也可以上得生动有趣。通